教师节日记二年级

教师节日记二年级1

今天是教师节，我和妈妈一起做了两张贺卡。我把方的送给周老师，心型的送给黄老师。这些贺卡上写下了我对老师的祝福和感谢。感谢老师对我们的关心和爱护。有很多的同学也送了鲜花和贺卡，一起祝福我们的老师。贺卡的心意和鲜花的心意溶为一体，这心意就天衣无缝了。虽然我没有天衣无缝，但是我还是满有心意的！

我希望明年我自己就能做更好的贺卡送给老师！

教师节日记二年级2

这一周是教师节，学校里专门为老师举行了一个师生运动会。

运动会在周一下午进行。下了第一节课后，我们集体到操场上观看运动会。运动会开始了，首先进行了一局有老师和学生组成的十分精彩的篮球赛，老师们投篮的命中率较高，而同学们动作比较快，打的不相上下，最后，同学们败下阵来。然后是老师们的跳绳，踢毽子等活动，操场上的老师们又跳又跑，好像又重新变回了小孩子一样。最后，是颁奖仪式，我们班主任王老师和同学的师生默契跑获得了银牌。

周三早晨，到学校后我们纷纷把自己的礼物送给老师，老师们都很高兴。这是我在小学里看着老师们过的最后一次教师节，我送给了庞老师一个十字绣，希望老师永远都像这一天一样开心！

教师节日记二年级3

今天是教师节，我到了学校不禁大吃一惊，哇，黑板装饰的漂亮的我都认不出来了，还有一首诗，那首诗上写的是对老师的祝福。贾老师先进了教室，看到黑板装饰的这么漂亮，也吃了一惊，不过之后挂在脸上的是高兴的表情。我们把前一天已经准备好的信送给贾老师，有的同学还送了花儿，……

可是，第一节课上课时我们的状态很不好，董老师很生气，我还怕老师因此会不喜欢我们，所以我开始好好听课。到了第二节课纪律好了一些，我松了一口气。

这一个教师节，我想，是老师过的最不一样的节日吧！

教师节日记二年级4

老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下。

祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您！

教师节日记二年级5

明天，就是教师节了，我祝福老师身体健康，万事如意，天天不管上课还是下课，还是不上班都要开心的。教师节了，老师，你要比平常开心多了，因为，教师节是老师的节日，小朋友们都会送您特别漂亮的礼物，我可是明天也要送呢，今天我们班也有两位同学送老师一束鲜花。

小朋友，你们可也要送呀，要是不送，这是对老师不尊重的行为，要是送了，老师会越来越喜欢你的。

教师节日记二年级6

9月10日是我国第21个教师节。老师就像蜡烛一样，燃烧自我照亮别人，默默地在自我的岗位上耕耘，无私的奉献着自我。在人生的旅途上，是老师为我们点燃期望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了这天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。

看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。

教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。

老师就应是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，

请理解我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！

教师节日记二年级7

今天就是第xxx个教师节了。

上课铃声响了，老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后，老师笑了，那是欣慰的笑，是发自内心的笑，是一种心里开了花的感觉。这一天我们班的气氛也格外融洽，老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏，大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。

又一个教师节来临了，我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习，争取更大的进步，让老师拥有更多欣慰的笑容!

教师节日记二年级8

师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。

一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务，教师们更是把学生看作是他们自我的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望，肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说：“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自我的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

教师节日记二年级9

9月10日，一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望着这一天的到来。这一天，就是一年一度的教师节。

教师，多么伟大的职业；教师，多么神圣的称谓；教师，多少汗水组成的道路；以前，有多少次，在深夜，只有那一盏灯，还在亮着；以前，有多少次，在节假日里，只有他(她)还在备课；以前，有多少次，答应了儿女的要求，却又毁约。这一切，都是谁在做？有是为了谁？这一切，都是老师在做，为的却不是自我，而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过：在课堂上，老师为什么宁可中断自我的讲课，也要提醒那些走思的同学呢？此刻，我明白了，正是因为“教师”这个神圣的称谓，促使他（她）们有着较强的职责心，使他（她）们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话：我想要一缕阳光，您却给了我整个春天我想要一片树叶，您却给了我整个森林我想要一滴水，您却给了我整片海洋我想要一点关怀，您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识，你却给了我无限的未来教师，是那么的伟大无私。正如您所说的：人生如同珍珠，磨砺才会光芒。遇到困难，您关心我们，爱护我们，鼓励我们，用您的爱心来显示您的职责。有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；有人说，老师是闲情逸致的，有时读书看报；而我要说，老师，您辛苦了！忘不了清晨您陪我们早读；忘不了操场

上的风吹日晒；忘不了您毁人不倦的专注神情；也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很久；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时！别人有两天休息日，您有何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以，无法用工作来衡量！您的工作是延长的，所以，无法用时光来衡量！假如有人问我这世界上谁最辛苦？我要说是您！我们敬爱的老师！

同学们，老师为我们付出了很多，让我们一齐来欢迎这个教师节吧！

教师节日记二年级10

9月10日这一天，是老师的节日。

一大早，同学们都兴致勃勃地来到学校，有的拿着贺卡，有的拿着鲜花，向老师祝贺。虽然是老师们的节日，但是，她们依然给我们上课，不辞辛苦。老师，是您培养着我们这些“小小草”，才能茁壮成长，才能开出美丽的“花朵”。我们要好好学习来报答您。我们在这里向您敬礼，老师，您辛苦啦！