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有关二年级我的作文10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的二年级我的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关二年级我的作文10篇

二年级我的作文 篇1

星期四早上,我像往常一样来到学校上课。上英语课了,同学们都拿出了英语书放在桌角上。可我找了好多遍都没有找到我的英语书,我这才发现我的英语书忘记带了。我非常着急,这可怎么办呢?这下我要被老师批评了。正在我为难的时候,同桌宋屠缘看见了,小声对我说:“你没有带书吗?”我红着脸说:“是的。”“那我们合看一本书吧。”于是,它把放在了桌子中间。老师看见了,说:“你们做得对,同学之间是应该互相帮助的。”就这样,我和同桌宋屠缘在英语课上合用了一本书。我在心里很感谢她帮助了我。

二年级我的作文 篇2

可爱的我是吴建飞的小粉丝。我喜欢看“加油!好男儿”,也梦想自己能有一天像吴建飞,像好男儿一样在舞台上展示自己。前不久,得知我们学校要举行:“我型我秀”的活动,我兴奋了好半天。报名之后,我们家便召开了紧急家庭会议,经过一番激烈地讨论后,最后决定表演西藏舞。节目确定后,大家分头行动,妈妈负责排练,姐姐帮着选音乐,奶奶忙着准备头饰、衣服……全家忙得不亦乐乎。比赛前,陈老师还为我化妆,全班同学还为我打气,这使得原本紧张的我,增添了不少的信心。妈妈告诉我不要太在乎比赛的结果,原本我不太明白,现在我知道,比赛的过程比结果对我更有意义。

通过这次活动,我知道自己有个可爱的家,温暖的班集体,还知道自己真得很棒。我为自己感到骄傲!最后感谢老师、同学对我的支持和帮助。我将更加努力,争取做得更好!

二年级我的作文 篇3

小朋友,你们知道我喜欢吃什么水果吗?害怕你们猜不出来,就给你们说个谜语吧!“黄金口袋装银条,中间弯弯两头翘。”这是香蕉,对,它就是香蕉。我再给你们讲讲香蕉的味道,样子,用处吧!

香蕉的味道香甜又可口,肚子挺得大大的,香蕉像金黄色的月亮船,又像又大又弯的帆船。吃一口,香香的,甜甜的,软软的,别提多好吃了。香蕉可以早上跑步的时候,吃一根,不能多吃,要不然会拉肚子的。这么有营养的香蕉,怎么不叫人喜欢呢?

二年级我的作文 篇4

我收到过很多人的礼物,如妈妈、爸爸……其中我对溢溢妹妹送的生日礼物最感兴趣。那是一个个小巧玲珑的漂流瓶。

妈妈告诉我,漂流瓶是要放到大海里,它会漂到别的国家去。我急冲冲地问:“如果发生海啸怎么办?如果被鱼吃掉了怎么办?”妈妈说:“没关系,你多放几个漂流瓶好了,总有几个会到达外国的。”这下我终于放下心了。

我真喜欢这份奇特的礼物。

二年级我的作文 篇5

我认识很多人,但是,让我最敬佩的人还是要数我们班的班长孔瑞瑞。

孔瑞瑞有着一双会说话的眼睛,高高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴,也正因为这张嘴巴,老师提问的问题她才能对答如流。她特别爱干净,因此,有很多同学都喜欢和她一起玩。就连老师也夸她是的漂亮的小姑娘。

孔瑞瑞不仅长得漂亮,作为一班之长,她还很热爱班集体呢。

记得有一次,刚开学时,学校要求我们所有班都重新办黑板报。因此,老师在上课时让我们自愿举手,来办黑板报。老师话音未落,孔瑞瑞便举起了手,其他同学也收到了她的影响,都纷纷举起手来。下课,同学们都在休息,只有她一直在办黑板报,她把每一分每一秒都抓紧了。首先,她是在画设计图,她非常认真,将所有事情都隔绝与自己,只为画设计图。当设计图画好后,她又在课余时间来办黑板报,甚至是在放学。有一次,老师走到正在办黑板报的孔瑞瑞身边,对她说:“你休息一会吧。”可是,孔瑞瑞甩了一把汗水,却回答:“没事,早点干完早收工。”于是,她又干了起来。

