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走进初二作文(汇编15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的走进初二作文,希望能够帮助到大家。

走进初二作文(汇编15篇)

走进初二作文1

至今,在我的脑海里仍然留着一个难忘的、永远不会磨灭的、清晰的形象:齐耳短发,两眼深深的陷了下去,戴着一幅眼镜,一张苍白而又消瘦的脸,一双简直枯瘦如柴的手,她——就是我亲爱的妈妈。

在我还不到一岁的时候,妈妈就患了一种很难治好的疾病。根据病情,妈妈应该在家休息。可她呢,仍然每天带着病坚持工作,按时上班下班,有时回到家里还要忙这忙那。

妈妈无论是在学习上还是在生活上,都无微不至地关心我,爱护我。

在我还在上幼儿园时,妈妈就经常教我唱歌,还教我识字,为了让我更好的认识这些字,妈妈还特地做了许多识字卡片。上小学时,妈妈经常辅导我的功课。耐心地给我讲解每一道题,直到我听懂为止。

生活上,大病初愈的妈妈正需要人照顾,可是,她还是无微不至的照顾我,处处对我倾注着爱心。

记得那个冬天,寒风夹着大雪向正在回家的我和妈妈袭来。妈妈吃力地踏着自行车,坐在车后边的我早已被冻得牙齿打起架来了。这时,妈妈下了车,亲切地对我说:“媛媛,忍着点,快到家了。”说完,妈妈把她的手套摘下来给我戴上。顿时,我觉得有股暖流通遍全身,不再觉得冷了。

不知不觉中,我的眼睛模糊了,眼泪像断了线的珠子涌了出来。妈妈,前几天你的手裂了,手上出现了好几个小口子,虽然您笑着对我说“没关系,但我知道,您的手怎么会不疼呢?只是您不想让我担忧,怕影响我的学习。回到家,我低下头看着妈妈的手,妈妈的手被冻得青一块紫一块的。我一下子投进妈妈的怀里哭了起来。妈妈用她那几乎冻僵的手抚摸着我的头说:“好孩子,别哭。你可要好好学习,别辜负妈妈对你的期望啊!”

不知有多少次,我从睡梦中醒来,看见她在灯光下为我缝补着衣服;不知有多少次,我在妈妈的精心照顾下恢复了健康;不知有多少次,在妈妈的帮助下,我克服了种种困难。

母亲教会了我很多东西,母爱已成为我心中的信念。她用她的坚韧和毅力给我撑起了一片希望的天空。母亲告诉我要沉稳,要目光开阔。她就像一颗启明星在地平线上升起,给了我希望;她带我冲破了黎明前的黑暗,在我最无助的时候,给我以慰籍和帮助。

亲情无价,母爱更无价。妈妈,我爱您!

走进初二作文2

总是向往轻松愉悦的生活,总是憧憬着未来的幸福,渴望着自己可以事业有成,飞黄腾达,盼望着一家人无忧无虑,其乐融融,许多的梦想交织在一起,我站在了理想的大门前。

回首间,我感到自己是孤独的,前所未有的孤独感时常出现,尽管,有父母的疼爱,姐姐的关心,尽管,有喧嚣的声音,繁杂的人事,但我还是无法回避自己内心的寂寞。

踏上漫长的求学路,总是在一个人行走,朋友,同学,都只是形同陌路的行人,自己的苦楚,脚下的路,最终只能靠自己去走。我可以感受到自己行走在路上的艰辛,我没有特意的数出额头上留下的汗水,没有测量行程的多少,只有一步步地向前走,追求我的梦想。

我深知自己对于父母和姐姐意味着什么,现在,站在理想的门口,留给我的没有退却,我也会选择毅然的踏进门槛,对于我的一生,或者是家里未来的状况,这无疑是必经之路。知识改变命运,对于我而言,也唯有以知识来改变现状这条路了。站在路上,我必须坚定不移地向理想的方向进发,“难道有什么比全家幸福更好的东西?”我问过自己,“没有。”我又很快回答自己。

每天,我都在和时间赛跑,和作业交战,当遇到棘手的问题时,郁闷、失落也会很快困扰着我,我会怀疑自己,甚至对自己发脾气,那种迷茫,总让我深感疲惫,但又束手无策。有时,我吞噬着看似背不完的单词,回首间,发现自己已经记住了那么多单词,一种欣慰油然而生,每天顺顺利利做完所有作业,那种舒畅,让我顿时兴奋起来,又感到自己向理想又迈进了一大步。

站在理想门口,有忧愁,也有兴奋。有时迷茫,但总会化解迷茫。当眼前浮现出未来生活的场面时,我便更加坚定步伐,即便那是一条走不完的路,我也永不放弃。站在理想的门口,也就站在人生的转折点,因为有理想的呼唤,我更要把握这关键的人生转折点。

站在理想的门口,这就是背水一战,必须付出双倍努力,流成倍汗水,走加倍的路。人生理想的实现,在此一搏,我还能畏惧什么呢?

