【实用】二年级作文合集8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

在暑假期间，我盼星星盼月亮终于把9月1日给盼来了。开学前几天，我就把学习用品准备好了等的就是开学那天。

开学了，又能看见一张张熟悉的笑脸，又能和朋友们一起嬉戏玩闹，还能和新同学一起交流，一起学习。

开学了，我能和新来的教师开玩笑，能向新教师提问，能学习许多新的知识。

开学了，一本本崭新的课本陆续“飞”到我的手中。在书中，还有许多问题等着我去解答。

开学了，美丽宽阔的校园又出现在我眼前，我坐在了设备齐全又明亮的教室里。

开学了，我又能和朋友一起上学，一起背书，一起坐公交车回家。

开学了，学习知识的日子又来临了，让我们一起努力学习吧。

二年级作文 篇2

在森林里的数学王国，动物们有的好、有的坏。比如瘸脚狼和断尾狐就是两个出名的坏家伙！

上次，猪小宝因为贪玩，遇上了妖精。这次，他想：“我要特别当心，别再遇上妖精了。”正想着，猪小宝一不小心，掉进了陷阱里。他破口大骂：“谁这么缺德？把陷阱挖的这样深!这不是存心要害死我么？"陷阱口露出一胖一瘦两个脑袋:“哈哈！抓住了猪小宝，这井太深，我们回家拿绳子，再支起一口大锅，等把猪小宝拉上来，回家吃掉。”说完，他俩龇牙咧嘴地笑着走了。

猪小宝听完他俩的对话，大叫：“有人么？快来救我"

这时，陷阱里有个声音在叫:"猪小宝！猪小宝!"猪小宝看了半天，也没看到是谁。有只蜗牛爬到猪小宝的脚上，说：“我在这儿呢！我是这口枯井的主人，我在这生活了好多年了。这里有暗道，可以让你出去。不过你得先回答我一道问题。”

问题是：“这口井深18米，我每天从清晨到黄昏向上爬6米，夜晚又滑下来3米，像这样我从今天清晨向上爬，第几天可以爬出井口？”

猪小宝耳朵一竖，想了想说：“井深18米，白天爬6米，最后一天不下滑，把最后一天的6米先减去，18-6=12（米),还剩下12米；每天夜晚下滑3米，6-3=3（米），每天实际爬3米，12÷3=4（天），12米用4天爬完；别忘了加上最后6米用的一天，4+1=5（天）。”猪小宝高兴的叫了起来：“5天爬上井口！5天爬上井口！快把我从暗道里送走，要不然，他俩回来会把我吃掉。”

蜗牛看猪小宝算了出来，就打开暗道，把猪小宝送了出去。

猪小宝刚逃走，两个坏家伙就回来了，一看猪小宝没影了，气的大叫：“是谁把猪小宝救走的，要让我们知道了，一定不放过他！”两个坏家伙没有吃到猪小宝，垂头丧气的走了。

二年级作文 篇3

“叮铃铃，叮铃铃。”久违的声音，别样的心情。新的学期又开始了。

今天阳光灿烂，学校里草啊，花啊，树啊，都绽放着笑容，欢迎我们这些小朋友的到来。瞧，小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳。花朵妹妹依然那么艳丽，不时扑来一阵清香，使人心旷神怡。树哥哥依然那么挺拔的站立着，像一个个日夜坚守着我们校园的士兵。我步履轻快的朝教室走去，尽管隔了一个月，但见到一张张熟悉的面孔，心里还是分外亲切，不时的大喊着同学的名字。

不一会儿，我们可爱的班主任费老师来了，大家异口同声地喊着“费老师，费老师”。老师满脸笑容地走到讲台，在欢快的气氛中，我们进行着——擦桌子、收作业、发新书……最后费老师语重心长地对同学讲了许多新学期勉励和鼓舞的话，总之让我们要好好学习，做个德智体全面发展的优秀的好孩子。

今天是个美好的开始，我用一段名言自我勉励，希望新学期新进步。————“你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排！”加油，励韫尔。

二年级作文 篇4

今天，我和爷爷去铁塔商场书城买书。我买了一本《同义词、近义词、反义词、组词、造句、多音多义字词典》，我还想买一本小学二年级下学期用的语文和数学全解，可是我和爷爷一家一家的找，一家一家的问，没有找到，我觉得特别可惜。

买完书后，爷爷骑着电动车，驮着我高高兴兴的回家了。

二年级作文 篇5

下午，我还在睡梦中，忽然听外婆说：“贝儿，快起床，妈妈回来了，浑身是伤，赶紧安慰一下妈妈。”我一骨碌从床上坐起来。

当妈妈向我展示她的伤情时，我一下子就流泪了，紧紧地抱着妈妈，并问她疼不疼？没想到妈妈竟然说：“有贝儿的关心，妈妈好多了。”接着妈妈跟我说了她惊险受伤的经过。原来是参加集体活动骑单车时在一个下坡处翻车了。看着妈妈吡牙咧嘴的表情，我知道妈妈一定很疼，我决定从现在起要好好照顾妈妈。

