精选二年级小鸟的作文锦集八篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的二年级小鸟的作文8篇，希望能够帮助到大家。

二年级小鸟的作文 篇1

淘气的小鸟XX年5月16日星期日 晴“啊！又是一个美好的早晨”，我伸了个懒腰，从床上坐起来，准备起床，淘气的小鸟作文。“叽——叽----”，一阵清脆的鸟鸣声打破了早晨的宁静，原来是鸟群从空中飞过。

正在这时，一只淘气的小鸟竟然飞落在我家的阳台上，而且还唱起了欢快的歌声，美妙极了。我悄无声息地爬下床，轻手轻脚地走向阳台，好奇地观察着这不请自来的“客人”。这只小鸟浑身都是乌黑的'羽毛，小嘴都是鹅黄色的，脚爪就像锋利的刀子，紧紧地抓着晾衣杆。

正当我拉开窗户，准备仔细观察一下时，它“呼啦”一下飞走了。唉！真可惜，连根羽毛都没留下。我失望地拉上窗户，走出卧室。上午，我正在写作业，忽然听到妈妈的惊呼声“可恶的鸟，胆敢在我家阳台上拉屎！”，我跑了过去，只见妈妈生气地抖着擦阳台的抹布，上面留下了小鸟的“个性签名”，哎，真是一只淘气的小鸟呀！

二年级小鸟的作文 篇2

星期天，阳光明媚，我在院子里玩得很开心，这里有绿荫荫的草地，像铺上了地毯似的，树木茂盛，还有小鸟在唱着欢乐的歌。我看见一棵树上有几只黄色的小鸟拍着稚嫩的翅膀叫个不停。我想小鸟是不是饿肚子了，因为平时它们可不是这样的。突然，我家的大花猫爬到了树上，向小鸟扑过去。我急得脸都红了，左看看右看看，发现一颗小石子，我捡起小石子用力向大花猫扔去，把大花猫从树上吓跑了。小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在对我说：“小姐姐，谢谢你救了我们”。

二年级小鸟的作文 篇3

一天，小文自己一个人去外面玩。爸爸妈妈给他弄好吃的后他就走了。小文来到森林，那里有很多可爱的小鸟，小文看见了心想：好多小鸟，抓一只带回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鸟，马上从背包里拿出纸盒，把小鸟放了进去。然后把纸盒盖好。

其它小鸟看见了就哭了起来。这时，一位小男孩看见了，说：“小鸟是不能抓的，它是大自然的。”小文不好意思地说：“大哥哥，我知道我自己错了，对不起！”“知道错了就好，快把小鸟放了。”小男孩温和地说。小文马上就把放在纸盒里的小鸟给放掉了，小鸟飞到了天空叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你让我重新回到了天空。”

二年级小鸟的作文 篇4

一天，阳光明媚、万里无云，小明和爸爸兴致勃勃地到公园里去抓小鸟。

公园里到处盛开着五颜六色的鲜花，小明和爸爸在鲜花旁边看见了一棵大树，大树上面有一只小鸟，在自由自在地玩耍。小明轻轻地走过去，拿着网子扣住了小鸟。这时，爸爸在一边微笑着说：“我们不能乱抓小鸟，要保护大自然。”

其实小明也不忍心看见小鸟害怕的样子，最后，还是恋恋不舍地将小鸟放飞了。

二年级小鸟的作文 篇5

周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的。

是！同学们异口同声地说。

小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然嗒的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！

想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，大哥哥。小军听了，跳下树枝，对小鸟说：再见了，小鸟！说完，小军就开心地回营地了。

二年级小鸟的作文 篇6

夏天来了，院子里的大杨树枝繁叶茂。鸟妈妈的孩子也破壳而出了。鸟妈妈为了维持小鸟的生命，决定自己出去觅食。

三只小鸟又饿又怕，盼望着妈妈早点回来。

一只饿了好几天的野猫发现了树上的小鸟，目不转睛地盯着它们，好像看到了一盘香喷喷的烤鸟肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上树，无声无息地向鸟窝靠近。

当小鸟发现了这个庞然大物，吓得目瞪口呆、六神无主。

正在院子里玩耍的小刚听到小鸟恐惧的叫声，赶紧跑过来。他拿出自己随身带着的弹弓，从地上捡起一块石头向野猫射去。野猫吓得魂飞魄散，大叫一声立刻逃走了。

小鸟得救了，长长地舒了一口气，叽叽喳喳地向小刚表示感谢。

二年级小鸟的作文 篇7

初夏，是一首抒情的歌；像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳，芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛，一边唱着悦耳的歌儿。

一天，小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉，突然一坨鸟粪恰好落在他的头上。他抬头一看，树上有一个鸟巢，他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷，一气之下爬上大树捅掉鸟巢，小鸟失望、惊恐的飞走了。

这时，明明跑了过来大声喊道：“快下来。”小东下来后，明明又对小东说：“小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。”

小东知道错了。小东很内疚地说：“我们应该怎样把小鸟引回来呢？”明明一言不发，连忙爬上大树，把自己心爱的小草帽放在树杈上，又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。

远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家，就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。

小鸟小鸟，这是你们永远的家园，我们永远不会伤害你们了。

二年级小鸟的作文 篇8

一天，风和日丽，小兔子带了一个圆圆的黄色气球在花园里玩，这只气球上印着一只洁白的小兔子，是昨天它生日时，妈妈送给它的生日礼物，非常美丽

走着，走着，突然刮来一阵风，小兔子的脚离开了地面，随着风漂了起来。飞了一段路，小兔子实在握不住绳子，从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远，一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向，伤心地哭了。

一只小鸟从远处飞过来，看见小兔子这么伤心，就好奇地问小兔子：小兔子，你好！你为什么这么伤心呀？小兔子擦了擦眼角的泪水，嘟着嘴巴说：我最心爱的气球飞走了，是我昨天生日，妈妈送给我的礼物小鸟询问了气球的特点，试探了一下风向，接着朝一个方向飞走了。

过了好一会儿，小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球，发现正好是它那只印有小兔的黄色气球，开心地从小鸟嘴里接过气球，说：谢谢你，小鸟！小鸟回答说：不客气！

最后，小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。