实用的二年级作文合集八篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

有一天，小鸭、小兔、小猫一起去森林里玩。

它们走着走着，小鸭看见树林时长着许多蘑菇，它想采一个蘑菇送给小兔，一不小心掉进了陷阱里。小鸭伤心地叫着：“救命啊！救命啊！”小兔和小猫听见了，拔开草，看见小鸭掉进了一个很深很深的陷阱里。

小兔和小猫想：怎么把小鸭救上来呢？小兔想出了一个好办法，它对小猫说：“我们一起去找水和水桶，把水倒进去小鸭就可以浮上来了。”

然后，它们就开始行动了，走着走着找到了一条小河，小河上下飘着一个水桶，它们把水桶捞起来，装满水，连忙把水抬到陷阱边，慢慢地把水倒下去，一桶，二桶，三桶……小鸭慢慢地往上浮起来了。小鸭终于得救了。

二年级作文 篇2

从前，小兔、小鹿、小猪和小鸟是好朋友。

有一天早上，太阳都已经晒屁股了，小猪却还躺在床上呼呼大睡。小鸟飞到小猪家的窗台上，叽叽喳喳地叫，好像在说：“小猪，我们出去玩吧！”小猪说：“吵死人了，人家还想睡呢！吵死人了！”于是，抓起一个皮球就往窗台上扔去，不过没扔着，但是，借助树的弹力把球弹了回来，砸到了小鸟，并且把它砸到小猪家的地板上，小鸟的翅膀受伤了。小兔看见了，把小鸟带回了家。

小兔每天给小鸟疗伤、喂食、洗澡和陪它睡觉，一直到小鸟的伤好了为止。小鸟的伤好后，决定在小兔家住了。一天，小鸟对小兔说：“我翅膀的伤是被小猪砸到的，走，我们现在去报复它。”小兔说：“不能这样。”小鸟问：“为什么呢？”小兔说：“因为人家打了你，你再去打回它，这是个不好的行为。”于是，小鸟只好放弃报复小猪的计划。小猪知道这件事后，就主动来到小兔家向小鸟道歉：“小鸟，对不起，我以后再也不会打你了，从现在开始，我们就和好吧！”小鸟和小兔听了，都夸小猪是个知错能改的好孩子！

二年级作文 篇3

我今年9岁了。从4岁开始，我就喜欢上了课外书，一看起书来就废寝忘食。

上学后，因为看书的时间太短了，所以我经常偷偷地把卫生间、床当成“看书基地”，妈妈发觉后，总是免不了埋怨道：“你这个‘书虫’啊，看书时间太长了，都没有时间复习功课了！”

可我一点也不这样认为，就像莎士比亚说的：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。”如果不让我看书，那我的生活就没有阳光了。

每当我有事暂时不能看书的时候，我会很不情愿地和我的“好朋友”说声“再见”。

因为喜欢看书，所以我总是想去逛书店买自己喜欢的书，可妈妈很忙。于是我便会使出我的“秘密武器”，那就是——罗嗦，我用我的三寸不烂之舌对着妈妈“罗嗦”起来：“妈妈，您带我去书店嘛，就带我去嘛，我保证乖乖的……去嘛，去嘛……”

妈妈最怕我罗嗦，于是捂住耳朵说：“行行行，带你去，带你去，行了吧？真拿你没法子！”

我开心地笑了，说：“妈妈万岁！我想……”

还没等我说完，妈妈立马跑开了。

呵呵！这就是我——一个喜欢看书的“小小读书迷”。

二年级作文 篇4

走在回家的路上，泪水一直在我的眼眶里打转：我真的就这么无能吗？我真的就这么笨吗？不可能，不可能！

今天下午，我和王晓文她们一起跳皮筋，可我打小就住在城市里，根本没试过跳皮筋（我们这儿是城乡结合部），我跳来跳去也跳不成，许美洁是我们班的“雷锋”，她看了，松在眼里，急在心上，不多时，她对了我说一句：“我教你吧！”

可是，尽管我的脑筋好使，可是在拳脚上可不行了，这下，摔一跤，那下，绊一脚；我急的想哭了，泪水顺着我的脸蛋流了下来，潘燕见了，讽刺道：“哟，林班长，你怎么哭了，要不要我帮你一下！”她还特别把“帮”拖的老长老长，这不表明瞧不起我嘛！