我将无所畏惧!

走进初二作文3

走进书中,沉浸在淡雅的墨香中,感悟着一条条至理名言。徜徉书间,欣赏着中华五千年的经典名著,在书香中漫游。

我喜欢阅读,不仅因为它能使我学到无限的知识,更因为它能使我获得心灵的宁静和满足。阅读能让我闻古今成败,辄能语其要,让我拥有“不破楼兰终不还”的激情,拥有“直挂云帆济沧海”的执着,拥有“天生我材尽必有用”的豪气。走进书中,使我受益匪浅。

在书中阅读,我感悟着一条条至理名言。

那是泰戈尔的“生如夏花之灿烂,死若秋叶之静美”,那是顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,那是伏尔泰的“我的心脏在这里,但我的思想到处都是”,那是海明威的“一个人可以被打败,但不可以被消灭”。我想,这是奉献、坚强、强大、不朽的体现。

在书中阅读,我可以修养身心,陶冶情操。

月光如水,洒满地面,不由得让我想起了李白的“床前明月光,疑似地上霜”,想起了苏轼的“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”,阅读使我身临其境,体会先贤的处境遭遇。当我怅惘迷茫的时候,阅读让我知道了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;当我徘徊不前时,阅读让我懂得了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我思想懒惰的时候,阅读告诉我“莫等闲,白了少年头”;当我因成功而骄傲时,阅读告诉我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

在书中阅读,我努力升华着我的灵魂。

我看那悠悠南山旁,愤然一击,不肯为五斗米折腰的陶潜,他从此躬耕陇亩,荡舟清溪,采菊东篱,碧水中吟“羁鸟念旧林,池鱼思故渊”,青山中诵“此中有真意,欲辩已忘言”。享天伦之乐,看稚子侯门;听幽幽古琴,觉今世而昨非。我看那“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的李清照,昔日那无邪的少女,如今却有了万千愁绪。我想,那“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是她经历什么撰下的词。

在书中,我慢慢走远,我将收获属于我的风景。走进书中,我永远不会停下前进的脚步。

走进初二作文4

青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永远不重回。青春之所以美好,是因为它能追求;青春之所以珍贵,是因为它敢拼搏;青春之所以幸福,是因为它有希望。湛蓝的天空中,雄鹰展翅高飞,用骄傲的姿态超越天空的广度与宽度,实现了自己的梦想;深沉的大海中,鲸鱼乘风破浪,用不屈的意志超越大海的浩瀚与壮阔,实现了自己的梦想。著名的物理学家爱因斯坦一生为实现自己的梦想奋斗着,千辛万苦,终于创立了相对论。提灯女神南丁格尔也是在梦想的激励下用自己的实际行动温暖了无数士兵的心。

而翻开我们中国的历史,面对宫刑,司马迁选择隐忍偷生,只为完成《史记》,为那心中的梦想。高飞是雄鹰的梦,破浪是鲸鱼的梦。然而,在我的心中,也有一个医生梦。小时候,在医院见到被病痛所折磨的爷爷,在妙手回春的医生手下渐渐好了,我便许下志愿要做一名医生,要医治那些被病痛所折磨的病人。直到现在,我依然崇拜着那妙手回春的人们。原来不怎么喜欢学习的我,在听到妈妈说要成为医生就需要很好的成绩,我便开始努力学习,就为了那一个对于曾经的我来过不切实际的梦。到现在,我一直坚持着这个梦,我的成绩也在这一份坚持下慢慢的提升了。既然选择了坚持,便需要路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的信念。选择了拼搏,便需要乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情壮志。选择了梦想,便需要自信人生二百年会当水击三千里的斗志。可是,梦想是什么?梦想是人生的指路标,在你迷茫时为你指清前方的道路;梦想是海上的灯塔,在你困惑时为你带来光明;梦想是沙漠中的绿洲,在你疲惫时为你带来动力与希望;梦想是黑暗中的一盏明灯,带你走出阴霾与困境。那么,青春是什么?青春是一生中最珍贵的时光;青春是我们打磨自己,创造辉煌的时光;青春同样是我们最迷茫最无助的时光。

青春需要梦想的指引,梦想需要青春的支持。青春让梦想更加绚丽,梦想让青春更加多彩。没有梦想的青春不是真正的青春,让梦想走进我们的青春,创造更辉煌的未来!

