精选八年级作文汇总五篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文5篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是八年级十班的梁国杰，今天我演讲的题目是《书香缭绕》。

曾几何时，我也学着藏匿自己的情感。在我的世界里，只有自己读得懂自己，只有自己猜得透自己。

感谢命运的轮回将书籍带到我的内心，在书中，我感受到了温暖和惬意。我走入了另一个世界，用心灵之声去雕刻书中的每一段文字。

我和它一起爬高山，与它一起潜深海；它随我倾听那高山流水的空灵，伴我瞻望那峰回路转的迷乱。它给我一片一望无垠的深邃的星空，送我一抹沉寂悲凉的晚霞。它只给予我最朴素的美，却是最丰硕的，最无与伦比的。

一本本书宛如一双双隐形的翅膀，带我飞跃历史长河，穿过时空隧道。在月下，我看到苏东坡把酒问青天，高声吟唱“但愿人长久，千里共婵娟”。我看穿了卡西莫多痴情的眼神，那丑陋的面孔下有一颗无比善良的心。我驰骋到东野，观诸葛亮舌战群儒的风姿；我停在西窗前，倾听李商隐畅话巴山。长江之畔，领略“滚滚长江东逝水”的壮观；泰山之巅，体会“一览众山小”的得意。在单调的白纸黑字后躲藏着一片超然的心境。在墨香的熏陶下，我得到了心灵的慰藉，也让我执着于不以物喜，不以己悲的平静。

曾几何时，为了一次失败，捶胸顿足，辗转反侧；曾几何时，为了一次邂逅，念念不忘，以泪洗面；曾几何时，为了一次得失，触目伤怀，惆怅无解。在书中，我得到了一份平易近人的朴实，不需要纸醉金迷的璀璨，不需要孤芳自傲的清高。书，只是让我的内心充满一份纯净透明的悸动，只是让我更懂得思索。

指间与书页摩擦，闪出温柔的火花，时光如小鹿斑雀跃，匆匆流逝，红了樱桃，绿了芭蕉，泛黄了书页。时光的转瞬即逝毫不留情的封印了成长走过的道路，岁月如微风拂过，不留一丝痕迹。从前的一切早已在喧嚣中落下了帷幕。一代天骄、一世英雄的壮举早已销声匿迹，谁会再去倾听那千古英雄嘶声力竭的悲叹，有谁会体会他们的功败垂成。只有书籍，将这轰轰烈烈的场面毫无保留的载入史册，让历史成为后人的教训。

品书，让我学会了真诚待人，鲍叔牙善解人意，以诚相待，留下了管鲍之交的千古美谈。钟子期逝去，世间便不再回荡着高山流水。在世俗的洪流中，只有书籍甘愿记载这些传世佳话，只有书籍，为我们捧出这些真诚。

品书是一种心灵的洗涤，是一曲忐忑的赞歌，也是我终身的承诺。今天的我们是初飞的雄鹰，是生活在阳光下的年青一代，我们更应该努力丰满自己的双翼，辉煌自己的生命，站在巨人的肩上，以书做垫脚石，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

八年级作文 篇2

礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度，它是社会政治制度的体现，是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。作为道德规范，它是国家领导者和贵族等一切行为的标准和要求。在孔子以前已有夏礼、殷礼、周礼。夏、殷、周三代之礼，因革相沿，到周公时代的周礼，已比较完善。作为观念形态的礼，在孔子的思想体系中是同“仁”分不开的。孔子说：“人而不仁，如礼何？”他主张“道之以德，齐之以礼”的'德治，打破了“礼不下庶人”的限制。到了战国时期，孟子把仁、义、礼、智作为基本的道德规范，礼为“辞让之心”，成为人的德行之一。荀子比孟子更为重视礼，他著有《礼论》，论证了“礼”的起源和社会作用。他认为礼使社会上每个人在贵贱、长幼、贫富等等级制中都有恰当的地位。在长期的历史发展中，礼作为中国社会的道德规范和生活准则，对中华民族精神素质的修养起了重要作用；同时，随着社会的变革和发展，礼不断被赋予新的内容，不断的发生着改变和调整。

礼——一个文明的字眼，一个优雅脱离了野蛮的标志。它产生，发展至今已几千年。但要论其起源，却不是一言两语可以阐述清楚的。本文浅论礼的起源学说。礼仪作为人际交往的重要的行为规范，它不是随意凭空臆造的，也不是可有可无的。了解礼仪的在远古时代的起源和形成，有利于认识礼仪的本质，自觉地按照礼仪规范的要求进行社交活动。对于礼仪的起源，研究者们说法不一。归纳起来有五种起源说：一是天神生礼仪；二是礼仪为天地人的统一体；三是礼仪产生于人的自然本性；四是礼仪为人性和环境矛盾的产物；五是礼仪生于理，起源于俗。

从中，我体会到了我们要懂礼貌，对父母要恭敬孝顺，对老师尊敬爱戴，对兄弟谦让友爱，对朋友热情诚恳，无论在学校或家中，都应该讲礼仪，从身边的事做起，从小事做起，从一点一滴做起。只有这样，才能把中国的美德发扬光大。

礼，说的容易，做起来却难，在中国，随处可见不文明、不道德的行为，中国式礼仪之邦，却出现了这种不道德的行为，被抢劫、偷东西......的事件随处可见，公交车上可以为了一个座位而处处逼人，我认为，礼应该从一点一滴做起，从小孩子抓起。

