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春节二年级作文汇总5篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的春节二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

春节二年级作文汇总5篇

春节二年级作文 篇1

除夕那天早上,我刚出门就看见爸爸在贴春联,我问爸爸:“我可以帮你贴春联吗?”爸爸说:“当然可以呀!”

爸爸就给了我一张春联,我就贴在了我房间的门上,爸爸也贴在了他的门上,我和爸爸在每个门上都贴了红红火火的春联,不一会,我们就把春联都贴好了。

妈妈在厨房做中午的团圆饭,妈妈做了十几道饭菜,接着开始包饺子了,我走过去问妈妈:“我可以帮你包饺子吗?”妈妈说:“可以呀!”我们包了一会,就包好了。

我们可以吃团圆饭了,我们开心地吃着、聊着,我吃好饭就去找我的哥哥、姐姐玩去了,我们在地上放了一个大炮,“噼里啪啦……”非常响。

到了晚上八点,开始放春节晚会,里面有小品,还有唱歌的,还有跳舞的……节目都精彩。

大年初一早上,我们去走亲戚,奶奶做了很多饭菜,还给了我红包,我对奶奶说:“祝您身体健康,万事如意!”

今年的春节我过得非常开心,希望每年都能像今年一样开心!

春节二年级作文 篇2

盼啊、盼啊,终于盼到春节了,我迫不及待地穿上妈妈给我买的新衣裳,一路兴高采烈地跑到了奶奶家过除夕。

今年的除夕之夜有些特别,妹妹去她姥姥家过年了,虽然人少了点,却依然非常热闹。看着奶奶做了一桌丰富的饭菜,我的口水流出来了,伸手就要抓菜吃,妈妈拍了我一下,笑着说:“这个小馋猫,懂点礼貌行不行?”可等妈妈一转身,奶奶还是“偷”了一块牛肉放在我嘴里,我洋洋自得,津津有味地嚼了起来。我们一家说说笑笑的吃完了年夜饭,天就黑了。我满心欢喜地拿上爷爷奶奶给的压岁钱,喜滋滋地出去玩了。

院子里可热闹了,小朋友们在,我毫不犹豫拿出爷爷买的花炮,和同伴们一起欢天喜地地放了起来。不知是谁,点燃了花炮,五颜六色的,像漫天飞舞的花朵,漂亮极了。朋友们手拉着手,围着连续燃放的烟花,跳舞,歌声,欢呼声,笑声响成一片。花炮放完了,大家才兴犹未尽地回了家。

快十二点了,爷爷拿出了早已准备好的鞭炮,按照惯例,是十二点整放的。“当——”钟声响了,整整十二点,家家户户开始放炮,爆豆一般的爆炸声,此起彼伏,窗外响成了一片,根本分不清是谁家放的。突然,天空炸开了花,满天是焰火,寂静的长空变得得热闹起来,我在窗前兴致勃勃地看着五彩缤纷的焰火,哪里还有心思去睡觉。

除夕之夜,是我最快乐的一夜。

春节二年级作文 篇3

作为一个中国人,传统节日当然深受人们的喜爱。在众多的节日中,然后我最喜爱的就就是春节了。在春节里,不仅可以拿到许多的红包,还会发生许多趣事。

贴春联就是中华民族特有的传统习俗。记得七岁的那一年,大年三十到了,到处传来“噼里啪啦”的鞭炮声,挨家挨户也都开始贴春联了。我从来没有贴过春联,便有些坐不住了,对正在包饺子的爸爸说:“爸爸,别人都开始贴春联了,咱们也开始吧!”爸爸说:“现在不行,我还得包饺子吃呢,待会的吧。”我灵机一动说:“爸,贴春联我也会,不如让我来吧!”爸爸讽刺道:“就你还会贴春联?万一贴错了就揭坏了,没有太多春联,你还就是算了吧。”奶奶听到后,对爸爸说:“让她贴吧,也没什么太难的,只要不贴歪了就行了。”我点了点头,便高兴的去拿春联了。