这就是我敬佩的人。

二年级我的作文 篇6

我喜爱的宠物——小蝌蚪。

借去新江湾城游玩的机会,在一条无名小沟里,捞了一些小蝌蚪,装入矿泉水瓶中,带回家中。

一进家,我便兴奋地将它们小心翼翼地放入水盆中。细心地观察着它们,它们忽而集合,忽而离散。近乎椭圆形胖乎乎的身体,油润的纯黑色,细而长的尾巴,灵活的泳姿使我看得入神。这简直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳时或进、或退、或转弯,那尾巴像橹——又像舵,它既能产生动力,又能掌握方向,真神奇!小小的蝌蚪长不足2厘米,重不到1/4克,水中嬉戏十分可爱。见它们有时聚在一起,一动不动,我故意用手指弹打盆边,见它们急剧地摇着小尾巴,惊慌地四处逃窜,我不禁一阵窃喜。

几天后,我惊奇地发现,他们又长大了一些,还发现它们长出了两条后腿,分居尾巴左右。我兴奋地对他们说:“哇!你们要变青蛙了。”不久,他们又长出了两条前腿和头。我大声地喊了起来:“看呀!蝌蚪要脱尾巴变青蛙啦!”

我准备让它们回归大自然。但真又舍不得,它们似乎也很舍不得我。但是,小青蛙还是决定要离开我,它们仿佛在对我说:“朋友真的对不起!我们有自己的使命,要替天行道,去消灭害虫——蚊子。”

再见吧!我亲爱的朋友!

二年级我的作文 篇7

有一次,我和爸爸妈妈去映画吃饭,饭还没上来,我就把妈妈的手机要过来玩了起来。一会儿,我点的牛排上来后,我高兴极了,随手把手机放到了座位上就吃起饭来……

到家了,妈妈要打电话,向我要手机,我突然意识到手机忘到饭店了。爸爸妈妈二话没说,就直接出去找手机了。我害怕极了,因为这个手机是爸爸送给妈妈的生日礼物,听妈妈没说很贵的!如果找不回来妈妈肯定饶不了我……同时我又很自责,埋怨自己粗心大意,总是丢三落四的……我正在家里坐卧不安,心里七上八下的时候,爸爸妈妈回来了,说手机找到了。我主动走到妈妈身边说:”妈妈,我错了,我以后一定改“。爸爸妈妈虽然没有吵我,但是我下决心一定改掉丢三落四的坏习惯。

二年级我的作文 篇8

我最熟悉的人就是我的妈妈,她有长长头发,还有一双明亮的眼睛。

有一次,我在学校扫地忽然,下起了大雨,妈妈在家里干活,她看到这么大的雨庆乐会不会感冒,她骑着电动车还带了一把伞,她来到学校门口,我扫完地,来到学校门口,妈妈温和地对我说庆乐,我们回家,我心想妈妈会不会感冒,果然,在路上,妈妈感冒了,我感动地哭了。

二年级我的作文 篇9

温和的旭日缓缓升上海平面,绯红的云霭漫无目的的飘荡,是昨夜的酒还没醒吗?窃窃私语的海风中还隐隐散发出阵阵酒香,

作文 二十年后的我。我披上大衣,从小木屋中钻出,几只海燕在我头顶盘旋。有时,我常想,为什么海鸥如此眷恋大海?我相信海燕就是水手的灵魂,海就是他所有的梦想,所有的爱。不久的将来,我也会成为他们中的一员吧?我期待着那一刻的到来,当我永远合上眼的时候我就可以振翅翱翔了吧?

沿着沙滩再往前走几步,我的船就安放在一个小水湾里,虽然他足足需要十几个人驾驶,但是我更喜欢一个人乘他出海。

"嗨,老伙计,昨夜睡得还不错吧?"我蹲下身,将脸浸在海水中,只听见船板的吱吱声还有翻滚的浪涛和长鸣的海燕,远处传来了悠长船笛声。

向笛声传来的方向望去,晨雾笼罩的小镇刚睁开朦胧眼。步入小镇,一切都是那么美好安详,一片枫叶从我脸颊拂过,带来一缕清香,我常常坐在枫树下的石凳上,直到枫叶将我完全掩盖,这棵饱经风霜的树常引起我的思索,尤其是当海风吹过时,枫叶簌簌作响,每次出海前,我们都会在这棵树下集合,当然今天是休息日。我的船员们也常常向我诉说他们的生活中的琐事,而我也总是非常认真的倾听,我总是在笑,有时是出于理解,有时是出于同情,更多的则是因为我享受以一个旁观者的视角来看一切。我每个休息日都会呆在这棵树下,全镇的情侣几乎都会散步经过这里,每当我看见他们相濡以沫的神情,听见他们真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羡慕还有一种沧桑感。我轻抚着粗糙的树干,-对我来说这里就是我最接近梦想的地方之一吧。