八年级作文 篇3

万籁俱静的黑夜里，依旧能听到汽车的鸣笛声、超市的音乐声、人们的喧闹声……各种嘈杂的声音混在一起，使夜晚也变得热闹起来。不同的人有不同的伤痛，不同的人有不同的欢喜，不同屋檐下的人也有不同的向往。

屋子里又传出了母子俩的吵闹声，激烈的竞争又开始上演了。

“你说你，马上就要高考了，不抓紧时间复习，居然还和朋友去开什么生日PARTY！整整三个小时的时间，你可以复习多少有用的东西啊……”母亲指着坐在沙发上的儿子不停地斥呵着他，而他一边听着母亲演讲过多次的台词，一边忍受着即将爆发出来的怒气。母亲继续在他跟前踱步，嘴里噼里啪啦发出高高低低的声调。儿子的脸色渐渐由黄转变为红，眉毛紧皱着，眼神里露出对母亲话语的不满和厌恶。终于，他爆发出来了。

“为什么我就不能和普通孩子一样跟朋友出去玩，为什么从小学一年级起每次放假我就要去补课，为什么我一定要听你的话考上一个好大学，为什么我没有我的自由。管了我十几年了，难道你想要管我一生去的吗？”儿子对着母亲吼道。他立刻站起身，用愤怒的眼神看了母亲一眼，转身踢开房门，然后又“砰”的一声把母亲关在门外，好像要把她关在另一个世界，不想被她打扰一样，空荡的客厅里只剩下母亲一个人的身影。

坐在书桌前，望着窗外宁静而又喧闹的城市，心情平静了不少。窗外，是他对封锁了十八年的自由的解脱，是他对自己美好未来的向往，他不能松懈，他要再努力，考上离自己的家更远的大学，那样才能顺理成章的完成母亲对他的期望，也能完成自己期盼已久的愿望。一阵微风从窗外拂来，带着点点自然的清新味道，再次拿起书本，向“窗外”更快的迈去。

窗外，是自由心灵的解脱；窗外，是放飞梦想的天空；窗外，是我们共同的世界。

窗外，微风又拂起，吹起了我对自己未来的向往……

八年级作文 篇4

天由粉红变成了忧郁的淡紫，上方接着逐渐淡化的蓝天，下方接着无尽的水红。蓝如勿忘我，红若映山红，紫色好似一束束新鲜的鸢尾，在轻寒的晚风中摇荡。花一般的天，也仿佛氤氲着花的芳香。霞如花瓣般柔，却隐藏着无限的刚烈，如同血管里不息流动的鲜血。

山也镀了一层金，归雁划破长空，掠过玉树，好象长啸了一声，又隐到霞光中去了。

霞如同锦缎似的波动了起来，紫色变得深了，在向红色挤压，红色仅剩窄窄的一片，渲染着山水画成的写意画。是谁召来了灰色的蝉翼，飞满了绚丽的霞光，使它也阴沉下来。

江水映着逐渐黯淡的霞光，渐渐地恢复了本色，有几分寒意，仿佛凝住了江中的小舟，凝住了随波而逝飘零的柳叶。偶尔几只白鸟低飞，徘徊，也不敢触碰那将要随霞光消逝的江水。

暗下去，暗下去……

什么尘封了晚霞？它已朦胧地隐在了淡淡的深蓝迷雾中，好象一个可望不可及、转瞬即逝的梦。

一个留不住，抓不回的远在天涯的如诗的梦。

隐去，隐去……

蓝黑色弥漫在空中，如同蓝黑色钢笔写下的情思，覆盖了天，还要覆盖什么？

或许，这支钢笔永远也写不完……

八年级作文 篇5

雨，静静的下着，像一位忧郁的天使，背着一对洁白的羽翼，降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣，不知道我怎么会冒出那么悲观的想法，但我还是固执的认定那一定是天空的眼泪。雨还是那样静静的下，静的让人有点害怕，我突然间有点茫然，不知道自己身处何方，是人间，还是天堂？我努力想挣扎开身上的枷锁，想认清自己的方向，但是，我无能为力，我永远也挣脱不了它的束缚。

有时我会想：雨水，会使人忘记一切吗？它多像忘情水啊，因为，它起源于人类最清澈的心灵。

我也喜欢在细雨中奔跑，跑得那样自然，那般洒脱。刹那间，我感觉整个世界似乎都不存在了，只剩下了我，在无拘无束的奔跑，只剩下了我，在风雨中大笑……雨柔和的飘在我身上，一种凉爽的感觉从心底蔓延开，一种忧愁也从心底蔓延开……

我在风雨中大笑，笑声响彻云霄，我全然不顾四周行人投来的鄙夷的目光，只顾自己的大笑，笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑，想跑到世界的另一端，看看山的对面还是不是山，路得对面还是不是路，我跑的那样随意，哪怕泥泞溅到裤腿上，也全不在乎，毕竟，在人生的路途上，哪有不摔倒的呢？我就是这么个人性的女孩子，固执的天真，固执的笑，也固执的哭泣，嘴上虽不肯认输，但心里却湿润了一片天，疼不疼，只有自己知道。

我依旧那样喜欢雨，悲观的喜欢，固执的喜欢。