实用的草莓二年级作文汇编10篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的草莓二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

草莓二年级作文 篇1

寒假，我们一家人和爸爸妈妈的同时一起去草莓地里摘草莓。

来到草莓地，我们都下了车。呈现在我们眼前是一大片的草莓。看着这一颗颗诱人的草莓，我的口水都快流下来了，我赶快跑去摘草莓。草莓都熟透了，红彤彤的像一个带着绿帽子的调皮小姑娘的脸蛋儿，我赶紧摘了一颗，洗干净后放进嘴里，一阵酸酸甜甜的草莓汁留进的喉咙，真好吃啊！我忍不住又摘了一颗，咬了一半，我看见红红嫩嫩的果肉，非常新鲜。

我继续摘果子，边摘一边往嘴里送。突然，我看见有一颗大大的草莓，而且有四个“头”，好像几个亲密的联体婴儿。我马上跑过去摘下来。看着这颗有趣的草莓，我舍不得吃掉它，把它小心翼翼的放在篮子里，准备拿给大家一起欣赏。

一个多小时过去了，大家吃够了，也玩够了，便带了几袋满满的草莓依依不舍地回家。

草莓二年级作文 篇2

今天是我的生日，爸爸和妈妈一起逛超市，买了我最喜欢的草莓。

草莓的颜色是红彤彤的，它和乒乓一样大，还带着一点点“芝麻”，远远望去，就像一个个红艳艳的小灯笼，漂亮极了。草莓的下面还有几片小叶子托着更像绿油油的荷叶托着一颗红宝石。靠近闻一闻，你会了现有一股淡淡的清香味往鼻孔漂，让我忍不住地流出了口水。

我拿起一个草莓轻轻地咬了一口，酸酸的，酸中又带着一点甜味，吃起来软软的，滑滑的。美味极了。

我想我以后要认真读书，就可以要妈妈妈妈多买几个草莓了。

草莓二年级作文 篇3

前天，天气晴朗，我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。

我们每个人拿一个篓子，然后我们就进了一个大棚里。我们摘的可开心了，突然，我发现了一个像蝴蝶状的草莓，我立马上前把它摘下，仔细地看了看，原来它是两个草莓长在一起形成的。

最后，我们把自己摘的草莓放到箱子里，然后付好钱回家了。

草莓二年级作文 篇4

今天下午，我们二年级的所有小记者要到三庄邵道草莓园采摘草莓，我们大家都很高兴。乘着 号校车，我们不知不觉就到了目的地。

下车后，我们安安静静地走向草莓园，我看见有很多的塑料大棚，一个连着一个，很壮观。我们在大棚的门口停了下来，这时，老师请来了一位叔叔为我们讲解有关草莓生长的知识。小记者们纷纷向叔叔提问题。有的问：一颗草莓能结多少个果实？有的问：草莓一天要浇几次水？还有的问：一个大棚的草莓能赚多少钱……叔叔都为我们一一解释。

终于可以摘草莓了！我们刚进塑料大棚，就有一股热气向我们袭来。我看到了红通通的大草莓，这些草莓很像一颗颗爱心。我又看见了绿色的和白色的草莓，心里很奇怪。我想：难道草莓除了红色还有其它的颜色吗？后来叔叔告诉我，原来，绿色的草莓是没有成熟的，而白色的草莓是快要成熟的，到了成熟的时候，草莓就是红色的了。

开始品尝草莓了，我轻轻地摘了一个又红又大的草莓，刚把它放到嘴里，就感觉到了甜滋滋的味道，轻轻地咬一口，哇！好甜啊！满嘴都是又酸又甜的汁。我一连吃了好几个草莓，还摘了很多草莓，装在袋子里，准备带回学校去和同学们分享。

