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珍藏什么的半命题作文精选

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导语:有人珍藏衬衫,有人珍藏照片,有人珍藏邮票,下面是珍藏什么的半命题作文,欢迎参考。

珍藏什么的半命题作文精选

  篇一:珍藏什么的半命题作文

《珍藏真情》

在人世间,最不可或缺的就是真情。其中包括着父母对我的爱,也有老师对我的教导,还有同学对我的关照……可那件事情却像树根一样深深地扎在我的心里,使我至今都难以忘怀。那也是我第一次感受到了陌生人之间的真情。

记得那一天放学,天气十分晴朗,我像往常一样来到站台,准备坐公交车回家。一到车站便有一辆公交车飞快地从我眼前驶过,我看了看车牌:对,没错,那就是我要坐的车。接着,我便上了车,找了个位置坐下来。一路上我都在东张西望,盼望车子能够快一点到家。过了一会儿,公交车开到了一个我不太熟悉的地方:咦?车子怎么开到这儿来了?是改了路线吗?当时,我什么也没有想,于是就火急火燎地“跳”下了车。这时,风呼呼地刮了起来。

正当我准备换一辆公交车回家时,一摸口袋便愣住了:我身上一分钱也没有,公交卡也没带,我该怎样回家呢?这时的我犹如一只热锅上的蚂蚁,不知该如何是好。我越想越难过,眼泪也情不自禁的从眼眶里流出来。

天气也似乎要和我作对:天色已渐渐变暗,肆虐的风越刮越猛,竟然还下起了毛毛细雨。路灯越来越亮,街上的行人却越来越少,这使我愈加惊惶。我再也忍不住了,哭出声来。

这时,从我的身后出现了一个人影,我抬头一看,是一位长发披肩、手提挎包的阿姨。她一看见我就关切的问我:“小朋友,你怎么了,是迷路了吗?”我摇摇头,带着哭腔说道:“我坐的公交车改路线了,现在钱和公交卡都没有,我回不了家了......”还没等我说完,阿姨就从包里递给我一元钱,说:“小朋友,快回家吧!不要让你的爸爸妈妈担心你!”还没等我对她说一声“谢谢”,她便消失不见了。

这时,风也没有之前那样猛了,雨也停了,我惊惶的心也顿时平静了下来。随后我乘坐公交车回了家。

这件事虽然过去很多年了,那位阿姨的面容我也记不清了,但是她对我做的一切我都将永远铭记在心。

回忆中,有美丽,有哀愁,有快乐,有悲伤......无论是喜是悲,都值得我们好好地去品味。珍藏真情,回忆往昔,我们心中有留恋和不舍,更有激动和感恩……

教师点评:全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱。语言虽不华丽,却极为准确生动,情感丰富而真实。不仅看到陌生阿姨的善良,也看到小作者有一颗感恩的心。

  篇二:珍藏什么的半命题作文

《珍藏回忆》

六年不长,有你陪伴,尚为珍贵------题记

花开﹒初识

那是一年花开时,伴着窗外泌人心脾的桂花香,我与你初识。曾记得我们一起用稚嫩的小手在画纸上大胆的勾勒?曾记得我们在桂花树下追逐打闹?曾记得我们在操场上互相踩着彼此的影子?有你陪伴,真好!

这是我与你最初的故事,如今已变成回忆。

花繁﹒友谊

转眼间,到了五年级了。还记得吗!有一次,你哭着对我说:“我们马上要毕业了,怎么办?”我笑了一笑,拍拍你的肩说:“还早呢!我们的友谊永远不会散,对吗?”你却似懂非懂地点了点头,但我从你的眼睛里看出了一丝丝焦虑和不安。虽然我们彼此之间,闹过不少矛盾,但这并没有影响到我们的友谊,反而使它更加坚固了;虽然我们彼此之间,有过许多争吵,但总忘不了我们破涕而笑的那一瞬间。窗外那淡淡的桂花香,犹如我们的友谊,单纯而又紧密,有那段时光,真好!

