仙人掌二年级作文示例

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的仙人掌二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

仙人掌二年级作文1

仙人掌不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是，它却是我最喜欢的花。

不知道是什么时候，生活激起的妈妈养花的兴致。我和妈妈从花卉市场买了一些花回家，有吊兰、菊花、文竹、米兰……，但妈妈和我总忘浇水，的以不是兰花死就是菊花亡。但例外的是只有一盆妈妈给爸爸的生日礼物——放在电脑旁的仙人掌活了下来。

在电脑的辐射下，在台灯的烘烤下，在我们的置之不理下，在一小盆泥土日渐干枯龟裂下，它总是绿色而挺拔，这一韧性，这顽强的生命力同家里其它哪些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？

许久后的一个黄昏，我倚着沙发观望，无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟然横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我忍不住大笑起来，不是么，不说它的大小掌节是怎样的歪歪斜斜怪模怪样，只看那绿色的掌面，竟皱皱巴巴，新纹旧纹交织密布，活象一张老人的脸。

望到这我在想：不光爸爸喜欢仙人掌，我也爱上了仙人掌。不是外表而是喜欢它有坚忍不拔的性格，有旺盛的生命力。

仙人掌二年级作文2

在我家的阳台上妈妈养了一盆仙人掌。

在我小时候的印象里，仙人掌这种植物只有在沙漠中才能见得到。没想到一天早上妈妈回家的时候，从花市儿上买回来了一盆仙人掌。就这样这植物在我们家的花盆里安了家。

仙人掌的样子貌不惊人，没有玫瑰那么的娇艳。也没有牡丹那么的华贵他还只是一个扁扁的、带刺的、椭圆的形状，从外貌上来看并没有什么特别之处，甚至在我看来它和他众多植物相比，仙人掌的样貌算是丑陋的。

可是令我没有想到的是，仙人掌有特别的内涵。记得有一次我们全家去旅游了，大概过了半个月才回来。等我们回家以后赶紧到阳台上去看那些花花草草。除了仙人掌以外其他的花花草草都已经蔫儿了。像霜打的茄子一样，唯有仙人掌还保持原来的模样，仙人掌如此难看到却十分耐旱能力不仅让我对它刮目相看。

从此以后，我对仙人掌的态度就有了大大的转变，我并不在单纯的认为它丑陋，就像人不可貌相一样，一个人不能单看他的外表要看他的内在，这可真所谓有才不外露啊。

仙人掌二年级作文3

我喜欢我们家的仙人掌，因为它具有顽强的生命力。

仙人掌的刺不仅能防止水分蒸发，还能防止那些口渴的动物把它当成免费饮料；它的果实、茎可以入药，还可以当食物吃；它的茎里面是空的，可以储存大量的水分和养分，像一个大水桶；它的根又长又多，长的又浅，这样便于它吸收水分，加快生长。仙人掌有球形、长条形和巴掌形……，其中球形占仙人掌家族的一半以上。它的花五颜六色，有红的、黄的、紫的……，真好看！

我家仙人掌不高不矮，它的颜色是翠绿的，它身上长满了白白的、细细的刺，我知道它身上的'小刺是叶片退化而成的。仙人掌为了适应沙漠干旱的气候，便把叶片变成了小刺，这样就不容易让水分蒸发。记得去年暑假，我们全家去厦门旅游，没人给花儿浇水，我心里想：仙人掌一定会枯萎了。没想到回家一看，它没有事，而其他花却奄奄一息了。

我喜欢仙人掌，更喜欢它顽强的生命力。

仙人掌二年级作文4

我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且我对它十分敬佩！

记得在那个炎热的暑假，妈妈带我去花鸟市场，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了，有球形、圆柱形、片状、瓣状，等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的，且浑身都带刺。可花朵却是五颜六色的，有鹅黄、淡蓝、猩红……

仙人掌虽然其貌不扬，但却有很多功能。它能为在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里，会感到丝丝甘甜。它还有消肿退烧的功能。记得有一次，妈妈发烧了，脸肿了，得了传说中的“大嘴巴病”，于是外婆就去花鸟市场买了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后将仙人掌切成指甲那么大，放在妈妈的脸上。第二天，妈妈的烧就神奇地退了，脸也不肿了。

仙人掌的花可供观赏，茎可以退烧消肿，嫩茎可以解渴。它那么无私奉献的高贵品格怎能不让我们敬佩？在我眼里，其貌不扬的仙人掌是那么美丽！

仙人掌二年级作文5

我自己家养了一盆仙人掌，仙人掌。我特别喜欢它，它全身上下长满“针”，好像穿着“针衣”来保护自己。

记得有一次，我在给它松土的时候，一不小心碰到了它，它就狠狠地扎了我一下。我奇怪的问妈妈：“为什么仙人掌没有叶子？”妈妈回答说：“仙人掌为了不在沙漠里干了的叶子慢慢的进化成了刺。”因为仙人掌这么坚强，所以我就越来越喜欢这盆仙人掌了。

夏天到了，柳树都热弯了腰，蝉也热的直鸣，就连天天蹦来蹦去的小弟弟也安静下来。而仙人掌还快乐的站在我家的花盆里。妈妈说：“仙人掌不喜欢水，而喜欢干燥。不要多浇水。”突然有一天，爸爸说：“咱们把仙人掌吃了吧！”我说：“不行。”就在那天，我发现仙人掌长出了小芽来，我高兴的喊着：“爸爸、爸爸、仙人掌长出小芽来了！”妈妈说：“咱们一起把它养开花吧！”我说：“好、好。”我有一天突然发现仙人掌弯了腰。我伤心地说：“妈妈仙人掌死了，”妈妈说：“你是不是给它浇水太多了？不，我每次浇花的时候就给它浇一点。妈妈又告诉我你一个星期不给它浇水都行。

