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有关初二假期作文集锦5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的初二假期作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初二假期作文集锦5篇

初二假期作文 篇1

大家都很期待假期的到来,因为假期可以帮助我们放松自己,好好休息。但假期到来我们都是如何度过的呢?是否睡觉睡到中午然后无所事事的闲晃,或整天看着电视节目,等到要上课的前一晚,拼命的赶功课,并抱怨假期好短,都没有休息到,怎么一下子就结束了呢?

因此为了让假期能过得充实而多采多姿,我会善加利用我的假期。

首先在假日我一样维持早睡早起,以前我常会赖床,往往睡醒已经日上三竿,一天的时间也过了大半,能利用的时间也就很少了。现在假期的早上我会跟爸爸一起早起去晨跑,爸爸也会陪我打球,有爸爸的从旁教导,我的球技也跟着突飞猛进呢。

早起之后,我发现我的时间也变多了,吃完早餐我就有一大段的时间可以好好利用,这时我会先完成学校的功课,功课完成后就是我的自由时间啦。

在这自由的时间里,我可以做我最爱的休闲活动——看书,书是我闲暇时的良伴,只要看到好书,我就会像陶渊明般:“好读书,不求甚解;毎有会意,便欣然忘食”,看书能让我融入书本的情境中,还能放松自己,使我的假期可以充足饱饱的电力。

而我最期待的莫过于假期我们全家一起出去游玩了,当假期有安排这样的计划时,我那雀跃的心,在假期前夕早就期待不已,所谓“读万卷书,行万里路”,在旅行中除了可以增广见闻外,一路上我们全家欢乐的笑声,让我的假期快乐无比。

假期结束,您是否还在感叹“放假什么都没做”,或是想着“平常没睡饱,放假就要补回来”,建议您不妨跟我一样妥善安排自己的假期,提升休假品质,打造更美好、更有意义的人生。

初二假期作文 篇2

许多亲戚朋友都夸我听话,我也因此而感到自豪。可渐渐得,我发现我不再像以前那么听父母的话了。如果父母让我去做一件我不感兴趣的事,虽然我还是会去做,但心里总有一种不舒服的感觉。

我一直都希望自己能忍耐下去,但在那一晚上,我竟然控制不住自己,大声向妈妈反驳!

那晚刚吃完饭,我进房间做作业,妈妈突然进来,发现我在做<<政治>>作业,便问我其它四门主课做好了没,我摇摇头说,还有一门.妈妈便立刻开始唠叨,说我不重视主课,所以成绩上不去,又说我不会安排时间什么的.我感觉很委屈,便控制不住自己地大声反驳:妈妈,我也是有头脑有思想的,不会胡乱安排时间的!妈妈一听,十分生气,抛下一句你真是越来越不听话了!便门而出.我悄悄走出房间,往洗手间瞄了一眼,发现妈妈肩膀在抖动,妈妈哭了?!

我回到房间,拿起那门为完成的主课作业本,问:我错了吗?是的,我错了,我不应该那么大声地反驳妈妈,这是对妈妈的不尊重,不礼貌!我真的错了吗?不!我没错!虽然课与课之间可以分主次,但知识与知识之间是不能分主次的!我的心回答了我的问题。

第二天吃早饭,妈妈夹了一块蛋放在我的碗里,说:昨晚,妈妈也有过错,妈妈把主课看得太重要了,忽视了副课,以后不管先做哪门,只要都做好就行了,妈妈原谅你昨晚的.无礼。妈妈就这样原谅了我,可我的泪水却止不住地流着,但那泪水好暖,真的好暖!

一次小小的冲突,一块小小的蛋,但从中体现的母爱难道不比海更深,天更高吗?

初二假期作文 篇3

连续五天的封闭式学习,我感触最深的是自己的素质得到了提升,这还得从学习北京亦庄秦建云的报告谈起。老师假期做什么,一起研讨教学法。

是的,年年学生放假之后,老师们都要举行学习班进行学习,学习的方式方法有很多,今年的方法最新颖,那就是封闭式学习,我们语文组是根据学校的安排,全校所有的语文老师在一起研讨的,我们的组长又把我们每个年级的教师进行了细化,没一个年级的老师为一个小分组,在小分组里进行研讨。

我们的分组长接受了组长的指示,他领着我们谈起了上学期的所教学中的一些自己觉得值得分享的东西,他的话匣子一打开,我们的话匣子也纷纷打开了,在这样一个个话匣子里,我们相互寻找着对自己的教育教学有启发的东西做起了记录,于是一册课堂教学的手册就形成了,当然这只是大致的轮廓,要形成摹本还得在充实事例。

