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精选二年级的收获作文5篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的二年级的收获作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选二年级的收获作文5篇

二年级的收获作文 篇1

一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了,我觉得在这一学期,我有了很多收获。

其中,我在卫生方面有了很多收获。以前,我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上,不但把地上弄的到处都是脏兮兮的,还让同学们都离我远远的,因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子。于是,我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉。

以后,我就带着一个装废纸的小布袋去上学,虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里,但有时我还想把纸扔到地上。于是,我对自己说:“打扫卫生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔纸不是给他们增加负担吗?”

终于,我改掉了扔纸的毛病,同时,我也明白了一个道理:功夫不负有心人。

二年级的收获作文 篇2

时间过得可真快呀!一眨眼这一学期就快要结束了,我的收获可真不小!

我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的奥妙,这样也许就会有一些小发明。

下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”!

二年级的收获作文 篇3

秋天到了,果实,麦子、都成熟了,还有河里的鱼都长得肥肥的。

果实成熟了,当然农民们也来获果实了,看,在那边的果园里,就有 一家 人在摘果子,有一个小孩子,还有他的爸爸和他的妈妈,在摘果子。

他们用自己做的工具摘果子。这个工具是用一个篮子,和一根绳子做的。用的时候呢,就是一个人把绳子绑在篮子上,然候哪个小孩子的爸爸就爬上树。爬上树候,他把摘到的果子放到篮子里,然后他再拿着绳子的一头,再慢慢的放下去,然后,哪个小孩子的妈妈再把篮子里的果子拿出来,放到了袋子里,他们就用着自己做的工具,摘了很多的果子。

这真是一个收获的好季节啊!

二年级的收获作文 篇4

这学期快结束了,我学会了很多知识。

语文课上,我的收获:

首先,我的数学成绩有了明显的提高,因为我学会了怎样检查、提前预习,所以连续几次考了一百分,我暗暗的对自已说,“不要骄傲,继续努力!”二年级,老师常常让我们写作文,为了提高我的写作水平,我决定每天都要读课外书,所以,我的写作进步很快,有几次老师读了我的作文。

在家中,我学会了自己整理房间,有时,还帮爸爸妈妈叠被子。爸爸妈妈夸我是个好孩子。

在这快活的一年里,我最大的`收获是:钢琴顺利地通过了三级。这让我难以忘记。在这一年里,我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理。

新的一年即将来到,我决定付出一些努力,把学习成绩再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的劳动,你一定会有很大的收获!

我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。

二年级的收获作文 篇5

我这次奥数、数学都没有考好,甚至奥数是倒数第二,我来谈一谈我考试后的收获。

我本来能考40多分的,甚至50分,这次奥数题,我全部都会,就是因为会,我才写的特别的快,就是因为我写的快,所以我才没有认真,我一粗心,才考的分这么少,我真希望能重新再考一遍,这样我就能认真考,仔细考了,考一个高分,让老师表扬一次。

还有数学,最后一道附加题,它让写数学×爱数学=我爱数学,写一个算式,让汉字成立,我写的是225×25结果老师说是125×25,我写错了。

我这次考得不好,下次我要努力!