走进初二作文5

伴着晨曦,越过千年,来到往昔,我走近了你……

走近你后我才发现你那冰冷凝绝的美丽,美于沉鱼落雁的西施,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃;走近你后我才发现你那绝世的孤独,花飘零,水自流,眉间心上,无计相回避,听雨打梧桐,也只得哀思;走近你后我才发现你那傲世的才情,词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。

试问卷帘人,却道海棠依旧

让时光回到阳历三月末,那时草木旺美,莺燕娇软。你放眼望去,唯有帘外那海棠始终新艳欲滴,形韵俱胜,令你爱赏不已,临水照花,花欲乱,人难眠。于是,你只有用半盏清酒换得一枕安眠,于半梦半醒之间,心里仍放不下心里那株心爱的海棠。于是唤来侍女道:“帘外的海棠是否有消瘦?”侍女却道:“海棠依旧,小姐勿忧。”——知否?知否?应是绿肥红瘦。走近了我才知道,你那似水的柔情。

花自飘零水自流

那一日,你褪下了薄纱罗裙,换上轻盈装束,一人乘一叶兰舟泛水游散,你抬头一望,天上孤鸿影绰,不禁令你忆起之前你们之间的鸿来雁往,大雁来时,总是会捎来他的消息。可如今早已物是人非,只有你与影儿成双。褐色大雁南飞回,皎洁明月照楼归。你与他之间,横亘千山万水。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。词间表达的只是你于清水一般的期愿,可这却像阳光下的泡米,只是一刹那的花火,又像琉璃一般易碎,但又流光溢彩。

天上银河转,人间帘幕垂

八月十八日,他一病不起,取笔下绝命书,猝然离世。他已离去,彻底。决绝。秋将至,枕簟生凉。独自卧,泪水漫盈。“旧时天气旧时衣,只有情怀不似旧家时”。着旧时罗衣,只觉内心悲咽,低眉枕首再已无语来说,日暮时分,在幽深回廊里独自徘徊,此时的夕阳剪影,是那般的美好,在地上映射下深深浅浅的光影,仿佛是昔日往事的折射,如今一一落在你不堪重负的心上。不仅令你想起,你与夫君赵明诚之间,你一言,他一语;你一笑,他一忧,欢乐时光,尽在一杯清茶中。

走近了我才知道,这一切又一切,尽在不言中。

走进初二作文6

我上中学啦!

在刚考完小学毕业考试之后,我的心中就很兴奋。我就一直在幻想着未来我的中学生活是什么样子的。我想象中的中学里有很多高大的教学楼,里面有一位位慈祥的老师在迎接着我们,学校里还有一个很大的操场让我们尽情嬉戏玩耍……

终于在暑假即将过完的时候,迎来了领录取通知书的那一天。

来到熟悉的小学,心里默默地说道:“一定要有我的!一定要有我的!”终于老师念到了我的名字:“杨沛东,来领你的通知书!”我高兴地走上讲台。

当我拿到通知书的那一刻,别提心中有多兴奋了,心想,我要上中学啦!我上中学啦!实话实说,当时如果没有天花板,我都可以蹦到天上了。我拿着通知书,高高兴兴地回家去。

接下来的几天,我在家里等啊等,等啊等,终于等到了开学的那一天。

八月二十八日,当我第一次走进新学校——城区二中的大门时,心里有一种说不出的激动。宽敞的校园,高大的教学楼,美丽的花坛,还有绿草如茵的体育场……一切都是那样新奇,一切都是那样美好。

来到我的班级七六班时,心中有一种莫名的感觉。新的教室,新的老师,新的同学。这崭新的环境不但没让我感到害怕,反而让我觉得中学生活很有挑战性,也让我对新的生活产生了浓厚的兴趣。

之后老师告诉我们七年级有七门课程,我很高兴因为我又可以学到更多的知识了。就这样,我的中学生活开始了。

面对新的初中生活,我充满了幻想和憧憬。也有了许多打算。我打算要好好学习,让父母放心,让老师开心,也打算要帮助父母做点家务,学会为他们分担,让他们真正感到他们的儿子懂事了……所有的打算汇成一句话:我上中学啦,我要让所有人感到我长大了!

