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二年级有趣的作文3篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的二年级有趣的作文3篇,希望对大家有所帮助。

二年级有趣的作文3篇

二年级有趣的作文 篇1

今年暑假,我去学有趣的数学。那天刚进教室,我就看见一个矮矮瘦瘦的“小老头”站在讲台边,我心想:“这难道就是我们的数学老师?”“小老头”开口了:“我很帅,我很聪明,我是钱老师。”同学们顿时哈哈大笑起来,我觉得这老师有点意思。

开始上课了,课堂上的题目更有趣。钱老师在黑板上写了一道长长的题,问我们:“谁能解答这道题?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我刚看到这题,觉得很难,这么多数字,难道要我一步一步计算吗?同学们也皱紧了眉头,你看看我,我看看你,都不知道应该怎么回答。

钱老师看到我们都答不上来,似乎很开心,他嘴角微微上扬,得意地说:“让我来教你们一种简便运算方法!”钱老师把这一长串数字圈了5个圈,让我们仔细观察。哦!我明白了,每四个数字是一组,每组都等于4,一共有5组,所以4*5=20。

哈哈,原来是这样啊!数学题也这么有趣,我喜欢这么有趣的数学课!

二年级有趣的作文 篇2

“下饭辣辣吃眼滴”。妈妈经常跟我说这句话,小伙伴们是不是听不懂了,这可是我家乡———宁波的方言。

宁波方言可有趣了!它生动,比如“灶跟间”,指的就是厨房的意思;它形象,比如“大肚皮”,指的是孕妇的意思,因为孕妇的最大特点就是肚子很大;它幽默,比如“人客”、“弯转”,解释成普通话就是“客人”、“转弯”,虽然调了个个儿,但丝毫不影响它的意思;它通俗,比如“风凉”,因为有风所以凉快,相信这个不用解释都能看得懂。

宁波方言不仅生动、形象、幽默、通俗,它还有一个最大的`特点就是“石骨铁硬”。人家都说“宁可跟苏州人吵架,也不要跟宁波人说话”,说的就是这个特点。宁波方言的发音一般都是“去声”调,显得不够柔和,因此给人硬邦邦的感觉。

呀!我都忘记解释第一句话的意思了,其实就是“菜要多吃点”。大家千万不要以为是饭吃下去辣到眼睛的意思哟。

二年级有趣的作文 篇3

听爸爸说,奶奶家养了一头肥猪。我很好奇!因为我只在电视上见过,却从没看过真正的猪!

十月一日国庆节到了。爸爸妈妈带我去奶奶家过长假。在奶奶家我见到了那头猪。它的头大大的,身体圆圆的,走起路来,全身的肉一晃一晃的,真的好肥呀!我听奶奶说,这头猪已经足足有两百多斤了!

这是一头能吃能睡的猪。当有人经过那里,它就立刻爬起来,趴在猪圈门上,嘴里“哼哼哼”地直叫,好像在说:“饿死我啦!饿死我啦!”就像是好几天没吃东西一样。每当奶奶把食物端过去,还没完全放到地上的时候,它就拱着嘴,“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起来,没过几分钟就把盆里的食物吃光了,还不停地哼哼,好像永远吃饱似的!吃饱喝足后,它就一直躺在猪圈里睡大觉,就算有蚊子在不停地叮咬它,它也懒得动一下。

啊,这真是一头有趣的大肥猪呀!