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关于二年级作文300字集合六篇

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

关于二年级作文300字集合六篇

二年级作文300字 篇1

秋风又悄悄的起来,秋雨又轻轻的落下,爱秋的人又投入了秋天的怀抱中,抒写着秋天壮美的诗篇。秋的季节,风吹拂柳,落叶纷纷,心随着秋的旋律响起了永恒的乐章--秋的赞歌。

爱秋,爱它的豁达、开阔;爱它的阳光明媚,天空辽阔;爱它的豪爽、粗犷;爱它的辛勤劳动后黄澄澄的丰收、富有。

爱秋,在心存烦恼的时候,投入秋的怀抱,尽享秋风的吹拂,让身心得到愉悦。

那惹人的湖水,平静如沉思的少女,涟漪不起,水波不兴,随手抛一石头,水屏乍破,水花飞溅,之后却又平静如初。见秋水如此我也手到感染和启迪,那就是不管尘世如何保持内心平静才是人生的真谛呀!

秋天让我们明白了一个道理,就是:只有经过春的播种,夏的耕耘,才能迎来丰收的秋天。做人也是如此,只有经过磨难,经过奋斗,才能迎来美好的未来。

二年级作文300字 篇2

期末考试小军考了100分,回家爸爸、妈妈表扬小军进步真大,作文 文具盒里的争吵。

文具盒里的文具们都十分的开心。这一天,铅笔、橡皮和尺子在文具盒里争吵开来了,它们为什么争吵了?

骄傲的铅笔第一个发话了:“我的本领最大,因为小主人写字都用我,所以我的本领最大!” 橡皮不甘示弱地说:“我的本领才是最大,因为小主人写错字都用我,所以我的本领才大呢!”尺子一听可不开心了,它趾高气扬地说:“我的本领才大呢,因为小主人画直线都用我,这次数学考的都是画图题,没有我,小主人怎么才能考到满分?”它们越吵越激烈,谁也不让谁,都说自己的本领最大。

小主人小军回来了,看到眼前这一幕,又生气又想笑,看着它们可爱的样子,小主人和蔼的说:“你们各有各的本领,铅笔你的本领很大,只要我写字就用你;橡皮你的本领也很大,我写错字的时候都是用你来擦;尺子你的本领也很大,每当我画直线就用你。你们都是我缺一不可的好朋友,你们说,‘是不是’……”听了小主人的话,三兄弟都惭愧地低下了头。从此以后它们成了真正的团结友爱的好朋友!

每样东西都有每样东西的优点;每个人也有每个人的长处,我们只有团结互助,才能取得更大的成功!

二年级作文300字 篇3

我爱冬天,我爱白雪,我更爱这雪白的童话。

今天下午,我正在家里看电视,爷爷喊道:“外面下雪了!”我向窗外望去,果然天上下起了鹅毛大雪,这是20xx年的第一场雪。雪下了整整一夜,第二天一大早起来,大地白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被;远处的山峰重重叠叠的,披上一层皑皑白雪,像大海卷起的滔天白浪;雪落在草坪边的松树上,像冬天送给松树伯伯的白雪蛋糕;走到雪地里,用脚一踩,咯吱咯吱的响,软绵绵的,像踩在席梦思床上。

雪地里,小朋友们都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人。看!他们玩的多开心啊!我堆了一个小雪人,它圆圆的脑袋,大大的身体,我还找来小石子当眼睛,胡萝卜当嘴巴,找来树枝当胳膊。小雪人好像在向我招手说:多美的雪景啊!

我喜欢这美丽的景色,喜欢着雪白的世界。

二年级作文300字 篇4

诗人爱万物复苏的春天,农夫爱五谷丰收的秋天,孩子爱冰天雪地的冬天,而我喜欢夏天,有着淡淡的荷花香,带点热气的风儿。

池塘开满了荷花,远远就能够闻到荷花的馨香。站在远处看荷花池,那些荷花有的是纯白的,有的是粉红,还有的就是两种颜色都有,看上去真的像是仙境里的仙女,不食人间烟火。夏风一吹,满池塘里面的荷花随风摇曳,像是跳起来了动作优美的舞蹈。近看,荷叶像是圆盘,在荷花的下面,像是护花使者,怪不得人家说,红花的美丽是要绿叶的陪衬。池塘上,时不时会飞来一两只蜻蜓,它有时会停在荷花上,如果不是知道他是蜻蜓,我还会以为他在采蜜。它有时还会停在水面上,不过只是轻轻一点,引得水面上荡起小小的涟漪。

麦田上,望眼过去,绿色一片。轻风吹起,总带着一股淡淡的麦香味,给人舒服的感觉。如果再大点的.风吹起,会在整片的麦田上掀起一道又一道麦浪,真是好看极了。

犹如仙子的荷花,麦浪滚滚的麦田,专 属于夏天,我喜欢夏天。

二年级作文300字 篇5

这天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真就是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办?对呀,我能够出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于就是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于就是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。之后,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

二年级作文300字 篇6

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出的小发明。