也许,中学生活会很辛苦,会遇到很多困难,但是我会满怀信心,勇敢地迎接、去面对!

走进初二作文7

黎明,晨雾微笑着陪我读书;夜晚,星星眨着眼睛伴我夜读,所以,我从小就与书结下了不解之缘。

读书,让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老人,不断启迪我;又像一个真诚的朋友,与我面对面交谈:一本《十万个为什么》让我们知道了无穷无尽的知识;一本《上下五千年》让我知道了人类悠久的历史;一本《安徒生童话》让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……在书中,白雪公主与我相见,海的女儿与我相聚。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。

《假如给我三天光明》完整系统的介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。幽闭在盲、聋、哑世界里的她,毕业与著名的哈佛大学,并克服种种困难,用自己生命的全部力量为残疾人四处奔走,建立起多家慈善机构。读了这本书,让我知道了在逆境中如何克服,给我的人生树立了新的目标。

《雷锋》这本书叙述了人民英雄——雷锋的感人事迹。雷锋为老百姓做了说不尽道不完的好事,他做了好事不留名,再苦再累都毫无怨言……使我懂得了做人就要踏踏实实,为别人贡献自己的全部力量,做一颗永不生锈的螺丝钉!

《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产主义战士保尔的英雄形象。他身残志坚,为人民服务。告诉我们做人就要有坚强的意志,要有崇高的理想……

《白衣战士》写了一批批白衣战士的英雄赞歌。进入春季,一场突如其来的灾害降临人间,为了抗击非典疫情,叶欣、钟南山、江素春等医务工作者在非典第一线,用生命谱写了一曲曲感人的英雄赞歌。让我知道了人生的意义……

“书籍是人类进步的阶梯”,有了书籍,就有了理想,有了理想,就有了人生。让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想,创建美好人生!

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的知识无穷无尽,这里的世界五彩斑斓,来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

走进初二作文8

成长,真的好奇妙……

——题记

不经意间,已经跨入了十三岁的花季,童年已随岁月融进了生命的记忆中,走得很从容。十二年了,无论是成功的喜悦还是失败的痛楚,无论是笑容的甜蜜还是泪水的苦涩,都是那么自然而然的经历了。回头时,猛然发现,岁月真的不在重来。

问自己为了什么而活着,为自己?为父母?为信念?为承诺?只知道我真实的活着,因为我能感受到一切的存在,一切至善至美的人间真情的存在,我活着,真实而坚强的活着。

曾跌到过,却是硬撑着站了起来。尽管有时候被摔得头破血流,双眼迷蒙,但流过泪后看到的世界更清晰,更现实,所以我感到庆幸。成长岁月中无数的选择,究竟是得到还是失去,我无法评论;究竟是满载而归还是一无所有,我无从定义。

每一份感动,都隐藏在每一句话,每一个微笑的背后,能感受到,那是一份心灵的契约。漆黑的夜里,灯光是我唯一的伙伴。他能倾听我的诉说,读懂我的文字,将柔和洒落在我身上,我边便拥有了整个世界的宁静。

我一直以为,那种感觉是最单纯最真切的。我不是精灵,更不是天使,我无法给他人带来更多他们渴望的东西。为此,我懊恼过,自责过。当我再去倾听岁月离去的足音时,,留下的只有叹息。于是,我轻轻地唱起了一首古老的歌,拾起了那些曾被遗忘的音符,去感受生命中最原始的记忆。

成长是要付出代价的。无论是拥有还是错过,无论是迷失还是放弃,都是我们用心灵去换来的,我们蜕去的是无知与幼稚,收获得便是成熟与理智。每一个微笑都是我们最真实的坚强!

