精选二年级动物作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级动物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级动物作文 篇1

我最喜欢的小动物有很多，有小猫，小猫和小鸭，可是，我最喜欢的动物就数小鸭了。

它的眼睛黑黑的，就像两颗银光闪闪的黑珍珠，它的鼻子扁扁的，上面有两颗像沙粒般的小孔。小鸭子总是身穿奶黄色的衣裳，肚子底下有一双红色的小脚蹼，走起路来大摇大摆，就像打过胜仗的将军似的神气！

小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为它的脖子长的太长了，每次吃饭的时候都得先低头，夹几粒米饭，再把头伸的老高老高的。有时候，它饱了，它的肚子也会变胖，有时候它连走路也走地摇摇摆摆，像装了一个汤圆，逗得我哈哈大笑！

小鸭子吃饱饭就要去游泳，它天生就是游泳高手，别看它年纪小，它游起来速度可快了，它能在盆子里游十来圈，它总是把头埋在水里，东瞧西看真有趣！

这只鸭子总是给我带来欢乐和开心，我真喜欢这只小鸭子。

二年级动物作文 篇2

今天，老师带小朋友去参观动物园。动物园风景秀丽，小朋友们呼吸着新鲜空气。老师领着大家来到猴山，猴子们有的抓头挠耳，有的在荡秋千，有的在跳舞展示着自己的才能，那只调皮的猴子冲着小朋友做鬼脸，猴子大王悠闲自得地坐在猴山上，看着它的孩儿们嬉戏。

小朋友们高兴极了，不由自主地欢呼起来。

二年级动物作文 篇3

我最喜欢的动物就是我家的那只小乌龟——贝贝。它不但长得可爱，而且给我带来了快乐。

它大约有4厘米长，小小的脑袋，圆圆的眼睛，最有特点的是那硬邦邦的外壳，用手轻轻一敲，会发出“当当”的声音。贝贝的牙齿可锋利啦！有一次给贝贝换水，当我去拿它的`时候，它冷不防咬了我一口，疼得我“啊”的一声叫出来，血顺着手指往下流。后来，我用小树敲了了一下它的头，小脑袋立刻就缩了回去，再也不跟我耍威风了。

我家贝贝的趣吧！相信你也会喜欢的。

二年级动物作文 篇4

我想养小兔子，因为它的模样太可爱了。

它有长长的耳朵，像遮阳伞似的。它还有一双红彤彤的眼睛。它下面还有一张嘴巴，而且还是三瓣嘴。它的尾巴特别短，还毛茸茸的。

它白天很安静，晚上进食。它喜欢吃胡萝卜，也喜欢吃草，它吃得时候看起来特别香。

我真想拥有一只可爱的小兔子！

二年级动物作文 篇5

鸟类真有趣，我们一起走进鸟类的王国，今天主要让我们了解一下孔雀吧！

孔雀—“暂放青春的王者”。孔雀是鸡形雉科的，是几种羽毛非常美丽鸟类的统称，在印度和斯里兰卡有蓝孔雀，缅甸爪哇的绿孔雀等。1936年在刚果发现了刚果非洲孔雀。中国的空群主要生活在云南西部和南部。孔雀喜欢在河沿岸和林中空旷的地方活动，附近大多是农田。

小朋友们要是以后有人问你们“绽放青春的王者”是哪个动物？你们就说是孔雀。小朋友们，你们懂了吗？

二年级动物作文 篇6

从前，文具世界有一所文具学校，校园里有一个班级，叫五（1）班。班里有10名同学和一名老师，橡皮、铅笔、钢笔、改正纸、改正液、修改带、圆珠笔、笔心、自动铅笔、尺，还有文具盒老师。他们在这里开开心心在这里学习，可是他们做事很磨蹭。

文具盒老师反反复复地要同学们做事要行动迅速，可同学们总是嘴上说一套，行动时做的另一套。一天，五（1）班和另一个班举行了一场篮球比赛。比赛一开始，对方就发动闪电式的快攻，使五（1）班的队员跟不上脚步，真是防不胜防。此时对方的一个球员求脱手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的动作实在是“天下第一慢”，他刚举起球就被对方快速封盖。纵观整场比赛，对方用迅速的快攻和防守控制了这个班级，结果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。

赛后，文具盒老师说：“现在知道磨蹭的坏处了吧！”

二年级动物作文 篇7

“小坏蛋”最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。真是“老母猪进夹道——进退两难”

我的小鸡——“小坏蛋”

妈妈给我买了5只小鸡，虽然有一只鸡很调皮，但我最喜欢它，因为它的生命力总感觉很旺盛，它穿着桔黄色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身体毛绒绒的十分可爱。

因为它很调皮，我和妈妈给他起了个名字叫“小坏蛋”。

“小坏蛋”最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对“小坏蛋”说：“小坏蛋，你要团结友爱，不能欺负别人。”，但是它丝毫不听我的话，照样我行我素。

于是我把它单独放在一个箱子里，教训着它说：“看你还欺负别人！

”刚放进去,“小坏蛋”就仰着脑袋大叫不停“叽叽叽…”，好象在喊：“为什么把我自己放在这儿呢？快放我出去！

”它在箱子里急的团团转，总想找准机会逃出去，它的箱子里有我为它做的小窗户，只见它瞅准这个小窗户，来了个“龙腾虎跃”，一下子稳稳当当的站在了小窗户上，但是窗户太小，它是想跳跳不下去，想从后面退也退不下去，真是“老母猪进夹道——进退两难”，急的它直喘气，我急的叫妈妈来救它，妈妈把它小心的拉出来，放在地上，它大伤元气，闭着眼睛一动不动的直喘气，好象快要死的样子。过了一会儿，好象身体舒服了，它摇摆着身子又开始尖叫，我非常可怜它，就把它放在其他鸡群里，可是刚放进去，一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下，痛的绿鸡“吱吱”直叫。

唉！

我真拿我的“小坏蛋”没办法，你们说我该怎么让它们“团结友爱”呢？

二年级动物作文 篇8

一天天气晴朗，小动物们来到图书馆看书。

小刺猬抱着书一摇一摆地过来了，他一屁股坐到小兔子旁边。小兔子一下子跳了起来说：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低着头跟小兔子说：“对不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬说完闷闷不乐地走了。旁边的小乌龟赶紧站起来说：“你别走，和我一起来坐吧！”小刺猬说：“我有刺，会扎到你！”小乌龟拍拍他的壳说：“没关系，我有坚硬的壳。”小刺猬说：“那太好了，我们一起坐吧！”

最后，小刺猬和小乌龟一起坐，它们津津有味地一起看书。