在遥远的学生时代,我曾有一段青涩恋情,对这段感情,我深信不疑。我的欢乐时光一直延续到十年前,就在这棵枫树下,我们见了最后一面,从此我永远失去了她,理由很简单:我的梦想在海上,我必将成为一个海员去乘风破浪,爱情是那样的美好,可是在梦想面前,她却成为了障碍,我常年在外历险,如果我真的爱她的话,我就必须放手,我不是她要找的幸福。望着心上人噬魂落魄渐行渐远的背影,我泪流满面,却又放荡不羁的笑了。-我离梦想是距离又进了一步。就让失去的痛苦像急流一样涌入我的心田吧!如果这急流可以冲开所有的羁绊。

我又开始回忆起了那段时间的经历,就在我的小木屋前的沙滩上,我斩断了与过去的最后一缕联系,

在那里,我失去了我最看重的一段友谊,同样是在遥远的学生时代,我有一个真被我视为视为知己的朋友,他叫陈达,我们一直很投机。我们曾一起在乐队中当手风琴手,没过多久,我们又同时学起了西洋剑。能够顺利结束这一段友谊,其实完全出于我的意料之外,自从我当上了水手,就开始动手结束我与身边其他东西的一切联系,我必须毫无牵挂,毫无二心的.专注于我的梦想,可是这段我最看重的友谊,我却始终无法狠下心来。

直到有一天,陈达带着一柄剑来到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干扰,我所热衷的只有航海,绝不是剑术。

虽然他的到来使我多少有些惊讶,但是我依然首先打破沉默:"还记得剑术的口诀吗?-“随意而动,随刃而解”现在我的意志已经与大海融为一体,我希望你能理解,这口诀还是你教我的。"

陈达拔出剑来:"就因为我理解我才不愿意让你被梦想的狂热所控制!醒醒吧!看清你的梦想,你会失去一切的!就是用剑逼着你,我也要带你回去!"

"非常谢谢你能来看我,你了解我,你应该明白梦想对我有多重要,没错我已经失去一切了,我不会回头,让我们用剑来决定一切吧。"我怒吼着,掩饰着自己的痛苦,快从我面前消失吧!

于是,两柄剑一来一往交相挥舞着,暴风雨悄然降临,打在剑锋上发出阵阵呻吟,尽快让这场戏落幕吧!我就快受不了了!望着迎面刺来的剑锋,我将胸膛迎了上去。鲜血沿着沙滩流淌,不断地被暴风雨溅起,我从容地将刺入胸膛的剑拔出:"你输了,请你离开吧,从此离开我的生命,让我和梦想在一起!"

大雨渐渐模糊了我的视线,我仰面倒在沙滩上,默念着让这两柄剑将我的记忆一起带走吧!---现在我该如愿以偿了吧?我的泪水已经流干了,从此,我不再拥有,也不敢再拥有;我不须要以泪来诠释什么,难道我不该笑吗?我不该享受我追逐梦想的过程吗?

现在起,我只是一个追梦者和一个旁观者,让我享受我的选择给我带来的一切吧!让我享受我的孤独吧!

不知不觉已是黄昏了,我来到船舱内,握着手风琴,拉了一支低回婉转的曲子。其实我并没有放下,否则我又如何会去枫树下呢?我意识到,我只是斩断了与过去的一切联系吧了,羁绊依然存在。此时已是深夜,我久久凝视远方的灯塔,再一次笑了。琴声依旧回荡在深海,船渐渐驶离灯塔的视野,成为海天相交处的一个虚点。我怀抱着手风琴安然睡去,就像怀抱着我的过去,眼角挂着一滴久久难以风干的泪水。

看来,真的只有等到我成为海燕的那一刻,我才能超越一切羁绊吗?在此之前,不知道我还要这样度过多少个日日夜夜......

二年级我的作文 篇10

他有一个大大的鼻子,胖胖的身子,大大的头,雪亮的眼睛。

他很喜欢溜冰,溜的好厉害,我最想跟他去溜冰的。

他上课有时会发呆,写作业比较慢,不过写的好漂亮。他很爱干净的看到那里有垃圾他会捡来丢进垃圾桶,所以他当上了卫生组长。

你们应该不知道他是谁吧!他就是我的哥哥。