【精选】二年级水果作文汇编五篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的二年级水果作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级水果作文 篇1

我喜欢红红的草莓、黄黄的橘子，但我最喜欢的还是香香的芒果。

芒果长得椭圆椭圆的，上面尖尖的，下面圆圆的。它穿着一件金黄色的衣服，上面还有一个一个的黑点，就像衣服上缀着宝石。摸起来很光滑，也很冰冷，就像在摸婴儿的脸一样。闻起来有一股清香，我馋的都想不剥皮就吃了，可是芒果的皮是不能吃的！剥开黄色的皮，橙色的果实就露出了出来，香味更浓了，咬上一口软软的，甜甜的，汁水非常多，汁水从我的嘴里流到了我的心里，芒果中间有一个又大又硬的核，咬的时候一定要注意，不然就会被芒果的核把牙齿咯疼。

芒果可是我们家不可缺少的水果。

二年级水果作文 篇2

“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小脸红红人人爱。”你知道我说的是什么吗？答对了，就是苹果。

还没成熟的苹果，绿绿的，躲在绿叶丛中，不易被人发现。成熟的苹果，红彤彤的，像个小太阳，又像我们的笑脸，看上去很可爱。用手摸摸，感觉滑溜溜的。

我用小刀小心翼翼地切开来，横着切，像一顶帽子，竖着切，像一个心形。露出黄黄的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。闻一闻，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微带点酸，让我忍不住吃了一口，还想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……

俗话说得好“每天一个苹果，医生远离我”。因为，苹果营养丰富，含有多种维生素，可以补充人体的需要，让我们健康每一天。

朋友，听了我的介绍，你是否也喜欢上了苹果呢？

老师的话：

你能从苹果颜色、样子及作用等方面来介绍，条理清楚、语句通顺。采用猜谜语的形式开头设下悬念，再用一个设问的句子来揭谜，形式新颖有趣。看得出，你有一双善于观察的慧眼和热爱生活的心。

二年级水果作文 篇3

这一天我在学校里过儿童节，那天我带了许多好吃的东西，还带了许多水果准备做水果拼盘。

表演完节目就轮到看电视的时间了，老师说：“你们要不要吃点零食呀?”老师刚说完我们就拿出了自己带的东西。看完电视以后就开始做水果拼盘，做好了就开始吃，老师告诉我们别吃得太多，等一会儿会吃不下饭的。一眨眼吃饭时间就到了，很多同学只吃了一点点就不吃了，只有几个同学把饭吃完。

又过了一会儿，该轮到看动画片的时间了，老师就给我们看了《熊出没》的动画片。我感觉今天非常快乐!

二年级水果作文 篇4

我喜欢红红的苹果，紫紫的葡萄，像五角星的.杨桃，但我最喜欢的还是红通通的桔子。

桔子远远看起来像一盏盏灯笼。闻起来有一股清香，摸一摸很粗糙，它的表皮有好多小点点。剥开了，里面的果肉是月牙形的，像一个个兄弟姐妹围在一起吃团圆饭。又好像妈妈刚刚煮好的一锅饺子。桔子的果肉外还有一层很薄很薄的丝，好像一顶蚊帐，每次我把桔子的丝扔掉时，妈妈就会告诉我说：“这丝很好吃的，还是一种药呢！”有一次我吃掉了桔子的丝，还真觉得很好吃，桔子有时非常甜，有时非常酸，有时又酸又甜。

桔子可以做成罐头，它的皮还可以放到火锅里煮了吃，它可真是个宝呀！

二年级水果作文 篇5

在这个季节里，最受人们喜爱的水果之一便是枇杷了!

今天，妈妈从街上买了两斤枇杷。

枇杷圆圆的，乒乓球大小，外面有一些小毛，注意哦，要是你刚刚品尝完枇杷，可不要往脸上抹，不然的话，会觉得有一点点痒痒的。

枇杷分为两种，一种是黄沙，它的外面是深黄色的，里面的果实是浅黄色的，还有一种是白沙，它的外面是浅黄色是，里面是白色的。再告诉大家一个分辨是否成熟的好方法，如果上面有一些黑色或者绿色的小点点儿的是未成熟的，如果没有点点的是成熟的。

我品尝了一口，啊，好甜啊!一丝香甜流进了我的心田，那枇杷似蜜汁，如甘露，一直甜到我心里。

枇杷真美味!