感觉中,有些东西在渐渐的模糊甚至消失,我们注定要远行,完成我们务必要承担的任务与责任,履行对生命的每一句承诺。每天的阳光都是新的,每天的希望也都是新的。十二年,拥有的便是这种平淡与真实。

走进初二作文9

时光匆匆,转瞬即逝,转眼之间,我们已经走进了初二,走进了一个全新的世界,走进了一段五彩缤纷的岁月。

走进初二,有几分欣喜,有几分怀恋,又有几分感慨。我们走进了一段全新的生活,却又有些怀恋过去的岁月,不得不说,时间走得真快呀!还没来得及去告别,就已经走向了前沿,走进了永远也不会真正到来的下一年。我们依旧做着童年的梦,曾经的梦,青春的梦,未来的梦,却发现梦中再也笑不起来了,压在肩上的,是书本的重量。

当崭新的教科书摆在课桌上的时候,当我们再一次欢笑着走进校园的时候,当发现课程表被改换的时候,当与星星月亮做伴踏上归家的路的时候,我们已经走进了初二。

当在语文课堂上朗读着有关战争的文章的时候,当在数学课堂上运用着“勾股定理”的时候,当在英语课堂上听着录音的时候,当在物理课堂上探索着声音的奥秘的时候,当在地理课堂上找寻着宁夏的时候,当在历史课堂上了解着近代史的时候,当在政治课堂上感受着家的意义的时候,当在生物课堂上学习着人体的组成的时候,我们已经走进了初二。

一级一级地向高处走,一点一点地积累知识,一年一年地慢慢长大,我们开心,我们高兴,我们愉悦。过去的岁月一去不复返,曾经的一切都已成为回忆,路上的伴侣亦渐行渐远,我们怀恋,我们伤感,我们封藏。走进初二,我们渴盼打造出一片新天地,一片只属于我们的天地。

在一段叛逆的时光里寻找一个超越平凡的成绩。我们停留在初中生活的中心,从来也不曾放弃,我们梦想着创造着奇迹,书写自己,改变一切,让一切都成定局。走进初二的我们,沿着密密麻麻的脚印望去,一片迷茫,却毅然决定寻找自己的落脚点,在别人的叹息声和嘲笑声中,决心走出不一样的自我,无论在什么时刻。

走进初二,我们依旧无所畏惧,依旧做着属于自己的梦,依旧走着属于自己的路。走进初二的我们,走进青春的我们,是永远不怕虎的初生牛犊!

愿在初二的我们,可以越来越优秀,为了我们的梦想,努力去冲向新的高度!

走进初二作文10

出发前,辅导员老师对我们讲了几点要求。她讲了这次参观的目的是要学习军人纪律严明,吃苦耐劳,顽强拼搏,舍己为人的精神。还要求我们要尊敬军人,理解军人,热爱军人。老师讲完话,我们便兴高采烈地出发了。

一路上,小鸟唧唧喳喳地向我们唱歌,花儿向我们微笑,垂柳向我们招手,风景如此迷人。

终于到武警中队院子了。一进门,便看见两棵参天大树,威武挺立,好欢迎我们的卫兵。

首先是王校长发言,接下来便是六年级同学向武警战士们敬献红领巾,武警队长致辞,少先队代表讲话和致辞,最有趣的还是武警表演。

表演开始了,战士们头戴钢盔,手拿警棍和盾牌,精神抖擞表演了擒拿格斗,赢得了阵阵掌声。还有队形队列表演,战士们站在场地中央,衣帽整洁,纹丝不动犹如钢铁长城。随着一声声洪亮的口号声,战士们一会儿走,一会儿停,步伐整齐,口号嘹亮,又一次赢得了掌声。

表演完毕,我们便开始参观监狱和官兵的宿舍。走上台阶,便看见一排高高的铁丝网,里面有很多罪犯,他们也许再想:妻子,孩子,我太对不起你们了,我一定在里面好好改造,重新做人,早日与你们团聚。也许在想;哼,不就是偷了几元钱嘛,就把我抓起来,还判了几年刑。哎,早知现在,何必当初呢?

看着一个个罪犯垂头丧气的样子,我的心情也很沉重,我想:他们仅仅为了一时的痛快,而去偷,去抢,最后却在监狱里度过自己的余生,真不应该呀!

接下来我们又参观了军人的宿舍。里面整洁极了,桌子凳子一尘不染,被子叠得有棱有角,床铺干净,整洁,真让人佩服!

参观结束了,走出院子,回头一望,只见门旁的对联十分醒目:

“摸爬滚打,凌云壮志铸警魂风餐露宿,赤胆忠心暖民心”这不正是我们要学习的军人精神吗?

