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关于小学二年级作文合集9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学二年级作文合集9篇

小学二年级作文 篇1

我有一个性格古怪,但很幽默的同桌。他长着申字型的脸、高鼻梁,一双小小的眼睛,短短的头发,长长的眉毛,说着一口流利的普通话。

记得有一次,我无意中碰掉了他的文具盒,他大叫了一声,在悲痛中假装死去。于淼说:“老师来啦!”他急忙站起来边找边说:“老师在哪?老师在哪?”逗得我们都哈哈大笑。

还有一次,他正准备去上操,林森往前一挤,他的桌子差一点就翻了,虽然他把住了桌子,可语文书却掉了下去,他大喊一声:“完了,你杀死了我的语文书!”

他就是我的同桌“杨东鹏”。听了我的讲述,你不觉得他很有趣、很好玩吗?

小学二年级作文 篇2

老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程 。从幼儿园到现在,我遇到了很多老师,其中令我印象最深刻的要数杨老师。

杨老师中等身材。平时爱穿着一双高跟鞋,留着一头乌黑亮丽的长发。白白的脸上挂着一对迷人的小酒窝。高高的鼻梁上架着一副白色镜框的近视眼镜。有一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿我们每个孩子的心思。但是留给我印象最深刻的是她那“刀子嘴,豆腐心”的性格。

记得二年级的时候,有一次,全班的新闻都写得很差,杨老师看后,立刻火冒三丈,把我们的新闻本一甩,顿时,把我们吓了一大跳。有的同学悄悄地把新闻本拾起来放回讲台,可是,杨老师又把新闻本扔了出去。坐在前排的同学只能再次把新闻本放回讲台。这次,杨老师没再扔了,只是毫无表情地坐在那里。教室里,除了听见同学们的吸呼声,什么也听不到。又过了一会儿,杨老师跟语文组长说:“先把新闻本发下去。”随后又心平气和地说:“我真不想这样做,只是你们太令我失望了,现在你们是打基础的时候,没有养成好的习惯,以后只会害了你们,希望大家以后认真对待自己的每一份作业。”虽然杨老师有时会发脾气,但事后都会认真地跟我们讲道理。杨老师一直都像父母般的严格要求着我们。在杨老师的努力下,我们班在各方面都取得了很大的进步。

三年来,她那“刀子嘴,豆腐心”的性格,深深地印在我们班每一位同学的心上。杨老师不仅仅是一个严格的好老师,更像是我们的好“妈妈”。

小学二年级作文 篇3

敬爱的老师:

您好!

您就像我心目中的大姐姐一样,我可以倾吐心声的好老师。您像春雨,滋润禾苗;您像阳光,照亮每一个学生的心房。您从不放弃每一个学生,包括那些被贴上“有问题”标签的学生。这一点我很佩服您!

我原先是一个性格有点冷漠的孩子,容易抵触陌生的人和环境。您刚接我们班时,我还是那一副冷冰冰的样子,激不起学习的热情,但渐渐地,特别是在竞选班长以后,您夸我做得十分好,您好不吝啬地夸奖让我信心倍增,下决心要管理好班级。在这期间您在如何做班长上给了我一些有益的指导,在您的指导鼓励下,我也学着对每个人热情,对每件事热心。

我有一个最大的愿望,就是长大了也要做一个像您这样的老师,您对每个学生的好让我终生难忘。您就是我奋斗的目标!

老师,谢谢您抽出时间和我谈心、解决问题,您就像我的亲人。老师,我一定不会辜负您的期望,我会在毕业考试时考出好成绩,向您交一份满意的答卷。

最后祝:

老师越来越年轻!

您的学生:**

20xx年5月22日

小学二年级作文 篇4

周六的一天,妈妈带我去儿童游乐场玩。游乐场的生活真是丰富多彩,就像一个大家庭,“生活”娱乐一条龙,来这里玩的小朋友很多,这里是孩子们快乐的天地,让我乐此不彼。瞧:我在“厨房”像妈妈那样学着“做饭”;'饭","菜“做好后再端到“饭桌”上:我把“烙”好的“饼”放在“盘子”上;旁边的小姐姐手里端的是“白兔馒头”;“菜”还有“鸡蛋汤”,“香肠”,”牛排“青菜...我和小姐姐的”午餐“很丰盛呢!嘘,这些都是道具,不能吃的。哈哈哈...

学习娱乐场所真不错,在玩中增长知识,在学习中寻找快乐。你看我玩得多入迷啊!