我想：“仙人掌虽然死了，但我很敬佩它在沙漠中的那种坚强。”

仙人掌二年级作文6

世界上有许多花，数也数不清。有人喜欢名贵的剑兰，有人喜欢五颜六色的菊花，可我独爱仙人掌。

在我家的阳台上养着一盆仙人掌，远远望去，像一只小兔子，仙人掌是由三片茎组成的，最下面那片墨绿色的茎，有手掌那么大，厚厚的，像小兔子的脸。它的上面并排长着两片嫩绿色的茎薄薄的像小兔子的耳朵，好看极了！

仙人掌的刺是一簇一簇的，又细又尖，像兔子毛，你可别小看了“兔子毛”，它可是仙人掌的防身武器呢！只要你轻轻一碰，它就扎你一下，扎的可疼了！

仙人掌还是药材，可以清热解毒。而且还可以食用，如果到了沙漠，劈开仙人掌的上方，就会看到肉嫩多汁的果肉，可好吃了！

仙人掌不但好看，而且还是节水冠军呢！

有一次，我也远门，到地方时，才想起忘给花儿们浇水了！我回到家，大吃一惊，仙人掌活得好好的，而其它的花都焉焉了！

这就是可爱的仙人掌!

仙人掌二年级作文7

仙人掌是一种不引人注目的植物，但是，它却被很多人所喜欢。

仙人掌大多数长在干旱的沙漠中，全身绿油油的，身上长满锋利的短刺，好像在提题人们：“只许观赏，不许触摸！”不光只有仙人掌有刺，仙人球也有呢！仙人掌和仙人球的外形可不一样。仙人掌扁扁的，像手掌。仙人球圆圆的，像一个小南瓜，深绿色的球体上一道道整齐的条纹，冒出棕色的硬刺。

仙人掌的用处可大了，可以止住伤口的疼痛。如果哪里受伤了，就把仙人掌切下一半来，捣碎，敷在伤口上，就会觉得伤口凉丝丝的，疼痛的感觉马上就会消失。

仙人掌生命力很强。几天不给它浇水，它也不会枯死。怪不得它能在沙漠中生存呢。

仙人掌还很坚强呢！如果用刀把它切一半，它不会轰然倒下，只是伤口处冒出一滴一滴的液体，没过多久，它的伤口就干了，留下一条灰白色的伤疤。

仙人掌用处真多呀！我爱仙人掌！

仙人掌二年级作文8

仙人掌是一种沙漠植物，大多数人家都有盆栽的仙人掌，它那顽强的生命力令我敬佩不已。

仙人掌的样子呈墨绿色，全身上下长满了刺，样子远不如在丝竹管弦上的修竹。如果你被刺扎着了，那你就要“哎哟”一阵了。虽然仙人掌相貌不佳，但它的花却散发出阵阵清香，真让人不由摘下一朵来。

仙人掌的花期很短，一天就凋零了，但它的生命力却非常顽强，在严寒的冬天，只要将其栽进土中，就算几天没人浇水，它照样顽强地生长着，茂盛着。

仙人掌那百折不屈的精神深深地打动着我，即便在“独钓寒江雪”的严冬，它依然与“岁寒三友”“映带左右”那一小片墨绿，体现出了一个生命顽强不屈的精神，体现了一个生命不畏寒风不畏命运的信念。这一株绿色经过了冬的洗礼，也将迎来“待到山花烂漫时，她在丛中笑的春天”。只有经过冬的考验，才能迎来烂漫的明天！

望着这一抹绿色，我又明白了什么 .......

仙人掌二年级作文9

我家有一盆仙人掌，我经常去观察它给它浇浇水，松松土。

仙人掌的“手掌”上长着很多刺，一不小就被它刺着，真疼啊！我渐渐的对它产生了讨厌之心觉得它太小气了，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的小刺来保护自己。一生气，我就把它放到阳台的角落里去了，一连几个月，再也不给它浇水了，松土了，渐渐地把它忘了。

过了几个月，我在阳台玩我的玩具时，忽然发现在角落里的那盆仙人掌还活生生地站在那里，就在这时，它让我想起了几个月前的事。那时妈妈把它买了回来，它还小小的，真可爱。然而现在，却被顺手丢在角落里，我有点后悔了，于是，我又开始精心照顾它了，每天都给它浇水，松土。给我们家带来了绿色，带来了生机。

通过这件事，还让我知道了仙人掌的生命力很强。我爱仙人掌。

仙人掌二年级作文10

前些日子，“花草迷”爷爷因为老家有事要回去一段时间。临走前，他把我拉到阳台前，指着他那一阳台的花花草草，郑重其事地对我说：“妍儿，爷爷回家，这些宝贝儿可就靠你啦!你可别忘了给它们浇水哦。”

这不，这些天，我牢记爷爷的话，每天都给那一阳台的花草浇水。浇着浇着，我就有了个发现：怎么那么多的花儿都长着绿绿的叶子，开着娇艳的花朵，唯独那仙人掌只有两三片“手掌”，上面还长满了一根根刺呢?再细看，浇了那么多水，仙人掌不但没长好，根部还有点发黄萎缩了?这是怎么回事呢?我赶紧打电话向爷爷汇报，爷爷听后笑着说：“妍儿，忘了告诉你，仙人掌原本是长在沙漠地区的，为了适应干旱的环境，防止身体水分的挥发，就渐渐地将叶子变成了刺，所以，仙人掌可以几个月不用浇水啊。”

听了爷爷的话，我若有所悟：看来，生活的学问很多，许多东西都需要我们去发现。