【精品】植树二年级作文9篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的植树二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植树二年级作文 篇1

春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了。亮亮和乐乐一起去公园植树，他们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶，兴高采烈地出发了。

公园的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。

哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在浇水，大家干得热火朝天。

开始植树了，亮亮先挖坑，再让乐乐扶住树苗，然后他再给小树填土，最后他俩一起给小树苗浇水。

终于把树苗栽好了！他们虽然很累，但是很高兴，因为他们为绿化环境做出了贡献。

老师点评：植树的过程应该写得更具体些。

植树二年级作文 篇2

每年的3月12日是一年一度的植树节。

那一天，我早早地起了床，约好我的小伙伴们拿着植树的工具和树苗高高兴兴地一起到山上去植树。

小明挖坑，小红往坑里放树苗，小东就认真地培土，我提着水壶给小树苗浇水。就这样，在大家的齐心协力下，第一棵小树苗种好了。紧接着我们一棵一棵地往下种，大家累得满头大汗，可我们一点也不在乎，仍然认真种树，不一会山坡上就栽满了一排排、一行行整齐的小树苗。

看着种好的小树苗，我们心里感到甜滋滋的，心想：“等到明年春天，小树苗就会发出新的枝条，长出嫩绿的叶子。那时候我们可以围着小树唱歌、跳舞、做游戏，那该多好呀!”

植树二年级作文 篇3

一个风和日丽的下午，小明在路边看见一棵小树，他暗暗地想：这棵小树能够给我荡秋千。小明用力抓住小树的枝丫荡来荡去。

这时，一个大姐姐急匆匆地走过来，严肃地说：“小弟弟，快下来！这样做不仅危险，还会伤害到小树的.。”小明听了，立刻松开了小树。大姐姐又说：“小弟弟你看，这个牌子上面写着‘爱护绿化，人人有责’。”小明听了后为自己刚才的行为感到羞愧极了。这时他们俩发觉小树的根被摇松动了，大姐姐扶着树，小明一点点地培土。

经过修整后的小树，看起来更加挺拔了，俩人心里高兴极了。

植树二年级作文 篇4

星期六下午，风呼呼地吹着，太阳像害羞的小姑娘，一整天都躲在云后面，不肯出来。

妈妈带我去鹃湖边种树。到了那里，我看见一大片碧绿碧绿的草坪，还有很多叔叔阿姨也带着小朋友来种树。

我和妈妈每人挑了一把最大的铁铲。我把它扛在肩上，样子神气极了。下过雨的泥土湿湿的，我迫不及待地穿上了早就准备好的雨鞋，和妈妈一起走进种植区里种树。

我们分工合作，我负责挖坑，妈妈负责搬树苗。我挖到一半的时候，突然挖不动了，仔细一看，原来是砖头和碎瓦片挡住了去路，我赶紧把他们拿开。这时妈妈哼哧哼哧扛着树苗来了。妈妈把树苗移入树坑，我双手扶着树，妈妈来培土。这时调皮的风娃娃来捣乱了，它一吹，风变得好大好大，树苗都快被吹倒了。我赶忙一边扶着树，一边踩着土，妈妈也加快了速度，树苗就稳稳地站在那里了。终于第一棵树种好了。

第二棵、第三棵、第四棵……我们干得满头大汗，但是很开心。本来光秃秃的空地，现在成了一片小树林。

回去的时候，我依依不舍地跟小树摆摆手，说：“明年我一定会来看你的”。小树的枝条在空中摇摆，好像在跟我说：“再见”。

植树二年级作文 篇5

植树节到了，老师带同学们到郊外植树。天气晴朗，空气清新，是植树的大好时光。

同学们来到郊外，找了一块空地，那里非常漂亮，他们听见了小鸟的叫声，看见了美丽的花儿和嫩绿的小草。

老师给同学们分组，我和小红是一组，我们领了嫩绿的小树苗和劳动工具，就开始植树了。同学们有的挖坑，有的扶树苗，有的填土，有的施肥，还有的浇水。大家忙得热火朝天，满头大汗。