于是我帮妈妈倒上了水，拿出药。因为不想麻烦妈妈，我认真地看着两种药的说明书。一种是一天吃四次，一次吃两粒；一种是一天三次，一次一包。怕搞错，又让外婆看了一遍。当我把药和水拿到床边让妈妈吃药时，妈妈竟然流泪了。哈哈，这也太“小题大作”了。

照顾妈妈吃完药，我学着妈妈的样子，找来盆子和抹布开始做清洁，没一会就满头大汗了，不过让我开心的是，就连外婆都夸赞我们家整洁干净呢！妈妈就更不用说了，一个劲夸我长大了，眉毛也笑成了一座彩虹，！

原来劳动能让人如此快乐啊！

二年级作文 篇6

偶然翻了政治，“父母”那一节深深地震撼了我——妈妈对我的好原来不是职责！我的心里现出了无尽的自责。

我深深的后悔了，对妈妈那么差，我真是傻！ 多余的时间是留给未来的，而过去的曾经只能证明自己有多傻。

——题记

“哗——”窗外，瓢泼大雨洗刷着地上的痕迹，狂风呼啸着欲推开紧闭的窗户。我像具尸体一样趴在床上，用这为数不多，却又无所事事的时间，回忆过去。

过去的`我为什么会那么傻？

未闻花名

那是的我正值年少气旺，不知道什么是珍惜，更别说什么守护了。那时，一院子的花还在，我总喜欢带着一些书到那里面看。花瓣总是伴着阵阵清香飘落下来，带给我一阵阵芬芳。

那时我总认为我曾经是一名花仙，喜欢伴着落花翩翩起舞。如果能飞，该多好？过去的我常常这样想。能飞才是真正的花仙！于是，无知却自作成熟的我，穿着一身靓丽的裙子，在一棵不高，却能对那时的我杀伤力极大的树上跳了下去。

结果，就是再也无法接近那片芳香了。

现在想想也是，怎么会那么傻？

年少轻狂

自己的时间多！年幼无知的我常常这样想。虽然只有几岁，却不知为何的处于叛逆期。那时我很喜欢玩——无论在什么时候，也可以说出奇的乐观。作业被撕了也是一笑带过，明明临近考试，却不知道什么是复习。狂妄的认为自己什么都会，是世界上最聪明的人。

也就是这份狂妄，我的成绩变得起落不平，原本对我满是期望的老师也放弃了对我的关注——谁叫我能让他把希望变成绝望呢？但那时的我，并不认为那有多糟糕，只是觉得轻松，单纯无知的度过了整个小学时光。

但现在的想法却完全不一样，当时怎么会那么傻？

心的变奏

爱是什么？那时的我从来不知道。对于处于更年期的絮絮叨叨的妈妈，我的心里只有一个想法——烦，多到数不清的烦！认为对我好只是她的职责，可以的话她早就弃了我了。

那时的我爱数落妈妈——没签字，健忘！说教，啰嗦！与我心平静和的交谈，虚伪！等等。无知的我不知多少次伤了妈妈心，可我还是很猖狂！

后来长大了一点，习性没改。

回忆完了，雨也停了。无尽的傻事让我无颜。

什么时候，我才能成熟？

什么时候，我能为过去自豪？

二年级作文 篇7

今天，我们上了一节面塑课，陈爷爷说：“今天，我们学习捏懒羊羊。”我一听，太好了，陈爷爷先捏了一个懒羊羊，然后又开始教我们了，他先让一些同学来发面，陈爷爷让我们拿到面以后，先摺面转圆，然后让我们把肉色的面分成四份，我们拿出一份最大的面，那是懒羊羊的头，我们把他的头包在小木棍上，然后我们给懒羊羊做眼睛、鼻子和嘴巴，我们用白色的面搓成长条，捏扁，包在懒羊羊的头上，做好头发之后，开始做他头上的羊毛，突然，我听到有人小声说：“懒羊羊头上有堆大便！”大家听了，哈哈地笑了起来。开始做羊角和耳朵了，做好之后，开始做他的身子，爷爷说：“懒羊羊的身子要短一些，胖一些。”我们把懒羊羊的身子装上去之后，最后我们再装上腿和胳膊，还有一个白白的小尾巴。瞧！懒羊羊就做好了。我还给他装了一对翅膀呢！

陈爷爷来到我的身边收工具的时候，问我：“这个懒羊羊是你自己做的吗？”我说：“是。”陈爷爷夸奖我说：“做得真好！”受表扬了，我心里美滋滋的。

这是一节有趣的面塑课！

二年级作文 篇8

暑假里，我最讨厌的事情就是拉二胡。可我妈老让我拉，只好拉了。一个小时的练琴时间好长啊！

第一步先练练习曲，练到一半就挨批，就像《神奇宝贝》里的可达鸭一样，经常头疼。我要是有可达鸭的“念力”，我会首先控制住我妈，让她再也不要求我拉二胡。可达可达……

没办法！练习曲之后还有乐曲。《月夜》是要求背谱的，可我明明在家能背下来，一到二胡老师面前就背不下来，这可怎么办？

我觉得一小时很慢，可伴着我妈的批评声，有时就是两秒钟的事。

“要从不同方面说，才能说清楚，说具体。”

终于吃上牛肉面了！不是一般得香！我一个人就吃了一大碗。我说：“妈，这就是我真饿的结果。”