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【精华】二年级春节作文4篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的二年级春节作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】二年级春节作文4篇

二年级春节作文 篇1

我们中国有许多传统节日:春节、端午节、中秋节……其中,我最喜欢春节。

大年三十,大家忙着贴春联,家家户户的大门红通通的,显得十分喜庆。到了晚上,我们一家围在一起吃团圆饭。桌上摆着各种各样的菜,鸡汤、羊肉、肉圆、香肠……简直就是满汉全席哦!吃完团圆饭,我们开始放鞭炮。一年一度的春节联欢晚会,节目可真精彩啊!有魔术、有小品、有歌舞、有杂技……

大年初一,我穿上妈妈给我买的新衣服到奶奶家拜年。一到奶奶家,我就对奶奶说:“奶奶新年好,祝您身体健康、万事如意。”奶奶听了,高兴地发给我一个红包。吃早饭时,我吃了6个汤圆,我边吃边问妈妈:“妈妈,我们为什么要贴春联,放鞭炮呢?”妈妈说:“传说很久很久以前,有个年的怪兽,每到新年那天晚上,那个年兽就从深山里出来吃人,后来,人们知道,那个年兽怕红色,怕鞭炮声,所以人们每年都贴春联,放鞭炮。”“哦,原来如此。”

过年真快乐,我真希望每天都是春节。

二年级春节作文 篇2

盼望已久的春节终于到了,大年初一,鞭炮声噼里啪啦,此起彼伏,还有每家每户崭新的春联,都使春节显得热闹而又喜庆。

我们全家来到奶奶家,这里到处欢声笑语,热闹非凡:奶奶婶婶有说有笑地做着饭,伯伯叔叔兴致勃勃地打着麻将,我们孩子们你追我赶......

吃完饭,爷爷给我们讲起了"年"的故事:古代有一个叫"年"的怪物每隔一段时间就会到村里吃人,人们掌握了"年"总是在农历十二月份最后一天晚上来吃人,搞得人心惶惶,有一次当"年"又来吃人时,刚好友人在烧竹子,不知道是噼里啪啦的声响还是火红的颜色吓跑了"年",从此放鞭炮和贴对联就这样流传下来,并且大家因赶走了年过上了安宁的生活,在大年初一都相互祝福新年好。这个故事使我们这些孩子们听的津津有味。

当我们来到公园时,这里人山人海,一个接一个的游乐场都挤满了人。让我感到有趣的是,过山车是红的,碰碰车是红的,就连小小的灯笼风车也是红的,当我告诉妈妈时,妈妈笑着说:"红色代表着日子红红火火,这表达了大人们对生活美好的'祝愿和追求美好生活的信心。走,让你们这些小孩们也感受一下节日的快乐。"在妈妈的鼓动下,我和哥哥坐上了过山车,那忽上忽下超速穿行的过山车使我不敢睁眼,那一刻,我想象这自己正飞向快乐星球......

今年的春节是个热闹、喜庆、火红而又快乐的春节。

二年级春节作文 篇3

我每天都盼着过年,因为过年可以不睡觉,还可以包饺子、放鞭炮、看晚会、挂彩灯、穿新衣服。

我最高兴的就是看我姥爷放鞭炮。今年爸爸给我买了一箱子不带响的烟花,因为我害怕响。除夕夜,到了放鞭炮的时候,姥爷把鞭炮和烟花拿到楼上的小院里。先放鞭炮,声音很响,吓得我直捂耳朵。放完鞭炮就开始放我最喜欢的烟花,姥爷先把烟花放在地上,然后用烟把导线点燃,就马上跑到一边,这时烟花冒出五彩斑斓的火花,漂亮极了!

放完烟花,我们全家坐在一起吃饺子,今天的饺子我吃得特别香,因为我也有一份功劳,这些饺子都是我摆的。我还想学包饺子呢!

吃完饺子,我就给全家人拜年,得到了许多压岁钱。我要把这些压岁钱留起来,等到我上大学的时候用。

过年真好啊,我喜欢过年!

二年级春节作文 篇4

年三十,家家户户都充满着喜庆的节日气氛,都在幸福地为春节忙碌着,我家当然也不例外喽!

看,一大早,我和爸爸妈妈就忙的不可开交。只见妈妈飞快地擀着饺子皮,一个个饺子皮从她的手里飞泻而下,她包饺子的手法称得上是炉火纯青,就像一台饺子生产机。而爸爸呢,利索地擦着门窗、桌椅、地板,家的里里外外都被爸爸擦得干干净净、一尘不染,特别是那亮晶晶的玻璃窗,被他擦得都可以当镜子了。而我,正忙着贴春联和福字,我小心翼翼地用胶带把春联贴在大门左右两侧,贴得不高不低,不偏不斜。可不,我贴春联的技术可是一流的。最后,我把福字倒着贴在了正中间的门上,表示福到家了。

瞧,街上就更热闹了。好多店门口挂上了红红的灯笼,人们一个个都眉开眼笑地提着大袋小袋的菜和零食,身边的小孩手上拿着大把的鞭炮,蹦蹦跳跳地跑着。一个小男孩不停的催促:“爸爸,快点,我还要回家和小伙伴们一起放鞭炮呢!”

这此起彼伏的鞭炮声,这热闹的景象,一直要延续到正月十五。年年如此,我年年期盼着过春节,期盼着自己早点长大!