拿了春联,把所有的都摊在桌上,在背面刷上已经烧好的浆糊。已经跟爸爸学了两年了,还能模仿的出来。刷好后,我原以为只要把两句话贴在门边,把横批贴在上边就行了,所有没考虑很多,就开始行动了。

我先贴的就是大门,然后贴了东边屋和厨房的,最后又在院子里贴了一些吉利帖儿,有“万事如意”,“出门见喜”等。动作很麻利,没多久我就全搞定了。之后我冲着爸爸颇为骄傲的喊道:“爸,搞定啦,你快出来看看我贴的怎么样?”爸爸一边起身往外走,一边夸我说:“这么快贴好了,你真厉害!”可他一看到我贴的春联,不禁哈哈大笑起来。等他看了一遍后,才摇着头说:“悦悦啊,你怎么贴的啊?全给贴错了!”我一脸不解的说道:“贴错了?不可能吧?”

这时,爸爸说:“你应该根据它的意思贴在它该贴的地方。必然鸡窝鸭窝上应该贴‘鸡鸭成群’你看你,却贴上了‘出门见喜’。这鸡出了门会见到什么喜啊?更可气的就是,门口应该贴‘开门大吉’,你却贴上了‘鸡鸭成群’,你这不就是把一家全都当成鸡鸭了吗?”

听了爸爸的讲解,我忍不住笑了出来,大家也都开怀大笑。

春节带来了快乐,我爱春节!

春节二年级作文 篇4

正月初一是一年一度的春节,俗称过年。

过年时,人们都聚集到大街上。放烟花的,看烟花的,你挤我碰,好不热闹。记得一年春节,我和爸爸早早吃完晚饭,走到街上。大街上人山人海。

放烟花的人聚集在空旷的街口。他们点燃引线之后,赶紧逃开。烟花此起彼伏地在夜空中绽开,有的想怒放的菊花,有的'像从天而降的流星,有的像雪白的闪电,五彩缤纷,美丽急了。路过的人看看这家的烟花,有看看那家的烟花,还不时伸手指指点点,好像在说还是那家的烟花放得美。听着“轰轰”的烟花声和“噼里啪啦”的鞭炮声,过年的钟声就要敲响,我很激动。

听爸爸说过年放鞭炮还有一个传说呢!相传在很久很久以前,有一只可怕的怪兽——年。每逢春节,年都会来村子里捉小孩。人们就在春节前一天带着孩子上山避兽。大年三十,一位老爷爷叫人们到他家去住宿一晚,说自己有办法赶走年。而一位老奶奶听说之后,劝人们和这位老爷爷还是去山上比较安全。村里人都躲到山上去了,老爷爷却不肯。老奶奶看老爷爷执迷不悟,值得在他家门口贴了一个红色的“福”。原来,老奶奶知道年最怕红色。老爷爷当然也有好办法赶走年。他将竹子放进火里烤,竹子被烤的裂开,发出噼里啪啦的响声。年看到红色,听到可怕的响声,撒腿就跑。从此,人们一到春节就燃放鞭炮烟花,张贴春联福字,年也再没有进村来危害百姓。

多么神奇的传说,多么有趣的节日!

评语:从现实的燃放鞭炮烟花到神奇的传说,具体生动的描写,展示了春节的有趣,同时也展示了一个孩子对传统节日的探索。

春节二年级作文 篇5

正月初一,是我国的传统节日“春节”。早晨,天刚亮,我就被“噼噼啪啪”的鞭炮声吵醒了。这预示着,正月初一已经到了!

我急忙穿好了衣服,跑出了房门。呵,院里一片热闹的景象:大人们正在放各种各样的鞭炮、大炮、礼炮等等,院子里成了炮的海洋。小孩子们也有一席之地,大家聚在一起,()放起了旋转炮,还伴有隐隐约约的绿色、红色、黄色和“哧哧”的响声,有些小孩子有点害怕,就放起了喷花炮。看到这里,我的手痒痒了,急忙回去拿鞭炮……

回到家,家里人都在包饺子,全家人和谐、幸福,多么温暖的一家人!

这一天,我过得很快乐,除夕之夜,我们家更是欢乐多多!