有关洗碗二年级作文汇编5篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的洗碗二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

洗碗二年级作文 篇1

三月八日是一年一度的妇女节，是全天下所有女性的节日。这一天，老师让我们为家中的女性长辈做一件事情来祝贺她们节日快乐。

今天早上，我帮妈妈洗碗。妈妈给我系好围裙，全副武装成功后，我开始披挂上阵了。我将一个个碗宝贝小心翼翼地放入了水中，生怕把碗打碎了。接着，我拿出“绿功”洗洁精往洗碗布上拧了一些，再把抹布挤一下，抹布上冒出许多泡沫，一个个泡沫变得五颜六色，像一个身着五颜六色衣服的胖娃娃。我用抹布开始擦碗，用力地洗，没命地冲，洗了五分钟才擦好了一个碗。不过没关系，熟能生巧嘛。我又开始洗第二个，这一次我只花了二分钟，而且铮亮。我不停地洗，不停地擦，不一会儿就干净了。我为妈妈洗了一次碗，从中得到了无比的乐趣。

妈妈感动极了，连忙夸我是个好孩子。

洗碗二年级作文 篇2

我已经9岁了，算是一个“小大人”了，不再是衣来伸手，饭来张口的小皇帝了，我要帮妈妈做点什么啦。

这天一吃完早餐，我就抢着收拾碗筷，挣着要帮妈妈洗碗。我收拾好碗筷，小心翼翼地把碗筷放进洗碗盆里。打开水龙头，给盆子里放适量的水，挤一点儿洗涤精。一切准备就绪，于是我左手拿碗，右手拿洗碗布，紧贴着碗内不停地转动起来，有了洗涤精的碗，非常滑，还好我拿的很紧，一个也没滑落。我把所有的碗都洗了第一遍后，再次打开水龙头，把碗放在水龙头下，一个一个清洗掉带有洗涤精的泡沫，每一个碗都被我洗到由滑到不滑为止。妈妈走过来，看了看，摸了摸，高兴地摸着我的头，说：“儿子，太棒了，你简直是个洗碗的天才啊！”我听了，心里乐滋滋的。

要知道今天是我第一次洗碗呢，其实呀，能洗这么好，是因为我做了个生活的留心人，每天洗碗时，我都躲在厨房门口偷窥妈妈是怎么洗碗的，把妈妈洗碗的方法和过程牢牢记在心里，只等机会展示了。看着自己的处女作，我再次嘴角露出那隐藏不住的微笑。

洗碗二年级作文 篇3

呀！怎么这么多脏碗，看着水盆中一大叠要洗的碗。我打开了水龙头，水流了出来，发出“哗——哗”的声音，这水十分的冷，一下子从我的手凉到了心里，我感到全身发冷。特别是我的肚子感觉冰冷无比，水溅到了油腻腻的碗上，又反弹到我的胸前，湿湿的一片。我感觉十分的恶心，因为黑黑的油污落在我的衣服上，留下了一道道痕迹，洁白的衣服上一下子有了一大块黑黑的油渍。我的手也油腻腻的`，好像连碗也拿不住了，心想：老妈，为什么要我洗这么油的碗？真是害了我一身的油污。

我不情愿地拿起一只白色瓷面上有几朵彩色花纹的碗，这只碗上面还有一层油，在日光灯的照射下闪闪发光，油下面黑黑汤下，剩了一些白米饭，又黑又油的碗看了真让人恶心。这时，我又看见碗的上面有一个个金黄色的小泡泡，我用手去摸了一下，感觉很粘。这些金色的小泡泡一下子没有了，变成了一道淡淡的印子。

这时，我拿起了一个银丝的清洁球，清洁球亮亮的，我飞快地用清洁球在碗的边上移动，发出“丝——丝”的声音，听上去十分地刺耳，我的耳朵好像耳鸣了似的，一下子什么也听不见了，心里懊恼着。

这时，油油的碗被洗洁精涂抹过后，变得很滑，一只碗像一条泥鳅似的从我的手上滑落，发出了“哐——当”的声音。我吓了一跳，看见被我摔坏的碗，我的脑子一片空白，不知该如何是好。

妈妈走过来说：“身上怎样了？有没被滑破？不要紧的，下次小心点就是了。”于是妈妈就和我一起处理碎片了。

洗碗二年级作文 篇4

中午，吃完午饭后，妈妈让我去洗碗，我说我不会洗。妈妈在外面唠叨了几句，说这些家务早晚都要学，晚学不如早学。说完，我们俩一起进了厨房，妈妈一边说着，我一边听一边洗。

首先把碗里接点水，在把洗碗布浸湿，手端着碗把里面和外面都一点儿一点儿洗干净。再冲一下，彻底洗干净。如果碗里有油的话，挤几滴洗洁精，用洗碗布洗。碗的身上都是洗洁精，还弄到我的手上，他真是个小淘气，真想赶跑它，最后，先把玩洗干净，在把洗碗布洗干净。

我又学会了洗碗，真高兴。

洗碗二年级作文 篇5

今天晚上在家里吃完饭后，我帮妈妈洗碗筷。水一开，“哇”水好凉啊！我的手都快冻僵了。我连忙搓搓手，然后就开始洗碗了。先用水把碗冲一冲，然后又用洗碗布在水里把碗抹了一遍，接着用水冲了一下，脏碗就变了小模样，白白净净真漂亮，不一会儿碗啊、勺啊、筷啊统统被我洗的干干净净了。

妈妈夸我是爱劳动的好宝宝。我开心极了！下次我还要帮妈妈洗碗筷。