由于大棚里面温度太高，我们采了一会儿草莓就赶紧走出大棚。我想：这么好吃的草莓，都是果农们辛勤汗水换来的，他们真了不起啊！

采摘草莓的活动很快结束了，我真希望还有机会再来摘草莓。

草莓二年级作文 篇5

今天上午，老师说要带我们去摘草莓，我们高兴得一跳好高，还大喊大叫的。上课的时候我们期待着快点下课。

下午上完第一节数学课，同学们都高兴的不得了了，有的在尖叫，有的在又蹦又跳，还有的高兴地又跳又唱。

我们终于可以出发了，一路上我们有说有笑，等到了地方，老师让我们每人只摘30个草莓。

我们开始摘了，我在摘的时候听到有的同学说又小又红的好吃，还有的同学说又大又红的好吃。我都不知道摘哪个好了，我想都摘一点，回去尝一尝就知道了。

摘完以后，大家都准备回学校了，等老师整好队以后，我们就往学校走，路上也是有说有笑的，今天我们过了一个愉快的下午。

草莓二年级作文 篇6

我的爸爸下班回家，带来了一筐小草莓。我问我的爸爸：“我的爸爸，这筐小草莓是那里买来的呢？”“是我特意去姜山给你摘来的，是你最喜欢吃的哟！”我的爸爸说。我感谢我的爸爸，说：“谢谢我的爸爸，这又红又大的小草莓我还是第一次看见！”

小草莓逗人喜爱。它圆圆的，红红的，像一个鸡心，全身长满了一粒粒小小的绿籽，绿籽上还有一根根绿色的软刺，不仔细看是看不出来的。顶上还戴着一顶绿色的小帽子。那一个小草莓放到嘴里，轻轻咬开它，那红色的果肉露了出来，一丝一丝的，不断渗出浅红色的汁水，粘在舌头上，嘴唇上，那种味道甜中带酸，还有一股浓浓的奶油香味，真的很好吃！

小草莓不但好吃诱人，还是果中佳品。我从书上看到它的营养价值很高，书中说：小草莓含有少量的胡萝卜素，是合成维生素A的重要物质，具有明目等作用。小草莓还含有一定的膳食纤维，有帮助消化（消化食品）、通畅大便之功效。它的最大优点是食用时无任何禁忌，吃多了既不会受“凉”也不会上火。小草莓是婴儿、老人、体弱者理想的营养健美果品……

大家要多吃小草莓哦！

草莓二年级作文 篇7

大年初四的早上，阳光明媚，晴空万里。爸爸带着我和姐姐去亲戚家做客。一路上我们看到路边有许多卖草莓的，爸爸提议带我们进大棚去摘草莓，我和姐姐听了，高兴得跳了起来。

一走进草莓园，一眼望去，红红的草莓像个害羞的小姑娘躲在绿绿的叶子底下。我和姐姐每人挎个小篮子，赶紧蹲下来开始摘草莓。望着一个个都又红又大的草莓。我心想：这些草莓那么红肯定很甜吧？我忍不住咬了一口，一股甜甜的汁水流进我的喉咙，好甜呀！我的心一阵狂跳，我要多摘些草莓！我马上低下头，伸出手就去摘，我一个接着一个不停地摘，真恨不得把所有的草莓都摘进我的小篮子里。忽然，姐姐大声叫了起来：“我的鞋！”原来泥土太潮湿了，泥巴都沾到姐姐的鞋子上了。我低头一下自己的鞋，同样也沾满了泥巴，早就面目全非了！我才不管三七二十一，仍旧弯下腰摘草莓，鞋子对我来说不算什么，现在让我感兴趣的就是那一个个甜甜的草莓，它们在不停地向我招手哩。

我们说着笑着继续摘草莓，不一会儿篮子里就满了。走出大棚，我和姐姐互相看了看对方，都笑了起来。只见我们的裤子上、鞋子上，甚至脸上都沾上了泥巴，成了两个十足的'“小泥人”了！

这次摘草莓太让人难忘了。

草莓二年级作文 篇8

蓝蓝的天，白白的云，太阳穿过白云笑，阳光和煦好效游。“宝贝，今天天气这么好，我们去效游吧”，“好啊，妈妈，那我们去哪里呢”，妈妈说：“那你想去哪里，你想一想”，我想了一会对妈妈说：“不如我们去摘草莓吧”，妈妈说：“好啊”。

