【精选】二年级作文300字锦集7篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的二年级作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

我最爱吃的水果是梨。

梨长的像个小娃娃似的，奇形怪状的，脸上长了好多颗小豆豆，像无数个眼睛一样，脸还有一点点微红色，像太阳公公似的，笑红了脸。它的身上就像披上了一层大衣，里面是雪白的表面，像白雪公主一样跳着舞。

梨，还可以解热解渴，还可以止咳，吃起来甜甜酸酸的。梨，还可以煮着吃，可以让嗓子好起来，先放上梨，然后在放上糖，煮熟了就可以吃了，糖水对嗓子很有好处。我最喜欢喝糖水了，饭前是不能吃梨的，其他水果也不行。饭后半个小时才可以吃，这样，对身体是有好处的。

梨是生长在树上的，最少长15个，最多能长60个，一般能长20——60个，先长出一个绿色的小包，然后越来越大，最后变成梨。

“快来吃梨!”好了，这就是梨了，说了想不想吃一口呢?

二年级作文300字 篇2

新年到了，家家户户都忙着给自己的家打扮一番。我家也不例外，全家人都忙着在打扫，准备把家打扮得焕然一新。

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，都在为新年增添一份力。就我在一旁闲着，看着他们那么奋力的样子，我也想上前去“援助”。于是，我问妈妈：“妈妈，有什么活需要我来干？”“乖孩子，你帮妈妈把你房间门上的粘纸挖掉，到时候……有神秘礼物等你拿！”妈妈神秘地说。我一听有神秘礼物奖赏，心里炸开了锅。于是，我立刻跑到三楼去挖粘纸。嘿！挖粘纸还挺简单的嘛！神秘礼物正在向我招手呢！粘纸一挖就掉，因为那是我小时候粘的，时间长了自然就没了粘性。正当我得意洋洋的时候，麻烦就来了。一个粘纸粘得很牢固，挖也挖不掉，用小刀刮会把们刮坏，怎么办呢？于是，我眼珠子骨碌一转，想出了个好办法。我拿来水枪，朝着那个粘纸发射，等粘纸湿了，用指甲一点一点地刮，刮了一遍又一遍，累的我两手发软，我又坚持了一会儿，终于大功告成了！哦！原来这么小的事，做起来却是那么费神。

原来，神秘礼物是一张福字，上面画了一只老虎。我知道了，妈妈想让我在新年里像老虎一样虎气冲天，虎虎生威，我笑了，大家都开心地笑了。

二年级作文300字 篇3

我最爱的人就是我的'妈妈，有一头卷发，圆圆的脸、炯炯有神的大眼睛，小月亮一样的眉毛，高高的鼻梁上戴着变色眼镜，嘴角翘翘的，看起来永远都在微笑。妈妈最大的愿望就是希望我好好学习，做一个懂事的好孩子

记得，我有一次发烧生病了，我发烧的时候头痛、头晕，我叫来妈妈，对妈妈说：“妈妈，我是不是发烧生病了？”妈妈轻轻摸了摸我的额头，对我说：“好烫呀。”妈妈紧张的问我：“你哪里不舒服？”我说：“我头疼、头晕。”妈妈急忙给我倒了一杯温开水让我喝下，用毛巾和酒精给我擦身体降温，妈妈急忙找退烧药给我吃，妈妈看体温降不下来，又急忙抱着我下楼打车去医院，到了医院，妈妈又给我挂号、买药、扎针，直到最后把针扎上，我看着妈妈辛苦、忙碌的样子，悄悄地对妈妈说：“妈妈，我爱你。”

第二天早上，我看见妈妈晚上没有入睡，一直陪在我的身边，妈妈的眼睛里布满了血丝，但是妈妈没有说一个“累”我爱我的妈妈。我从现在开始，我要好好学习，做一个不让妈妈劳心的好孩子，长大以后一定要做一个孝顺妈妈的孩子，像妈妈照顾我一样的细心照顾妈妈。