这时候，郑伟菁看见了，我本以为我和她的老友，一定会帮我，可是她居然没了脑筋，帮助起潘燕来了：“哎，我说，你会不会跳呀，不然怎么这么笨，我算是白交了你这个朋友，你可真是蠢猪！”听了她的话后，我真的`很伤心：潘燕尽管和我是朋友，可是前些日子因为我争论她测验有没有作弊，我俩闹翻了，这也情有可原，可是，郑伟菁，你插什么手呀，我惹你了么我！

我们就这样沉默了好几分钟，然后，我背起书包，准备回家，却听到了这样的议论：“别看林韵妍脑子好使，其实蠢的不得了！”“对呀，老师居然有毛病，说她学习好，人品好，会工作，居然说你学习不稳定，有是爱说话，作业本老是不能拿齐，依我看，你们俩应该反过来！”这整整议论声，就像刀一样刺入我的心，伤害了我的自尊！

同学们呀，你们可知道，你们这一声，这一议，这一说，可是伤害了我的自尊，要知道，我也有脆弱的时候。

二年级作文 篇5

今天下午，我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具，比如：盘香，时辰烛等等。盘香有点像蚊香，但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度，点燃盘香，每烧过一个刻度，就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多，也是用刻度来表示时间的。

两点半钟，击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直径1。6米；二十四面群鼓，都是一样的尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在两级台阶上，两手各拿一根敲鼓棒，用力的敲。还有四个人在敲其中的四面群鼓。鼓声浑厚，欢快。

看完击鼓表演，我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的台阶。上台阶的时候，我觉得兴致勃勃，一点也不累。下台阶的时候，我感觉左腿发紧，我两手扶住扶手，小心翼翼地往下走。终于下来了，好险啊！

二年级作文 篇6

一年一度的春游又来到了，我兴奋不已，这回我们要去浅水湾农庄。

一大早就见同学们一副乐哈哈的样子，叽叽喳喳地讨论着这次春游……高老师宣布我们可以出发了，乘上了汽车，我们不知不觉地来到了浅水湾农庄。

浅水湾农庄人山人海，一走进里面，树林郁郁葱葱，瞧，那叶子上的一串串紫茵茵的葡萄，我真是口水直流呀！高老师带领着我们去看木偶戏、动物表演，又玩了碰碰车、海豚戏水、追逐列车、豪华转马、太空漫步，最让我胆战心惊的是“过出车”。过出车停在我们的面前，我兴奋地坐进去，绑好自已的安全带。过出车动起来了，一开始速度非常缓慢，和坐在汽车里的感觉没什么两样，忽然，速度一下子就快了起来，可把我给惊吓着了，车子一直往上冲，就像开往天空中去的火箭一样，一个大转弯一直朝下，像掉进了万丈深渊……这“翻滚的过出车”，不如叫“疯狂的过出车”。

虽说，春游每年都会有，可是每年的意义都不一样。像这次“过出车”，让我见识了不少，它带来的刺激深受其中。

二年级作文 篇7

今天下午五点半，爸爸对我说：“程皓，我带你去登山，好吗？”妈妈马上接过去说：“好，好，你们两个人比赛，程皓赢了的话，我就带他去吃牛排。”我听了非常高兴，精力也一下子旺盛起来。

来到万松山脚下，我和爸爸站在起跑线上，爸爸发口令：“预备——开始！”我紧跟着爸爸丝毫不比他差。爬到半山腰，上半场比赛结束了，我们打了个平手，不分上下。我和爸爸都觉得有点累，就坐在石阶上擦擦汗，喝点凉茶，舒服多了。休息了一会儿，我们又开始比赛了。我拼命地登山，额头上豆大的汗珠不断往下滴，可我顾不上擦，生怕落下来。快要到终点的时候，爸爸碰见一位阿姨，他停下来跟阿姨打招呼，我趁这个机会一鼓作气跑到了终点，我站在山顶上大声叫喊：“我赢啦，我赢啦——！”

今天登山我赢了爸爸，不仅锻炼了我的意志，还获得了一顿美味大餐——太爽了！

二年级作文 篇8

今天我的心情是阴的，考了一天的试，回来没得到一句鼓励的话。而是一场激烈的辱骂，那就是我的“恶魔”母亲。

这几天她变得我都快不认识她了。

这是为什莫？都说是我的错，但我认为是你的过激行为刺激了我，我以前老是念妈妈好，现在我非常讨厌她，讨厌的都快死了。我不知道她是怎摸和女儿谈心的？？

我的心情多会儿能转晴啊！