俗话说,良好的开端是成功的一半,有了分组长的智慧启发,新学期的备课又在我们组内生成了,我们开始分配了人物,三个人先把期中考试之前的学习内容进行了分工,每个人承担着一个单元的备课,而且每个人在备课之前先把自己的设想说给大家听,大家听完之后各抒己见,最终形成一个公认的框架,执行者再去将那些学生必须掌握的知识收拢其中,于是一个新的教案就形成了,如此这般,大家就把第一个单元的备课完成了。

秦建云说的外人看到的学校放假了,老师还在学校里干什么?没有学生,老师们不就是没有事干了,正如他所说,老师们都在想事情,做事情呢!

我们做的这些事情就是其中之一。

这次的学习改变了过去自己学习的方法,同一个科目的老师集中在一起学习,不担人集中在一起了,而且人的思想也因为所从事的工作相同也被集中在一起了,这样思想的火花就燃烧起来形成了火焰,将教育教学这把火就着起来了。

我最大的收获是听了同事们的教学,把他们教学中的我没有想到,他们做到了东西收入了自己的囊中,我自己的想法和做法也得到了大家的认可和纠正,我有一个富起来的感觉,自己的教育教学就在这几天里豁然开朗了,如果说以前是自己一个人在摸索着教学,那么现在我是和一群人一起教学了。所以思路越来越宽,反方越来越灵活了。

但愿这样的学习每给一段时间就进行一次,因为这样有利于自己的教学越来越好。

初二假期作文 篇4

光阴似箭,日月如梭。在这个暑假里,我来到了书的海洋-图书馆。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。就像苏联作家高尔基所说“书是人类进步的阶梯”一样。

我看的这本书是中国现代著名作家老舍的代表作《骆驼祥子》,小说主要描写祥子经过一次次的困难,一次次的得车,一次次的失去车,最后对生活充满绝望的事情,这说明了下层社会的黑暗与残酷。具体是这样的:祥子是一个老实、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是有一辆自己的车。后来,经过三年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探抢走。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,只好卖车来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他喜爱的小福子自杀了,他失去了对生活的信心,然而成为了一个麻木、狡猾、好占便宜的人。

这本书虽然很残酷,但是知识却很多很多:我们要坚持自己的理想,不放弃,为理想奋斗;要对生活充满希望,乐观的面对生活;要珍惜身边来之不易的任何机会等等。

读书可以开阔我们的视野,不能比谁看的书多,要比谁从书里学到的知识更多。如果假期读两三本书,每本书都认真的看,那么你也就受益匪浅了。

有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路。”“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”读书只会让我们增添益处,让我们共同读书吧!

初二假期作文 篇5

要放假了!我的心情十分的兴奋、期待!放假前,我就像一位快乐的小仙子,自由自在的,每天等待着假期的到来。

但我幻想中的假期却和现实相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但现实是姐姐在考试,我也只能跟着待在家中。当时,想待在家里好像也没太差,但我又错了!妈妈不但叫我练小提琴和钢琴,还要我帮忙做家事;虽然我的心中有许多的不满,可是看见妈妈一副快生气的表情,我也只好心不甘情不愿地去练琴。那时,我好希望我是姐姐,不必忍受妈妈暴躁的情绪;但我觉得妈妈好像会读心术一样,听见我的心声,把我臭骂了一顿的。

过了一天后,我拜托爸爸妈妈带我出去的,但爸爸和妈妈好像已经安排好要做什么一样,异口同声地说:“不行!”他们说得又快又急的,这让我知道他们已经下定决心的,我也只好参加了妈妈的“魔鬼训练班”。但最后令我印象深刻的,则是我和妈妈两座火山同时爆发,发生前所未有的大灾难!我和妈妈吵架时,谁也不让谁,吵到最后爸爸跑来说话了;因为爸爸很凶的,所以我也不敢再说什么了。当姐姐回来时,我和妈妈还是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生气的妈妈骂个臭头的;但随着假期的过去,妈妈也渐渐地忘记这件事。

这次的假期,不但不是我想像的样子,反而变成了魔鬼训练班,整天忙东忙西,就像热锅上的蚂蚁,不知如何是好;我好像变成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打扫、一下子练琴,忙得令我喘不过气,真是个令人失望的假期。

这次的假期,虽然不是我幻想中的那样,但这次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像这次的精彩、有趣!