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【精品】小乌龟二年级作文汇编5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小乌龟二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小乌龟二年级作文汇编5篇

小乌龟二年级作文 篇1

我养过一只小乌龟,它是被人在山上挖土的时候发现捉来的。它有一个尖尖的头,壳很硬,很爱吃东西。

我把它关在笼子里。早上起来的第一件事就是去看它。它不喜欢吃饭,只吃龟食和瘦肉,吃完了就去睡觉,一点也不爱运动,一天到晚很安静。

有一天,不知道什么原因它死了,我很伤心,就在我家的花园里挖了个坑,当作它的坟,把它埋在里面,坟上面还写了“小乌龟纪念坟”这几个字。

清明节,我想去纪念小乌龟,给它带平时最爱吃的龟食。我时时刻刻在想你——小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇2

我家阳台上的玻璃缸里养了一只小乌龟,它很可爱,它有一个小小的头,壳是绿色的,壳边还长有小小的锯齿。

有一天,它不见了,我很着急,后来,我仔细找,在床底下找到了它,我就马上给它喂食,我告诉大家,它挑食的很,就吃猪肉,而且还要新鲜的。

到了冬天,它不太喜欢动,这一年就快过去了,新的一年就快来了。

到了春天,它就会动了。不象以前那样发呆。我在缸里放了一些水,好让他游起来。运动起来。

这就是我喜爱的小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇3

我家养了两只漂亮可爱的小乌龟,它们一公一母,非常有趣,公的是深绿色的,母的是浅绿色的,可爱的小乌龟作文。它们非常顽皮,我来的时候,它们吓坏了,就把手、脚、脑袋、尾巴全缩进龟壳里去了,等我走了,它们才出来。我走了的时候,公乌龟就叫起来,好象在说:“老婆,妖怪走了,安全了。”母乌龟把头伸出来,没有看见我,就把尾巴、脚、手,都从硬壳里伸出来了,母乌龟也说:“好险呀,那可怕的妖怪总算走了,我们没有被他吃掉。”

我家的小乌龟,长着短短的尾巴,短短的脚,长长的脖子,它们还长着圆圆的头,硬壳下面有黄黄的肉。我正在观察的时候,没有看到它们的耳朵,就急忙跑去问爸爸,我对爸爸说:“爸爸,这两只乌龟怎么没有耳朵呀?”爸爸笑着回答说:“乐乐,你听好,你看到小乌龟的头上红色的东西没有,那就是乌龟的.耳朵。”我听了,马上说:“为什么?”爸爸说:“你长大了自然会知道为什么。”听了爸爸的话,我心想:“我一定要快点长大,当一名专门研究动物的科学家!”

小乌龟二年级作文 篇4

(一)

我家养了两只可爱的小乌龟,它们长着小小的脑袋,细细的四肢,短短的尾巴。肚皮上有许多奇怪的花纹,背上还背着厚厚的重重的硬壳呢。我给它们起了好听的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它们玩游戏很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后还爬在咚咚的肚皮上。看着它们那么可爱,我真希望它们能快点长大。

(二)

今天,我非常难过,因为我心爱的小乌龟咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全让好强的叮叮吃了,咚咚就饿死了,我们决定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小区的绿化带里挖了一个小坑,把咚咚放了进去,又用土埋了起来。我给小乌龟立了一块小碑,在它的坟头上栽下一棵小树苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜欢它的小主人!

(三)

今天回到家,就看见小乌龟叮叮在玻璃缸里一动不动,它好孤单啊!突然,我又想起了死去的咚咚。我来到它的坟头前,轻轻地说:“咚咚,你还好吗?我很想念你。”

小乌龟二年级作文 篇5

今天我和爸爸去跑步,在回家的路上碰到了姨婆,姨婆说她有一只小乌龟可以把它送给我,我高兴极了!姨婆把小乌龟递给我,还给我讲了怎么养。我就高高兴兴的拿着我的小乌龟回家去了。

小乌龟背上的壳就像一块一块拼凑而成似的,而肚子上的壳很平,还绣满了翠绿色的花纹。它的精神好,我几乎没有看过它闭上眼睛。它的鼻子特别小,连针眼都要比它的鼻孔大。

它很喜欢吃肉,每次拿肉给它吃的时候,它几口就吃完了,就像几天没吃饭似的。它很调皮,总是一个劲的往外爬。有一次,石头放多了,它从盆子里爬出来,又从桌子上摔下去,害我吓了一大跳!

我喜欢我的小乌龟!