精选到了二年级作文集锦8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的到了二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

到了二年级作文 篇1

昨天下午，老师布置我们带针线、布料和纽扣，明天要举行缝纽扣的比赛。

今天上午，我们排着整齐的队伍来到了操场上，老师当裁判。只听老师喊：“缝纽扣比赛现在开始！”，我们从穿针引线开始，大家各忙各的。开始缝纽扣了，我一开始从上往下穿针，可是这办法不行。我又从下往上穿，“成功了！成功了！我终于成功了！”我按耐不住心头的喜悦。接下来，我又从下往上穿……看着一个又一个同学已经完成了，我心里更加着急了，我也终于缝完了！

老师宣布，我得了小组第三名，全班第六名。嘿嘿！我还算可以吧！

这次比赛，我们班第一名是宫易飞，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。

今天我虽然很累，可是我体会到了成功的喜悦！

到了二年级作文 篇2

人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。

那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？

过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！

接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。

终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的'头夸我真棒！

得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。

到了二年级作文 篇3

春天来了，百花盛开，我家楼下的桃树开花了，燕子也来桃树上叽叽喳喳的唱歌了，春雨姑娘也来了。

你看！桃树开着粉红粉红的花朵，还有一个个嫩嫩的花苞好像一个个害羞的娃娃，正在告诉人们春天来了！一群群勤劳的小蜜蜂争先恐后地在桃花丛中采花酿蜜，它们扇动着轻盈的翅膀，嗡嗡嗡地飞舞着。几只小燕子在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着，嘴里还叼着一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩绿的树叶，剪出花的芬芳，剪出一幅美丽的、温暖的春天。

春姑娘带着雨篮子来了。春雨飘飘洒洒，有的落在草地上，草地绿了；有的落在桃树上，桃花红了；有的落在油菜地里，油菜花儿黄了；还有的落在旱灾区小朋友的脸上，小朋友们露出了灿烂的笑脸。我真希望春雨能下得再大一些，这样旱灾区的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。

到了二年级作文 篇4

一阵凉风吹过，树叶纷纷飘落下来，好像是在告诉我们——秋天到了。

秋天到了，一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飞去，路边的蚂蚁也忙着准备过冬的食物。

秋天到了，果儿熟了。苹果穿上了红衣裳，葡萄也披上了紫袍。柿子像一个个火红的小灯笼挂在枝头，石榴的子儿像玛瑙一样紧偎在一起。

秋天到了，庄稼丰收了。大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声;高粱红着脸，就像是个害羞的小姑娘低下了头;沉甸甸的稻穗，远远望去，像一片金色的海洋。

到了二年级作文 篇5

早上太阳刚刚升起来，小鸟就飞出来了。两只小鸟在天空中飞来飞去，它看见太阳是红通通的，小鸟说：“妈妈，那长长的树枝是什么树呀？”妈妈说：“那是柳树。”岸边的柳树长出了绿绿的嫩芽，清清的小河里有几条可爱的小鱼，它们在小河里游来游去真快乐呀！原来春天到了。

到了二年级作文 篇6

秋天到了，天气渐渐凉了，秋姑姑来到了天上﹑花园里﹑田野里……

秋姑姑来到了天上，天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齐齐的往南飞。它们排的多整齐呀!

秋姑姑踏进了路边的花坛，梧桐树叶黄了，黄了，黄的得像一个个金子似的，不久又落了下来。它们都打着旋儿，在空中像翩翩起舞的蝴蝶，多美呀!

秋姑姑又走入了花园，花园里的菊花多美啊!它们争奇斗艳，竞相开放。五艳六色的菊花有黄色的。白色的。蓝色的……。可美啦!

秋姑姑进了田野，田野里的稻谷金灿灿的一片片金子似的，好大一片丰收的田野呀!

秋姑姑落到了果园，吻红了一个个苹果脸，染黄了一个个小梨脸，吹红了一个个小桃脸……

啊!秋姑姑踏过的地方充满了我们的欢笑，带来了缤纷的色彩……

到了二年级作文 篇7

阳春三月，春回大地，万物复苏，泥土苏醒，小草发芽，柳枝涂黄，明媚的春天来了，植树节到了。

植树节那天，我早早地起床，勤快地洗漱完毕，吃过早饭。暖洋洋的阳光，我和其他小伙伴一起来到了植树地点。哇！好多人啊，男女老少，全是自愿参加植树，来给大地种绿，来给天空更换气息。

一排排，一行行，树的距点早已点好。一会儿小树苗运到了，每个人按照距点，热火朝天地开始了栽树。我先给小树挖了个不大深的房基，然后松松周围的土，几分钟后小树苗的新房建好了，我先把小树打扮了一下，并在树上系上祝愿卡。我轻轻地把它搬进新家，然后铲了几锨土，把被子给小树盖好，再把水给它喝饱，对小树说：“吃饱喝足了，暖暖的被窝快快长大吧！不用寂寞，你的身边有好多你的小伙伴，它们跟你一样都是新来的，会和你一样茁壮成长，小树我要是有时间的话，一定会抽空来看你的，给你施肥，给你浇水，健康地成长吧！”抬头看看一棵棵小树，它们好像在窃窃私语：“放心吧，我一定努力长成参天大树。”一缕春风吹过，一片片荒地，一会儿变成一片片树林。

带着喜悦的心情，我们收工了，我恋恋不舍地望着一棵棵小树。

这里我们种下的不仅仅是一棵棵小树，还是一个个梦想和希望。

到了二年级作文 篇8

是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.

在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.

在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!