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关于二年级作文300字合集9篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于二年级作文300字合集9篇

二年级作文300字 篇1

有一天,我去朋友家玩,看到他在玩机器人。

那个机器人很有趣,它还可以打球呢!我觉得很好玩,于是,我缠着妈妈也让我学!

上课了,老师给我们材料,我十分好奇的拆开材料。“哇!材料好多,也好漂亮。”我说。“今天,我们来搭车。”方老师说。我们对着说明书,一步一步的慢慢来。“咦?这儿怎么插不进去?”我问老师。老师拿起扣子插进去,然后再把蓝条弄在里面,说:“这样不就好了嘛。”“真的耶!”我兴奋地说。

我们一搭好就异口同声地说:“老师我们搭好了!”“知道了,你们自己改造吧!”老师说。这下可是我大显身手的好机会。我立刻拿起材料改造。我在车上装了一个小人,又加了一个长条,这回我可装了扣子了。

原来学什么都要仔细,搭机器人也一样。渐渐地,我喜欢上了机器人,觉得在课上学还不够,就叫妈妈买了几套放家里,我一有空,就去搭机器人。

机器人真好玩!

二年级作文300字 篇2

现在的我已经没有了昔日的华发张扬;现在的我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草,孤零零的长在荒芜的大地之上,接受骄阳的暴晒,雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的寂寞,蚀人心田的空虚。

我已不再奢求所谓的金钱,权利;不再奢求老师和家长视若珍宝的学习成绩;不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想。

我只想有个人来陪我,只想有个人来安慰我,只想有个人来呵护我。能让我有苦可诉,有情可依;能让我倾吐心声,表露心际;帮我抚平心底的创伤,那在我自己努力下难以愈合的痕迹。

可是又有谁会注意到我这棵残败的小草呢?又有谁会牺牲自己的时间来关护我——这个与他们豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心灵,让他像钢铁一样坚硬来抵御外界的纷扰,把持住自己的心海,让他像死水一样不起波澜,哪怕狂风暴雨的到来,哪怕炎炎烈日的暴晒。

我会在重阳节作文那美丽的草丛中,默默的守侯春天的到来。

二年级作文300字 篇3

今天,老师神秘地对我们说:“咱们今天来玩一个有趣的游戏——成语接龙。”顿时,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷。

游戏开始了,我们分成男女两组竞赛,老师先宣布游戏规则:接龙的时间不能太长,不能重复词,否则算输。

比赛开始了,第一局是男生队赢得优先权。老师出了“成百上千”。男同学们脱口而出说了个“千军万马”。女同学也不甘示弱,接了个“马到成功”。这时,男同学们被难住了,女同学们则兴高采烈地开始倒数:“十、九、八、七……”第一局,女生队轻松获胜。

第二局开始了,老师出了个“十全十美”,接着“美不胜收”、“收放自如”“如鱼得水”……词语一个接一个,男生队和女生队争得不分上下,打成了平局。

到了关键的第三局了,老师出了个“三心二意”,男女两队展开了激烈地对战。当男生队说了个“得意洋洋”时,聪明的女生队不假思索,说了个“洋洋得意”。最终女同学们以“惊慌失措”这词难倒了男生队,赢得最后的胜利。赢了的女生们手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的举起胜利的“V”字手式……输了的男生们个个垂头丧气,自叹运气不佳!

今天的“成语接龙”真有趣!既让我们学得兴趣盎然,又获得了知识,真希望以后有更多这样的课。

二年级作文300字 篇4

自从狐狸拿了乌鸦的肉,乌鸦心里就一直不舒服,想报复一下狐狸。

有一天乌鸦又得到了一块肥美的肉,可是不幸的是又被那只狡猾的狐狸盯上了狐狸用同样的花言巧语骗它,可是不管用了。

狐狸眨着眼睛装可怜的说:“你能把你的肉给我吗?这几天我太太生小狐狸了,需要补充体力。”可是乌鸦一声不吭,狐狸怒气冲冲的说:“敬酒不吃吃罚酒!”说完头上的毛全炸开了,感觉要爆炸了似的。

狐狸叼起一块石头砸向乌鸦,可是乌鸦一闪,不仅没砸到乌鸦还反弹回去。狐狸气极了。正好小乌鸦放学回家了,狐狸看见小乌鸦回来,一把捏住了小乌鸦的脖子,威胁它。这时乌鸦着急了,但是又不想让孩子们饿肚子。

这可怎么办呀?乌鸦想了想,终于想出了办法。它趁狐狸不注意把肉换成了石头。乌鸦说:“我把肉给你,你把我的孩子还给我。”狐狸同意了,把乌鸦的孩子还给了他,乌鸦也把石头扔给了狐狸。

乌鸦刚扔下去,狐狸看也不看是什么东西,急急忙忙就吞了下去。石头卡在脖子里,痛得他直叫。乌鸦最后说了一句:“恶人有恶报呀!”

