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二年级看图作文:放风筝

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的二年级看图作文:放风筝,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级看图作文:放风筝

二年级看图作文:放风筝1

星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!

我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

二年级看图作文:放风筝2

秋天来了,天空中万里无云,明媚的阳光普照着大地,凉凉的秋风让人觉得阵阵清爽,这可真是个放风筝的好季节呀!

星期天下午,我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场,只见那里已是人山人海,天空中有无数风筝在翩翩起舞,有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝,我左手拿着线,右手拿着风筝,一边跑一边放开风筝,只见线轮飞快旋转。不一会儿,风筝仿佛一只展翅的雄鹰,带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。

望着蓝天上的风筝,我想起了妈妈曾对我说,她的爱就像系在风筝上的线,即使有一天我像风筝那样飞得很高很远,却永远飞不出她爱的目光!!

二年级看图作文:放风筝3

星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。

他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。

二年级看图作文:放风筝4

春日的一天,晴空万里,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,和煦的春风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌,柳枝随风摇摆,桃花绽开了粉红色的笑脸,小草在春风中点头,像是欢迎大家来公园玩。

小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝,小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说:“预备,放!”话音刚落,小红松开了手上的风筝,小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来.风筝摇摇摆摆地飘向天空.小蓝越跑越快,风筝越飞越高,不久就稳稳当当地停在了空中.远远望去就像一只小蝌蚪,正起劲地摆着尾巴在空中游着.公园里放风筝的人越来越多,你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小,各种各样,把天空装点得花花绿绿,真漂亮。

看着满天的风筝,小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝,一直飞向高远的蓝天。

二年级看图作文:放风筝5

星期日上午,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云,太阳射出万道霞光,天气真好呀!

几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝,在微风中放了起来,风筝越飞越高。看,它们的形状各不相同,有的像飞机,有的像“王”字,还有的像燕子……。一个小朋友站在旁边,他一边给放风筝的小朋友们鼓掌,一边说“你们看,在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!”河里的.鱼儿抖动着尾巴,好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了,一动不动的站在那里。

那些小朋友玩得都忘了回家。

二年级看图作文:放风筝6

星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。

来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“ 3.2.1 ”放!

爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。

我喜欢放风筝。

二年级看图作文:放风筝7

阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。

远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

二年级看图作文:放风筝8

春天是放风筝最好的季节了,我最喜欢在这个时候放风筝了。

草地上,我扯着线在奔跑着。

天空中,风筝迎着温暖的春风飞舞着。

你看,我的风筝像一只美丽的小燕子,因为我长大想变成一只燕子,到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

看啊,天上的风筝有的是一架飞机,有的是一只美丽的蝴蝶,有的是一只老鹰,有的是一只田鼠,有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏,他们一边跑,一边追赶着,手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远,时而靠近,真是不相上下。我看着看着,手里的风筝和别人的风筝绕在了一起,我只好收线,费了九牛二虎之力才把线解开,我这时才知道放风筝也有学问,就连最起码的收线、放飞都要练好。

我们的风筝在天空中越来越高,越飞越远。

放风筝是一件有意义的活动,既能锻炼了身体,又能增强了体质。

二年级看图作文:放风筝9

下午,王军带着乐乐和美欣一块到公园的草原上放他们的风筝。

王军说:“乐乐,你拿着风筝举的高高的,我拿着线轴跑。”

乐乐拿起燕子风筝举得高高的,王军拿着线轴边跑边说:“这次,我们一定要成功。

乐乐也说:“一定成功!”美欣在旁边微笑着说:“加油哦!”

乐乐趁着风势,把风筝向空中扔去。王军一手拉线,一手转轴,飞快地朝反方向跑去。

风筝真的飞起来了,微风吹过,他们的风筝飞得更加高,更加远了,正在跟白云比赛呢!

然后,乐乐又把美欣的蝴蝶风筝也放了起来。

天空还有别人家的风筝,各种花样,乐乐羡慕地说:“哇!那蜈蚣形的风筝可真长,那老鹰形的风筝飞得可真高。”他们后面还有一家三口,也在放风筝,儿子把风筝放得高高的。

草坪可真热闹呀!到处都是放风筝的欢笑和快乐!

二年级看图作文:放风筝10

一个春光明媚的星期天,我和妹妹到田野里放风筝。田野里花红柳绿,一片春意盎然的景象。

我的风筝是一个三角形的飞行器。妹妹扯着风筝飞快的跑起来,风筝也跟着妹妹在半空中飞。可是,妹妹刚停下来,风筝就晃晃悠悠地落下来。妹妹没有放弃,她拿出百折不回的精神,一遍又一遍地尝试,可是,还是不能把风筝飞上天。

我对妹妹说,我放一次给你看,要好好学哦。我扯起风筝,一边跑一边慢慢地放线,风筝越飞越高,终于悬浮在天空了。妹妹高兴地拍起手来。

我把风筝拉回来交给妹妹。妹妹学着我样子,边跑边放线,尝试了两次,就把风筝放飞到天上去了。妹妹高兴地欢呼雀跃起来。