初二作文：成长

　　初中作文赏析《成长的失落》

岁岁看朝夕，不知不觉，我从一字不识的痴傻孩童长成如今这般大了。回忆十几年的成长岁月，喜悦难免，却也有淡淡的失落从心底泛出。

失落感来自最初长大的地方。

那些年，我还未曾长大，由于父母工作太忙，我一直住在外公外婆家中。十年时光流失，唯有小区门口的一切格外清晰。夏天的傍晚，外公外婆都会去门口的石阶上坐着乘凉，一群老人们拿着蒲扇谈笑风生，我则和其他小朋友们玩耍，在地上花了一个又一个的九宫格，凉风吹过，是夏天的独有气息。有时门口会待着几个卖棉花糖的小贩，门口的保安倒也不管，只随他们大声吆喝，那时的我是很迷棉花糖的，看到那团团的白色，都会两眼放光，然后便是死皮赖脸地缠着外婆买，外婆无奈地笑，从口袋里掏出硬币来递给我，不知怎么的，那糖的滋味竟是忘不了。

然后五岁时，外婆外公搬家，我也和爸爸妈妈重新生活在一起。这些年，成长着，长高了不少，却也失去了什么。

一个月前，爸爸开车驶过那条儿时的马路，我回到了最初的地方，只是，过去不再。岁月流尽，原来的那栋房子已现斑驳，小区门口已经显得空旷，老人们笑谈的场景不再，家家户户烧菜的香气不再，门口的保安无精打采，连连打盹，我走下车，四处张望，寻着那熟悉的棉花糖小贩身影，却只是见到片片落叶被秋风吹起，沙沙的，掀起一地波澜。我上前询问，想寻个因果，保安只是告诉我房屋将要拆迁改造大厦，很多人都搬走了。附近的小贩们早在多年前被城管赶走。

我没有多问，回到车中，望着远处已然拔地而起的高楼大厦，感觉很多很多值得珍惜的都被这繁华遮盖住了，失落感油然而生，或许，这些年，不只我一人在成长。

一时之间，感叹起“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”来，只是，桃花也变了，不是吗?

　　初中作文：成长的回忆·忆

快乐短暂，孤独长久，虽是短短的一个月，却忘不了。(开篇点题)

一个月没见到，那些陪我一起疯了六年的友，流年似水，他们飘荡在水面，成为回忆，闲暇之余忆起，回忆涌上心头，可以忆起哭，一起笑，一起肆无忌惮，在六六班闯出一片天地。你可知，你走了，没人陪我坐车;你走了;没人陪我玩笑;你走了，夜深人静就会想起你。(你走了的排比句式，语言简练，感情深沉)

一个月没回到，那个充满回忆的校园。曾经是无忧的地方，有欢笑，也有泪水，在这里经历许多，认清许多，从懵懵懂懂到各奔东西，蓦然回首，才发现六年一逝而过，留下的只有回忆，和许多错过的友情。看着学弟学妹坐进我们的教室，看着黑板上未擦的留言，也许会和那时的我们一样，认为毕业没什么大不了，可是，也许只有经历过，才会有层更深的体会。也许他们会研究我们留在桌子上的字，然后不屑一顾的擦掉，撕掉墙上的作品，丢进垃圾桶，可知，丢掉的还有我们的回忆。

一个月没走过过，那条有些陌生了的道路，旁边的酸奶屋，只要到开家长会的时候，就会人满为患。在那等到六七点，作业早已做完，只等着那结束的铃声，现在才发现，那个铃声太快了，为什么不留给我们多一些在一起的时间?

满满回忆，之定格在毕业照上。

待我们初中毕业，还是那个学校，还是那间教室，还是那些人，还是那些老师，再回到小学可好?老师，还有一张毕业卷子没讲呢，可否，再讲给我们听?这次，您可以拖堂。

点评：流年似水一语道出了时间的飞逝，小作者用没见到、没回到、没走过三个排比段，表达了对小学六年的回忆和依恋，对同学、对校园、对老师的眷恋，回想起一起的欢笑，教师的身影，旁边的酸奶雾，心头涌动的是深深的感动。本文内容精彩纷呈，思路清晰，感情细腻饱满，表达方式多样，语言精练，是一篇不错的回忆小学时光的文章。