这是我与你最珍贵的记忆,如今已成回忆。

花落﹒离别

你曾说,毕业遥不可及,如今它却期然而至。毕业终将来临。曲终了人散。毕业那天,你红着眼,递给我一张卡片,便跑开了,望着你那俏皮可爱的背影,我不禁打开卡片。当我看到上面那一行行娟秀的字体时,我重重的泪花从眼眶中流出,上面写着“只要我们心系对方,永不分开,我们友谊就像那桂花香味一样,年年朝朝,永不改变!”有这段回忆,真好!

这是我与你最难忘的时光,如今已成回忆。

难道这就意味着我们的友谊就将要结束了么?不,我们依然在QQ,电话里互相聊着动漫,互相鼓励着对方,互相倾诉着伤心的事…..我坚信,只要我们的心彼此相连,永不分开,我们的友谊便不会断,就像那淡淡的桂花香一样,永远萦绕在我的心头,伴我一直走下去!

关上记忆深处的大门,想到;所谓回忆,便是令人难以忘怀的过去,可以是美好的,难过的,有趣的,激动的,但却都是珍贵的。

我将这段难忘的时光藏在我心灵深处,留给自己细细品味,慢慢领悟……

教师点评:小作者以时间为线索,以小学六年的美好友情为内容,采用小标题独立构成板块,有机地运用了记叙、描写、抒情等多种表达方式,值得同学们借鉴这种模式。

  篇三:珍藏什么的半命题作文

《珍藏初心》

不忘初心,方得始终。——题记

金黄的田野上,我在乡间小径上自由的奔跑着。

人之初,性本善。每个人的内心深处,都有一方最明媚的角落,承载着人性最初的纯真、善良、美好。每个人都曾怀着这样一颗初心,它纯洁澄澈,值得每个人去珍藏。

怀着初心,收获孩提童稚时的美好。

幼时家住在毗邻乡村的地方,常拉一两同伴钻进田野里,仿佛置身世外桃源。仍记得那麦浪万顷的田野,那蔚如宝石蓝的天空,在远方的交界处相映成趣。就躺在软绵绵的野地上,和小伙伴摹状那宛如天使般洁白的白云,纯洁幼小的初心啊,只够收获一份如世外桃源般的美好。

怀着初心,寻觅似水流年的善良。

步入人生的第一个课堂,我探着头,好奇地一层层认识广袤无垠的世界。并未整日淹没在补习班中的我,有了更多机会享受似水流年,寻觅一份善良,老师润物无声的呵护,同学间举手之劳的帮助,善良便永葆在那失意时耳畔的一声安慰,嬉戏时童小无猜的欢笑,或是在某个角落观察蚂蚁的那份最初的好奇与求知。灵动活泼的初心,只够发觉一个善良的世界。

怀着初心,坚持青春韶华中的一份纯真。

步入青春的新课堂,学习压力接踵而来,每天在学校-家-补习班“三点一线”上洒下汗水时,始终坚守着内心的一份纯真。抛却了功利化的学习,一个个汉字便有了传递信息的灵气儿,一条条函数就像舞者曼妙的身姿,即使奋战题海也不过走一次势如破竹的征途。心怀纯真,不被无谓的功名羁绊,我们便无所畏惧。汲取真知的初心,只够奏出一曲纯真的青春进行曲。

物欲横流的世界里,似乎内心也跟着喧嚣起来,让功利如脱缰野马驰骋心头。而初心,就是真善美的化身。不忘初心,我们便能发觉最悠然的景色,收获最宁静的内心;珍藏这份初心,时时自勉,即使前路漫漫,亦不悔时光荏苒!

金黄的田野上,珍藏起一颗初心的我,在青春的道路上自由的奔跑着……

教师点评:本文结构严谨规范,小作者怀着初心,从“收获孩提童稚时的美好”“ 寻觅似水流年的善良”“ 坚持青春韶华中的一份纯真”三个层面,暗中织就了一条成长的线索,并且文辞优美,多种表达方式能综合运用,不失为考场佳作。