我和小红很认真。我拿起铁锹挖坑，不一会我挖到了一块大砖头，我小心翼翼地把它搬出来继续挖，小红扶树苗，我用铁锹培土，我们给树苗施肥，小红去拿水桶，轻轻地给小树浇水，小树种完了。

看到我和小红种好的小树，小鸟飞来了，好像在说：“谢谢你，我们又有新家了，”我们希望小树苗以后会长成参天大树。

在老师的带领下，我们开心的回到了学校。

植树二年级作文 篇6

今天是一年一度的植树节，想不到学校竟举行了植树活动。可以亲手挖坑、插苗、填土，我们别提都高兴了！下午就可以植树，而且，听说是一棵龙眼树哩！第五节课刚下课，老师就派人去抬树，他们回来时，我们的眼前赫然立了一棵气宇轩昂的龙眼树。

到了操场好一会儿我们才借来了工具，眼看别的班挖坑挖了一半，我们却寸铲未动，于是刚选好地方就开始热火朝天地“叮铃哐啷”起来。

在挖坑的过程中，我们遇到了两个比较大的困难。不过论难度，就非第二莫数了：它是一个不折不扣的石堆，很多大大小小的砖块让我们的铁钎毫无立足之地，偏偏那石头又顽固，任凭女生焦头烂额想破脑袋的指点，男生花费蛮力大汗淋漓地砸挑，也还是纹丝不动。有时石块会偶然地挑起一点儿，正当我们准备欢呼时，又轻轻地躺下去，扬起的一点灰尘像是在嘲笑我们。泥土松落，慢慢地又把石块掩盖住了。正当我们愁眉不展，满脸懊丧,体育老师来了，有些同学请求他帮助我们，另一些则坚决不同意。我呢，支持后者，因为我觉得，老师帮忙虽然能减少完成时间，但我们并没能感受到自己战胜困难时的快乐。果然，老师虽然轻而易举地把石块都挑出来，但同学们并没有像第一次我们自己解决时的那样欢欣和喜悦。

经过几番周折，战胜几次困难，我们总算把树苗端正地插在了坑的中央，看着这将于我们共同成长的小树，我们喜不自禁地互相泼洒起手中的水。小树啊，虽然我们明年将不再在同一所学校里共同沐浴阳光雨露，但我一定会在每年的这一天，回到母校来看你的！

植树二年级作文 篇7

春天来了，小红与小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑，再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。接着，小明他们拿铲子把坑填满，最后，他们提来一桶水让小树喝饱了。

可爱的小树的绿叶在微风中舞动，就像一只只小旗子。小红建议说：“现在很多树木都被砍伐了，我们插个保护树木的牌子吧！”小明双手赞同。

俩人说干就干，于是，他找来一个牌子，在上面写上八个大字：爱护树木，人人有责。小红跪在草地上，小明站着，他们一起把牌子插好了。

小树看着牌子，再看看小红与小明，它高兴地笑了。

植树二年级作文 篇8

春天到了，春天花开，一年一度的植树节到了。小明早早地起床跑到了月月的家，叫醒了月月说：“月月起来，今天植树节，我们一起去植树吧。”他们拿着小锹、水桶、树苗，高高兴兴地出发了。

野外的风景真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。

哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在踩土，还有的在浇水。

开始植树了，我们先挖坑，再扶树苗，然后踩土，最后浇水。

终于把树苗栽好了！我心想：小树啊！你快点长！快点长！长成参天大树，为我们遮风挡雨，让公园变得更加美丽！

老师点评：习作结构完整，叙述有条理，语言也挺生动活泼。

植树二年级作文 篇9

植树节 今天是植树节，阳光明媚。小明和他的小伙伴们在公园里植树，小明用双手扶着树，小军拿着铲子正在培土，小军让小红帮忙去提一桶水，小红面带微笑的答应了。他们分工明确，合作地非常愉快。很快，一棵小树就栽好了。

这时，小鸟飞过来了，它们在蓝天中快乐地唱着歌，小兔子也不知道从哪里跑了出来，在绿草地上互相追逐玩耍。三个小朋友看着刚刚栽好的小树觉得非常开心，因为他们做了一件很有意义的事。