走进初二作文11

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。

曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

走进初二作文12

告别了多姿多彩的初一生活,我是那么的依依不舍,然而,在匆匆忙忙的岁月中,我又迎来了一个新的起点——初二。

初二,这个字眼,对我而言,是那么的新奇,它就像一块富有吸引力的磁石,牢牢的攫取着我的心。想起初一时许下的“豪情壮语”(争取进实验班),我又不禁黯然神伤。在初一阶段,在轻松的学习环境下,我总是那么的不在乎,结果,在初一的期末考试中因成绩的不理想与实验班擦肩而过。我痛悔,也暗下决心,从那里跌倒,就从那里爬起来。就像莎士比亚所说:“斧头虽小,但多次砍劈,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。”于是,我踌躇满志地走进了一个崭新而又充满热闹气氛的班级——初二(6)班。在这里,我结识了许多热情、活力洋溢的同学,班的氛围,也多多少少冲淡了我忧伤的情绪。虽然新的班集体大部分同学都来自“五湖四海”(不同班级)但我们彼此间都相处得很融洽,和他们相处久了,对他们也有了更多的了解。在我的同学中,有文文静静、一肚墨水的.同学,也有许多古灵精怪、满肚子鬼点子的同学,班里因为有他们,总是显得特别的热闹。

在新的环境中,每个同学都在为各自的理想而努力、奋斗,我也一样。我很清楚,在这里虽然没有实验班的精英,却也有许多潜力未被发现的学生,他们和我一样都是抱着美好的希望和憧憬,还有坚定的决心踏进二(6)班这个大门,也像我一样,势必闯出一片属于自已的新天地。正如古人所言“一份耕耘,一份收获。”要想自已的人生与众不同或更有出息,就必须得比别人流更多得汗水,吃更多的苦和累。牛顿曾经说过:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗是没有不成功的。”所以我坚信,只要我努力,只要我能全身投入,只要我能不虚度,成功的光环就会环绕着我飞舞、飞舞、飞舞……

走进初二,意味着一个转折,一个开始,一个希望。就像一个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,所以,不管怎样,我都会好好地把握这次机会,为我的理想加油!

走进初二作文13

我曾经听说过这么一句话:讽而刺,是讽刺;讽而不刺,则是幽默。幽默为我们的生活带来无尽的欢乐;幽默为我们减少了在交流时的代沟;幽默减少了我们与朋友之间各样的矛盾。因此,我认为幽默很重要。

记得我初二刚来学校时还是非常的内向,非常不爱笑,每天板着一张脸。但是,上的第一节晚自习改变了我:老李为全班同学做了次讲话,他在讲台上手舞足蹈,口若悬河,风趣幽默,我的嘴角不禁开始松动,开始微笑。那时我心里就想:“看来幽默地任可以使他人面带微笑并受他人尊重。我也要成为一个有幽默感的人。“从此,我变得外向,爱笑,幽默,并且受到大家欢迎。因此,我认为幽默很重要。

在我脑海中有一个故事:一位幽默的诗人吃完晚饭去公园散步,在小道上突然碰到一个反对他的批评家,两人相遇时批评家一本正经地说道:“你让开路来吧!我从不给愚蠢的人让路!”这位幽默的诗人说道:“而我与你恰恰相反。”于是诗人让开了道。最终:这位批评家被诗人的智商与幽默打败,诗人也捍卫了自己的尊严。因此,我认为幽默很重要。

幽默的人数不胜数,你看,这不就又来了一个。

一位黑人吃完晚饭去公园散步,草坪上坐着一个不懂事的年青人,年青人看对方这么黑,于是讽刺着他,说:“大家看,积雨云来了,要下雨了。”而这个黑人幽默的回了他一句:“你说得对,开下雨了,地上的蛤蟆都开始叫了。”年青人当场低下了头并向他道歉。是幽默使得这位黑人得到对方的道歉。因此,我认为幽默很重要。

现在的我,正充满了幽默细胞,正带动着大家变得开心,有了幽默感会使自己快乐,也会使大家变得开心。因此,我认为幽默的重要。

上初二,我多了一分幽默,如果你有时不高兴,哪么请来找我,我会让您和我一样幽默,让我们做个幽默的人吧!