于是我们收拾好用的东西，妈妈叫上奶奶、爸爸、带上妹妹开车去了张尔草莓基地，我们没有去过那里，只是听人家说怎么到那里，一路上看着路标前进，等到了镇里有些不太认路了，刚好看到路边有一帮行人，妈妈停下车，摇下车窗，向路人寻问了一下方向，还算没有走弯路，很顺利的我们就来到了草莓基地。

看到那里一个挨一个的塑料大棚，就知道那里的草莓一定好多好多，真叫我们不知如何选择去哪一家采摘了，正在我们为难时候，路边一个摆摊的草莓商捧着一捧草莓给我们试尝，我迫不及待的拿了一颗扔到了嘴里，“哇，好甜啊”，我忍不住的说出了声，妹妹随着也跟着尝了起来，那个商户捧着草莓给我们一一 试尝了一翻，都觉得不错，也就跟着这个人去了他的棚子采摘了，揍开门帘，一股热气和土味扑鼻。好大的一片草莓啊，一垄一垄的，绿绿的叶子，下面藏着红红的果实，好漂亮啊！顺着商户的指引，我们开始采摘起来，妹妹倒是摘得比谁都快，弯腰就摘了一颗，可是那个不行啊，实在是太青、太硬了，不能吃啊，妈妈说：“不要着急，慢慢摘，又大又红，但不能太软的摘，那样的才够甜，而且方便带回去，青的、小的都不如大的甜、太软带回去不好放，容易坏，而且没有口感“，妈妈说得头头是道，真好像是行家里手。按着妈妈的说法，我们开始选摘，我们边玩边摘，时不时的也吃上一颗，好不乐乎！

由于人多，时间也不算很长，奶奶摘满了一盆，我的也很快就要满了。看着这么多的草莓也差不多了（太多回去吃不完也会坏的，必竟我们不会放的），妈妈说：“我们去称一下，给账回家了”，然后我们在那里享受了一翻土的气息才返程回家。

草莓是甜的、乡村的大自然空气是清清新的、风景是美好的、但土的气息却是留恋忘返的！

草莓二年级作文 篇9

草莓产于南方味道非常甜美，汁味酸溜，果肉细腻。我特别喜欢吃。

一个草莓约五六十克重。它的样子很像人的脸蛋，也很像人的舌头，上宽下窄。远看草莓颜色呈淡红，在光的照耀下显得光泽圆润，好似一个脸蛋通红的娃娃戴着一顶青绿色的帽子。近看草莓就大不一样了。它的颜色呈鲜红色，显得格外耀眼。有无数个“小芝麻”镶嵌在外面。

用刀切开草莓那鲜嫩的果肉，外圈呈红色，内圈呈白色，中间呈红到白色的渐变色，果肉散发着一股甘甜的芳香，让你忍不住想咬上一口。草莓有丰富的维生素和果肉纤维，营养又好吃。它的口感甜而不腻，糯而爽口。如果你咬上一口草莓那鲜嫩的果肉，那甜滋滋的口味真是清香爽口，直沁肺腑，白吃不厌哪！

草莓二年级作文 篇10

今日，阳光明媚。太阳暖洋洋地照着大地。我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。一走到草莓园里，扑鼻的清香迎面而来。一行行绿油油的草莓叶像被梳理过一样，一颗颗火红的草莓像红宝石似的吊挂在地；粉红半熟的小草莓羞答答地躺在叶子底下，生怕别人看见。

看了这些草莓，直叫人垂涎欲滴。我兴奋极了！迫不及待地弯下腰，拔开一片片叶子，小心翼翼地摘下一颗红红的草莓。很快我们就摘满满的一篮子草莓。回到家，妈妈洗完草莓给我们吃，我觉得今日的草莓既清香又甘甜。