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【实用】小学二年级作文合集6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】小学二年级作文合集6篇

小学二年级作文 篇1

一天,小猴灵灵和小鹿花花在小河旁边争吵:谁的本领大。灵灵说:“我会爬树,我的本领大。”花花说:“我会跳远,我的本领才大呢!”他们争个不停,谁也不让谁。

小象灰灰听了他们的争吵的内容,走过来给他们出了个主意。他发现河对岸有一棵桃树,树上结满了又大又红的桃子,就对他们说:“对岸有一棵桃树,你们谁先摘到桃子,就算谁的本领大。”当灵灵看着哗啦哗啦的河水,发愁地想:“我不会游泳,这么急的河水,该怎么过去呢?”当花花看着对岸的桃树,心想“我不会爬树,这么高的树,该怎么上去呢?”这时,花花灵机一动,想出了一个办法,对灵灵说:“我背你跳过去,你爬上树摘桃子,好吗?”灵灵说:“好”。于是,花花背着灵灵跳过了河,灵灵爬上树摘了桃子。

他们一边吃着桃子,一边说:“互相帮助才是最大的本领。”

小学二年级作文 篇2

昨天,我们这里下了一场雪,而且是一场春雪。

早读时,外面还在下雨呢,就在上第二节课的时候,我不经意地看了一下窗外,外面居然下雪了!下课了,同学们争先恐后地挤出教室,去看雪,哇!好大的雪呀,一颗颗小雪花,晶莹剔透,从天而降,同学们欢喜若狂!

到了下午雪更大了,大片大片的雪花随风飘荡,有的雪花像白色的蝴蝶在空中飞舞,有的像银色的花朵飘落下来。同学们三五成群地接雪花玩,有的用手掌,有的用帽子,还有的用胳膊,雪花落在我的手上凉丝丝的,抹在脸上,爽极了!吃在嘴里冰凉凉的!这时,我们的校园真美丽!

我真希望雪下得再大些,这样我们就可以堆雪人了!

我爱雪花!

小学二年级作文 篇3

我的好朋友有很多,比天上的星星还多,比海边的贝壳更多,但是和我最好的朋友就是小代了。

小代的外表只能有六个字来形容,那就是“肥嘟嘟,圆滚滚。”夸张一点儿来说,就是一只特大号的蜘蛛。

小代生活中最忘不了的`,除了书外,还是书,他就是解手时,也忘不了拿一本小人书看,小代的妈妈就为了这,差不多把新华书店给搬回来了,可还是满足不了小代的读书欲望,小代虽然读书多,可脑筋总也转不过弯,每次考试不是八十多分,就是在九十四前面,成绩怎么也上不上来。

小代十分爱看书,一次,小代在教室里看小人书,不知不觉地沉醉在小人书中的图案中了,同学们都走了,我收拾好了书包,看到小代,便问他:“小代,你怎么还在看书呀?马上大门要锁了。”小代这才从小人书的图案中醒悟过来,立刻收拾好书包,和我一起回家了。

我真喜欢我这个既可爱活泼,又顽皮,既马虎又爱看书的好朋友。

小学二年级作文 篇4

篮球赛一般都在晴天进行,可我们班这场篮球赛却在蒙蒙春雨中开战。

双方篮球队中各有一名班上篮球队的队员-我和孙张亮。刚开战,我就因为地湿而滑倒了,对方则趁此机会投进一球,迎来开门红。我不服气,突破三分线,可又滑了一跤,球脱手了。我们队形式不利。可是时来运转,我们的得分高潮开始了。我抢到球,飞速运球过半场.跑到篮下,跃起、投球,我们队第一个两分球从我手中诞生了,飞快的运球步溅起一朵朵的水花。第一局过后,我们和对方的差距有4分。

第二局,我们队连续得到6分,而对方只得到2分。双方僵持一会后,我的一个投篮打破发僵局。中场时,我们反超对方2分。

这场雨真是帮了我们的大忙。下半场,对方队员因雨多次滑倒,让我方占据场上优势,打出了一个4比0的小高潮,可是时间不等人,终场结束时,我方得分22,对方得分20。

这次比赛,我们队队员发挥得淋漓尽致,脸上分不清是雨水还是汗水。这是我第一次在雨中打篮球赛,不仅让我取得胜利,还让我得到了宝贵的经验。

小学二年级作文 篇5

大年初一的晚上,我和爸爸、妈妈一起去散步。到了外面一看,大人、小孩都在放烟花!

于是爸爸给我买了五花八门的烟花,有长有短、有粗有细。买好烟花后又碰到了几位好朋友,手里也拿着烟花,于是我们一起去放烟花。

我们先放几根又长又细的烟花,爸爸先把我的烟花点燃了,那烟花喷出来的颜色有红有绿、五光十色,美丽极了。于是小伙伴都到我这里来点燃,我们快活的喊叫着,在河边拼命的跑着。烟花灭了,我又拿起新的一根点燃。

我们玩啊玩,玩进了新的一年。

小学二年级作文 篇6

我家的鹦鹉,我家有四只鹦鹉,他们都有一个名字。

我很喜欢鹦鹉,因为他们都会说话喔!每当我回家的时候,都会听到他们的声音,爸爸说:“等我五年级的时候,他们就要生宝宝了。”我就兴高采烈的跳起来。等到鹦鹉生宝宝爸爸就要拿去卖!希望爸爸可以赚大钱!希望我家的母鹦鹉快生宝宝,家人就可以看到可爱的鹦鹉宝宝了,我一定会好好的照顾它。

希望我家的鹦鹉可以过的幸福又快乐的生活,也希望我们家的家人可以好好照顾她。