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【精选】二年级六一作文4篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的二年级六一作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】二年级六一作文4篇

二年级六一作文 篇1

我盼望已久的六一儿童节终于到了!学校开展了一年一度的庆六一活动――文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。

上午,一,五,六年级的同学代表都【秀】出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。

下午,终于轮到我们二年级演出了,我非常激动,因为我也是其中的一员。我们的童话剧――【争吵】,演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

这一天过的太快乐了!

二年级六一作文 篇2

我们期待已久的“六一儿童节”终于到来了。每个同学都迈着兴奋的步伐来到了学校,“欢庆六一”、“快乐每一天”的活动开始了!

只见我们一个个排着整齐的列队,高高兴兴地往大礼堂走去。到了大礼堂,美丽的'舞蹈和动听悦耳的歌声和在一起,把我带进了童话的仙境,感觉是无比的美好。还有一个街舞表演,给人的感觉非常的欢快和活泼,仿佛进入了另外一个世界。最让人期待的是合唱团的大合唱,大家穿着漂亮的演出服、画了妆,整齐优美的歌声在我耳旁回荡。

古筝表演我也看得十分入神,因为我也在学古筝。看着台上的小朋友的表演,我也暗暗下定决心,继续努力学琴,争取也有机会站在舞台上为大家演奏古筝!

上午的文艺表演就在一阵阵掌声中结束了,我仿佛还没有从之前的陶醉的仙境走出来了。

期待着下一年的“六一”快快到来!

二年级六一作文 篇3

我老早就有一个愿望,那就是希望六一儿童节妈妈送给我一个好玩的礼物。

星期一,妈妈送我去上学,我们两个聊了一路的天,有学习的,有玩的……就是没有六一妈妈给我送礼物的事情,我多想让妈妈送给我一个六一的礼物。在吃饭的时侯我终于忍不住的问:妈妈,六一是我们儿童的节日你送什么六一礼物给我呀?妈妈气呼呼的说:你还是一个一岁的小宝宝呀,还要礼物,害不害羞,你看个联欢会就行啦,不送礼物,我很不乐意的点下头。可是我十分不情愿这样,我脑子一转想了一个好主意。星期三的那天我故意不吃饭,妈妈想啦想,觉得一定是六一送礼物的事,说:六一送你礼物,但你要吃饭,不许挑食,要听话才可以,我高兴的蹦拉起来,我偷偷的写了礼物名字给妈妈,六一节的早上,我睡醒刚睁开眼,就看到啦我梦寐以求的玩具,我刷的从床上蹦拉起来。

我这招无比厉害,如果不相信。你可以试一下,如果这招不灵的话,呵呵……,我也没办法。

二年级六一作文 篇4

“六一”儿童节广东省珠海拱北小学二(2)班梁家萃盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。

表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

小作者驾驭语言的功底很棒啊!文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐!嘻嘻嘻!