二年级作文300字 篇5

作业写完了,闲着无事可做,忽然想起老师说过:“在家要多帮妈妈做些家务。”对,就这么办。

妈妈有个习惯,午睡醒来后再做家务活。这时,妈妈在午睡,我看到碗没洗,便认真地洗了起来,洗完后,蹑手蹑脚地回到房间。

妈妈醒来后,看到洗干净的碗,十分奇怪,问我:“这碗是谁洗的?”“我不知道啊。”“奇了怪了,那是谁洗的?”“是不是你睡觉前洗的?”“不可能,我记得很清楚。”“不管是谁洗的,洗了不就行了。”“也是。”就这样,我混过去了。下午,妈妈出去买菜,我看见洗衣机上有很多脏衣服,便把脏衣服放到洗衣机里洗了起来,洗完有放在晾衣架上了。妈妈回来了,看见晾衣架上晾着她准备洗的衣服,便问我:“谁洗的衣服?”“我······我不知道。我刚才去小红家玩了。”

第二天中午,妈妈在睡午觉,我又把碗洗完了,准备回房间时,妈妈出来了,原来她一直纳闷,便在门缝里看,妈妈对我说:“昨天那些家务活,都是你做的?”“嗯。”······

二年级作文300字 篇6

我长着一双漂亮的大眼睛,要是眨起来,忽闪忽闪的,能把妈妈给‘电’晕呢。我还有着一头乌黑发亮的娃娃头,再配上我那圆圆的脸蛋可漂亮了。

我是个书迷。最爱看的是《淘气包马小跳》。那里边的.马小跳经常犯错误,写检查行云流水,有的时候让我看着就忍不住哈哈大笑;我很喜欢画画。有一次画小兔子,我一下子就画出来了许多活蹦乱跳的小兔子,同学们可羡慕我了。我还经常到楼下轮滑。我和妈妈比赛,妈妈跑我滑,每次都是妈妈跑得上气不接下气,可一看我早已经在终点向她招手了。

在班里我是班长,老师不在时我往讲台上一站,同学们还挺怕我呢!我还是语文课代表,可我最爱的是数学课,每次考试我都是班里的第一。

在学校里我还交了许多好朋友呢,有头发卷卷的安家钰,“体育明星”李婷,还有大“笑星”杨友烈,这么说吧,一下课,或是放学后,你就会听见好多人在叫我。

告诉你一个小秘密,我最爱睡懒觉。每天早晨妈妈最气愤的就是叫我起床。我总是闭着眼睛,伸出一个手指,懒洋洋地说:“再睡一分钟------”

这就是我,一个实实在在的小姑娘!

二年级作文300字 篇7

有一次星期六,我和妈妈一起出去买生活用品,走着遇见了一只流浪狗。那只流浪狗很脏,还有很多伤口,我就对妈妈说:“妈妈,这只狗好可怜,要不,我们把这只狗领养回家吧!”妈妈说:“不行,我们已经有猫了,不能再把它领回家了。”我就想:“妈妈真没爱心,难道就眼睁睁地看着这只狗被别人欺负吗?”妈妈看到我失望的表情,就说:“我们虽然不可以领养这只狗,但是我们可以把它送到宠物收容所呀!”我高兴地说:“耶,妈妈最好了。”妈妈说:“你小脸蛋变得可真快呀!我抱着小狗去了宠物收容所。”

我把我手中抱的小狗,给宠物收容所工作的阿姨。妈妈给阿姨讲明了经过,阿姨听明白后就拿了一支笔,让我登记,我登记过后对妈妈说:“妈妈,以后每个星期的星期六都来看它,给它做好吃的,好喝的,行吗?”妈妈同意了,我和妈妈的心里都放心了,我们就高高兴兴地回家了。

从这件事情我知道了,我们应该保护、爱护动物,并不应该欺负小动物,用石子扔它们,甚至抛弃它们,动物能给人类带来许多快乐,我们应该有一颗爱心。

二年级作文300字 篇8

假如我是发明家,我要发明自动电灯。假如你夜里看书,你睡了,灯没有关,这样就浪费一夜的电。假如你安上这自动电灯,你夜里看书,你睡了,灯不用关,它自己就关了。假如你晚上回来,灯 就自己开了。

自动电灯发明成了,我再发明能让人飞上天、在天上干什么都行的——竹蜻蜓!这样堵车时,就不用等待了。

我还要发明记忆面包。只要你把记忆面包放在你要背的东西上面,然后你再吃了它,你就会背了。

我还要发明快乐的蜗牛窝。只要你紧贴着它,就进去了。念“蜗牛”一声,头就出来了。念三声你就出来了。你在里面,不怕水进去,里面有吃的,有喝的,还很暖和。别人在外面说什么你都听不 见。

私人气体。把你的东西喷上,只有你能打开,它只听你的话。

我还要发明实现愿望机,对它说你的愿望,就可以实现。蝴蝶结变声器,只要你听过他的声音,然后调一下变声器,对着发声器,说话。说的就跟那个说的声音一模一样。我还要发明很多东西,让 它们给我们带来快乐和方便。

二年级作文300字 篇9

一天,碧空如洗,全校开始了第一单元的考试。

下午上课的时候,老师把批改完的试卷发了下来。小明的同桌小红拿到试卷后,发现自己得了100分,她一下子开心得喜出望外,她赶紧拿过小明的试卷看,说:“小明,你考了几分,我考了一百分!”只拿了99分的小明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。小明看了看周围的同学,他们有的欣喜若狂,有的眉头紧锁,有的忽忽不乐。他心想:我检查了一遍,怎么还是错了一道题呢?我所有的努力都白费了。

日子过得真快,一下子就到期中考了。老师一发下试卷,小明就自信地唰唰写了起来。老师批完发试卷的时候,小明发现自己考了100分,高兴得一蹦三尺高,他喜出望外地把卷子拿给同学看。突然,他发现自己有一题写错了,他一下子闷闷不乐起来。这是,小明的脑海里出现了两个小妖精,它们争吵不休,一个让他告诉老师,另一个不让。最终,小明来到老师面前,把错的那道题指给老师看。他对老师说:“老师,您看我这题是错的。”老师看了,慈祥地说道:“你是个诚实的好孩子。”

老师在课上表扬了小明诚实的行为,台下爆发出了雷鸣般的掌声。同学们都夸小明是个诚实的好孩子,小明乐不可支。