这里还有提供睡觉的地方呢,暖暖的花被,有蚊帐,“棚顶”还有玩具呢,小朋友玩累了可以躺在这里美美地睡上一觉。不过这样的'待遇是有代价的,妈妈可要破费几十元的人民币呦。

这里的玩具真是琳琅满目呦!大人们坐在旁边看着孩子们开心地玩着。玩够了我会坐在书桌前安静地读书,到迷人的童话王国去遨游。我像个小科学家一样去·探索奥妙。

小学二年级作文 篇5

周三的美术课上,老师告诉我们要教我们学折纸,我们班的同学开心极了。

上课的时候,老师先拿出一张纸给我们做示范,她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法,同学们听得特别认真。等到老师讲完了,同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫,同学们都完成了自己的作品,大家兴高采烈的相互展示着,议论着。这个时候不知是谁起了个头儿,把自己的作品改装成了一条小船,同学们也不甘落后,有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子,把它变成一个可爱的小娃娃;有的同学给它贴上了一个长耳朵,把它变成了小兔子;有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀,把它变成了漂亮的小天使;还有的同学给它粘上了两只圆耳朵,把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子,让它变成了小公主。

下课的时间很快就到了,同学们都特别高兴,我觉得这一堂美术课有趣极了。

小学二年级作文 篇6

Hello! My name is Weiwei. My father is very mother is very beautiful. So I’m very lovely. Look! My coat is red. My eyes are blue. I have a long tail. Fish is my favorite food. I like mice too. Guess! Who am I?

小学二年级作文 篇7

每个人都肯定有一些令人难忘的事,这些事或是令人愉快的,或是悲痛的,或是令人后悔的……我就有一件令我难忘后悔的事。

在我六年级的时候,也就是今年的5月9日,有一次蛟川书院的升学考试,我最大的希望是能考上蛟川书院,因此从1年级开始做奥数、奥赛,我每天都要学别人多1倍的课程,多花一倍的功夫,多花更长的时间。每天看着同班的同学在小区散步,玩乐时,我还要在家里学习,研究着深奥的奥数,背着枯燥的文言文和语文课外知识题,我在不被了解的孤单寂寞中苦熬着,忍受着就是为了能考上蛟川书院,达到我的第一个人生目标。

可是,命运偏偏和我作对,我考试时竟然紧张了,我从来没有经历过如此庄重的考试,3个监考老师漫步在考场中,整个考场一片肃静,静的让我的内心充满着恐惧,只听见了我的手表滴滴的声音,我掏出了餐巾纸,一遍又一遍的擦着我那满浸着汗水的手,那些题我似乎都似曾相识,好像大多都做过,我做的速度很快,语文检查了两遍,数学全部添上了。这时候,我以为蛟川书院非我莫属。

然而,我终将没能考上蛟川书院,我的成绩是总分138,数学考了77,语文考了61,我此时不相信自己的成绩,和考进的同学们对了对答案,此时的我,竟惊呆了,没想到我竟然和他的式子列的一样,但答案算的却不一样,应用题我错了两道,一道是因为有13位小数,我点错了位置。还有一道题答案是7895,我算成了7859,我后悔啊,但还是没有办法了。

我以后一定改了粗心的毛病,虽然我没考进蛟川书院,但是我相信,我努力,镇海中学还是属于我的!这是我的人生第二个目标。

小学二年级作文 篇8

今天,我终于有自行车了,于是我开始学自行车。

我先把车推到操场上,我还不会骑,摇摇晃晃的。妈妈教我先蹬车。我双手扶着车把,左脚踏着脚踏板,右脚用力蹬地,左脚踩一下踏脚板右脚蹬一下地,蹬啊蹬啊,一直尝试上车,可是一直怕会摔倒。,车子在摇摇晃晃地向前跑去。妈妈在旁边鼓励我,叫我不要怕摔,男子汉要有骨气,掌握好身体平衡。这时,我用力一蹬,右脚急忙踏上右边的脚踏板,我终于上车了。可是,我还没来得急高兴,就摔倒了。我鼓起勇气,扶起车,继续蹬着,终于又上车了。我手掌握着车把看着前方,脚使劲地踩着踏板,还会转弯了,一下子就沿着操场骑了一圈。我下车时,我高兴地大喊:“我会骑自行车了。”

我太高兴了,终于会骑车了。

小学二年级作文 篇9

雨后的校园作文

雨后的校园

哗啦啦,一场大雨从天而降,整个校园都沐浴在大雨中,不久风止了,雨停了,校园又恢复了宁静。

走在校园里,一阵泥土的清香扑鼻而来,新鲜的空气,使人神清气爽。

低头一看,小花小草正冲我笑,经过一场大雨的滋润,小草似乎更绿了,它冲着我笑,好像对自己的大衣十分满意呢!转头看看小花,它自信地看着我,好像在问:我漂不漂亮呢?确实,雨后的花儿,茎好像一根根绿色的棍子,十分结实,花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池,一条条金鱼,争先恐后地从家里跑了出来,快活地游来游去,跳来跳去。

看看教学楼,好像和雨前有些不一样了呢!是哪里变得不一样呢?哦,原来是被大雨冲洗后,变得焕然一新了。

操场的嬉笑声打破了校园的宁静,原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子,你追我赶,好一副热闹的景象!

清新的空气,微笑的小草,自信美丽的小花,还有可爱的金鱼,活跃的孩子们,都在雨后的校园里一一呈现了。

雨后的校园,真美丽啊!