走进初二作文14

暖暖的午后,漫步在校园里,忽然发现,这里,是那么的美丽。

操场边的绿化带里树立着一排苍翠挺拔的水杉,我走近它,用手抚摸它。疙疙瘩瘩的树皮上布满了斑驳的裂纹,组成了不规则的图案,透露出一种沧桑的美来,让人不由得想到那一个个风吹雨打电闪雷鸣的日子,时光流逝,四季变迁,水杉就像一名英勇的战士坚定地守在自己的岗位上寸步不离。酷暑炎炎,烈日当空,我仿佛看到他已经大汗淋漓,但他仍在为我们避暑遮阳;寒冬腊月,朔风凛凛我仿佛看到他已经瑟瑟发抖,他仍在为我们挡风避雨。水杉的毅力令我赞叹,令我倾佩。人生的道路上是充满障碍的,但若是有了水杉这种坚定不移的品质,又有什么能阻扰得了我们呢?

轻轻吹过的微风中裹夹着几丝淡淡的清香,是从花丛那儿传来的。我走近花丛,轻触花朵,一朵朵叫得出叫不出名字的花儿们千姿百态地展现着自己的美丽。若是有一双鞋无情地踩了你,你也会倾尽所有把香气赠给鞋底。我该怎样形容你的无私?生活之中,亦是如此,少一份计较,多一份谦让,便也多一份美丽。

脚不小心踩倒了几株小草,我蹲下身将她们扶起。草地是碧绿的,绿得含烟,绿得滴翠,仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈得铺在地上,为大地穿上了绿衣,为世界带来了生机,将青翠欲滴的绿色送至每一个角落。无论是贫瘠的荒野,还是肥沃的土壤,哪里都有你的身影,“野火烧不惊,春风吹又生。”火烧不尽你,雨打不倒你,小草啊,是不是什么都阻挡不了你?荆棘丛生的成长之路上,若是也有小草这般闯劲,纵使鲜血淋漓,也能凭借顽强的毅力,开辟出属于自己的新天地。

放眼校园,花红柳绿,一派繁茂之景。

天空没有不逝的彩虹,人生没有永远灿烂的风景,圆满很美,残缺也很美,要懂得欣赏美,懂得学习美,面对挫折,面对痛苦,面对困难,面对阻碍,要乐观,有美丽为伴,定不会孤单。

走进初二作文15

我们每个人从小都有梦想,妈妈,长大了我要当太空人;我要当奥运冠军。这是广告词,可谁小时候又没说过呢,小时候的天真,对梦想的诠释就是以后的职业,现在,梦想对于我们来说是未来,是遥不可及,是不会实现。汪峰也曾在中国好声音上无数次说过:你的梦想是什么?

我知道,现代社会迫使人都处于快节奏的生活之下,走一步看一步成了人们最大的共同点,偶尔,当突然有人问你的梦想是时候,第一反应是傻傻地愣住,梦想?我的梦想?

风起,卷着沙和叶,站在狂风深处的我看着自己与梦的交集,满是迷茫无措,不知怎样前行。你是否也是如此困惑呢?

梦想这个代名词,说白了就是你想像的梦,“梦”注定不可实现,是虚幻的,是朦胧的,可加了个“想”证明是可以想到的,可以努力努力的,可现在的年轻人又有多少人为了梦想而努力呢?

现在更多的年轻人把梦想和现实分的很清楚,说是说的,做是做的,说了也不一定做,如果每个人都做到JustDoIt(只管去做,想做就做,尽管去做),为了梦想,就应该放手一搏,尽管去做,去努力,去疯狂,抛开一切,做自己喜欢的,不要为了别人而干自己不喜欢的事,不热爱的事。

青春就要好好珍惜,错过了,就真的错过了,失去了,才知道珍惜了。人到中年,都有自己青春时期,未完成的,未疯狂的,未能追求的,曾错过的,曾后悔的,那时不为了你的梦想而努力,如果错过了为梦想奋斗的黄金时期,再想找回就晚了。

为了梦想而努力其实很美好,当你尚在年少,你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路,照亮你通往梦想的路,当你看到那条发着光的路,请拼命的跑吧,路很长,会很累,可能没人陪,也可能陪你的那些人半路下退,当在起点,那茫茫人海,当在终点,那寥寥无几,那发着光的终点,如果你跑完全程,如果你坚持下来,等着你的是喜悦,是情不自禁的流泪,那时的泪是这条路上的心酸,但不是软弱,不是见不得人,那时的泪,你流吧,尽情的流吧,那是奔跑在这条梦想大道上的成长。

当你已见到了那条路,请千万不要逃避,迎着风雨上吧,当你逃避了,错过了,就会迷路,就再也找不到那条年少时的梦想之路了。