二年级作文300字 篇4

我们的学校漂亮极了!每个季节都有不同美丽的景色。

进了学校的大门，往左拐，经过石子路就来到美丽的小花园。往下看，每天小草喝饱了水，晒着太阳嫩绿嫩绿的。踩上去又松又软，像天然的地毯。春天小树苗长出了新的芽儿和碧绿的叶子，开出了美丽的茶花，粉红的、红的，淡粉的......让人爱不释手。

夏天，这里绿树成荫。小树苗变成了大树，每片叶子绿油油的，好像是染上了油漆。秋天，桂花姑娘害羞的躲在树丛中，散发着香味儿。每个人闻到了不得不停下脚步，找找她藏在哪里。小花园虽然美丽，但课间同学们最爱去的地方就算操场啦。操场从前是用煤渣做的，风一吹就会有很多的沙子。现在，在上面铺上一层塑胶，我们都叫它：塑胶操场。操场上有五六个篮球架，绕操场一圈有二百五十米。旁边就是足球场。

这就是我们美丽的校园。

二年级作文300字 篇5

人物动作描写

教学目的：让学生能观察到人物的动作，并添加形容词描写下来，描写的相较于昨天的更详细一些。

教学重难点：观察仔细，把人物产生的动作加上动词描写出来。

一、课前回顾

同学们，我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌，大家都有回家观察过爸爸妈妈（身边的人）的外貌，发现了每个人不同的特点。那我们今天，就来观察每个人不一样的动作描写。

二、新课导入

请一位同学上来（做了几个动作），请问刚刚这位同学他在干什么？学生回答。刚刚我们说的是不是在描写他的动作？好，今天，我们就来学习人物的动作该怎么去写。

三、教学过程

例文：小英跑到跳高台的横杆前，左脚踏地，双臂摆动，身体就像小燕子一样飞过横杆。

刚刚这段话描写了什么用几句话？有几个动作？同学们也能和他一样，把动作详细的描写出来吗？现在老师来做几个动作，请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出来。分析每个动作怎样形容最恰当。

布置作业：在回家的路上或者家里，仔细观察身边的人或路上的人，将其中一部分详细地描写出来。

二年级作文300字 篇6

我和陈明是好朋友,我们俩在手工小组各自做了一个小木船.一天陈明来我家找我玩,我便把我的小木船拿了出来,陈明见我的小木船很精致,便爱不释手的拿起来看.我一再提醒他要小心,别摔了我的小木船,可他的手却一滑,"啪"的一声,我的小木船应声被摔的粉碎.我的小木船被摔碎了我的心也碎了?我便拿起他的木船,也摔碎.我的气算是出了.可是他却哭了.我心里想着他哭是他活该,谁让他把我的木船先摔碎的!我生气的把他赶出了我家.

几天后我见陈明没来上学,便想去他家里看他.放学后我直奔陈明家.他的妈妈告诉我陈明在给我送小木船的途中出车祸不幸去世了!我顿时泪流满面.好朋友别走,不要离开我.陈明,我离不开你......

二年级作文300字 篇7

相信大家对弟弟一定一点也不陌生，在我看来，我的弟弟就像在我家大闹天宫一样，当然有时候他也很听话，当我教导他的时候他就泪容满面的望着我，当时他心中那叫一个不爽，可是，妈妈！你为什么偏偏要在这个时候出现！妈妈教训我的时候，弟弟在一旁偷偷的哈哈大笑，“写作业去！”妈妈朝弟弟吼了一声，把弟弟吓的缓不过神来，“哦哦，知道了”，我朝弟弟做了一个胜利的手势，弟弟回复了我一个哭脸。

但是我有时也是弟弟的“死党”虽然弟弟在我面前很调皮，但是我总是知道他还小嘛，我们当哥哥的也得让着他。

哦！对了忘了告诉你们我的弟弟他长着一张国字脸头发乌黑乌黑的，眼睛亮亮的很刺眼，像镜子，鼻梁高高的，他的性格很活泼，爱疯跑，特别特别特别特别爱运动。（但体育运动都不咋地，没有我厉害，好不要脸我比他大还和他比）

怎么样？听了我的介绍，你是否对我的弟弟拥有更进一步的了解了呢？