二年级西瓜作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的二年级西瓜作文5篇，欢迎大家分享。

二年级西瓜作文 篇1

上午，我们家来了一位小客人。

它有两根又细又长的胡须，背是椭圆形的，一共八节。十二只脚又细又长，爬到我的手上，痒痒的。我用手一碰，它会缩成一团，滚圆滚圆的，像一只小西瓜，因此，我就叫它“西瓜虫”。它走起路来，很奇怪，一会儿向东，一会儿向西，原来它没有眼睛。仔细一看，它的胡须一直在摇动，原来它在用胡须分辨方向，寻找食物。我想它一定饿极了，于是，我找来新鲜的菜叶小心地喂它，它却不要吃，迅速逃走了。它好像不太高兴，很害怕的样子。

我十分疑惑地问爸爸：“西瓜虫为什么不喜欢我们呢？”

“假如你一个人离开了家，来到了一个陌生的.地方，看不到爸爸妈妈，看不到一个你认识的人，你会怎么样呢？”爸爸抚摸着我的头对我说。

“爸爸，我知道了，它一定是想家了，想它的爸爸妈妈了。”

于是，我和爸爸小心翼翼地把它送回了家，它高兴极了，欢快地扭动着身子，自由自在，好像它的脸上露出了幸福的笑容。这时，我和爸爸的脸上也都露出了幸福的笑容。

二年级西瓜作文 篇2

今天，妈妈给我买了两个大西瓜，我高兴的跳了起来。

我仔细一看，它的外皮都是绿绿的，还长着黑绿相间的花纹，圆圆的。

切开了一看，一个瓜瓤是红色的，一个瓜瓤是黄色的，我分别都吃了一口，可甜了！

夏天我最喜欢吃西瓜，因为它既解渴，又好吃。

二年级西瓜作文 篇3

一天，毛毛头和小红一起吃西瓜， 他俩吃完西瓜，毛毛头想了个好主意， 毛毛头拿起西瓜皮，说：“你也拿着西瓜皮跟我来。 ”， 小红觉得很好奇，她什么也没问，就跟着毛毛头去了。

毛毛头拿了个很大的水盆，拿来两支小旗， 插在了两块西瓜皮上，小红终于明白了毛毛头用西瓜皮做什么了：原来毛毛头是用西瓜皮做小船。 他们玩得可开心了。

二年级西瓜作文 篇4

今天，妈妈让我去买又大又甜的西瓜。

我气喘吁吁地跑到卖西瓜的地方，结结巴巴地问：“这里卖不卖西... ...”

“当然卖！小屁孩，你来干什么？难道来捣乱的吗？”

“我来买西瓜的。”我心里想：我不是小屁孩，我是大屁孩。

我对卖西瓜的人大声地说：“给我一个最大的西瓜。”

那个人好奇地问：“你能抱动吗？”

“当然能！”我毫不犹豫地说。

最后，我抱着那又大又沉的西瓜高高兴兴地回家去了。

二年级西瓜作文 篇5

两只小老鼠到厨房去一看，既然有一个西瓜。两只小老鼠就想知道怎么吃西瓜，两只小老鼠就想到了一个办法，办法是：一只小老鼠吃一边，然后他们就狼吞虎咽的大吃起来。

吃完以后，它们就发现了一个月牙，其实那个月牙就是西瓜的皮，然后它们就欢乐的玩起了跷跷板。