【推荐】二年级优秀作文四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的二年级优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1

我有个弟弟叫鹏鹏，是叔叔家的孩子，今年两岁半，非常淘气，又很可爱。

鹏鹏有着一对黑黑的眉毛，一双乌黑的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张红红的小嘴巴。他很爱说话，但有的字说不清楚。他平常穿着一件绿色的小夹克和一条蓝色牛仔裤。

有一次，我和鹏鹏一起画画。我们一人拿一根铅笔，画着画着，他把我的铅笔抢走了，我向他要，他却生气了，咬我的衣服，还拿笔往我的衣服上画，真淘气。他一不高兴就会“哭”，眼睛红了，却看不见眼泪。

他还是个小“跟屁虫”，我走到哪儿他就跟到哪儿，一看不见我就“姐姐，姐姐”地叫我。我说什么，他就说什么；我干什么，他就干什么。有一次，我说了一句“讨厌”，他也说了一句“讨厌”，逗得全家人哈哈大笑。

我真喜欢我的小弟弟，他给了我很多的快乐。

二年级优秀作文 篇2

我的铅笔盒是铁制成的，长20厘米，宽5厘米，高2厘米。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案：在一片绿油油的草坪上，有着大大小小的动物：有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的.大水牛……放眼望去，就像一只只动物在嬉戏。

打开盒盖，便可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简朴实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦！直尺帮助我在计算时告诉我这条横线几厘米，铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮，橡皮帮我改正错误，铅笔盒真是我的好帮手，我为有这样的好帮手而感到高兴。

点评：这篇习作的小作者描述了一个极为普通的文具盒，他从细处观察，从文具盒的外表写到文具盒里面，由表及里，语言上明白晓畅，并没有华丽的词藻，但不乏贴切的形象，如"铅笔和钢笔兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后点出文具盒的功用，升华了主题。

二年级优秀作文 篇3

下午，我们一起去国际海水浴场游泳。

灿烂的阳光，松软的沙滩，彩色蘑菇般的遮阳伞，穿着五颜六色泳衣的人们----一切都如我想象的那样美好。我们迅速地换好泳衣，准备好游泳圈，迫不及待地扑到大海那宽阔的怀抱里去。

泡在海水里可真舒服啊！我一会儿趴着，乱扑腾，一会儿仰面躺在游泳圈上，漂来漂去。我吃惊地发现有一大群小鱼围着我游来游去，它们有的还轻轻地咬我的脚丫呢！痒痒的，很舒服，真像在给我做一次免费的足疗啊！

突然，一阵海风吹来，一个大大的浪头拍到我的身上，将我完全覆盖住。我心里害怕极了，紧紧地抓着游泳圈，生怕被海浪给卷走。原来，大海有时候竟然会这么严厉！

从海里出来，走上沙滩，放松地展开身体，躺在沙滩上，爸爸把我从脖子到脚严严实实地用沙子埋了起来.沙滩热呼呼的,软绵绵的,像一大块棉花包裹着我,真想在这里美美地睡上一觉。临走之前，我在沙滩上画了一个大大的爱心，希望它不会很快被海水冲走，因为那代表我对大海的热爱。

傍晚时分，当我依依不舍地离开浴场的时侯，沙滩上依然人多如潮，热闹非凡，人们尽情地享受着大海给他们带来的快乐。

二年级优秀作文 篇4

秋天来了，天气很凉爽，学校组织我们去植物园秋游。我们一进植物园的大门就看见了郁郁葱葱的树木，还有五颜六色的花朵。

周老师带我们来到了植物园的中心，要我们在这一块分组野餐。大家把带来的东西全拿

出来共同分着吃。吃过午餐，老师带领我们去筑物园游乐场玩游戏。我们玩了激光射击等各种各样的游戏。玩完最后一个游戏我们就乘车回家了。

我度过了一个快乐的秋游。