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【精华】二年级钓鱼作文300字4篇

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的二年级钓鱼作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】二年级钓鱼作文300字4篇

二年级钓鱼作文300字 篇1

一个阳光明媚的早晨,爷爷和孙子兴高采烈地去往河边钓鱼。

他们走在山间的小路上,远处是连绵起伏的山,一条小河静静地从山上流到山脚。山下有个村庄,那里住着勤劳的人们。村口有高大茂盛的老树,人们经常在树下乘凉。

到了河边,爷爷支起了小板凳,拿出长长的钓鱼竿。孙子把水桶灌满了水,又帮爷爷把鱼饵挂在鱼钩上。爷爷把鱼钩扔进水中,静静地等待。过了一会儿,浮标动了,爷爷快速地提起鱼竿,但什么也没有。又过了一段时间,浮标一直没有动,孙子不耐烦了,就一直催爷爷:“爷爷,过了这么长时间了,鱼怎么还是没上钩呢?”爷爷说:“钓鱼需要耐心,不要着急,鱼儿迟早会上钩的。”话音刚落,浮标动了起来,并开始往下沉。爷爷眼疾手快,迅速地提起鱼竿,只见一条大鱼钓了上来。孙子高兴地抓起这条鱼,放进水桶,爷爷也开心地笑了。

接下来,爷爷的.钓鱼竿像有魔法似的,把鱼儿一条又一条地钓了上来。不一会儿工夫,就装满了一大桶鱼。

快到中午了,爷爷和孙子拎着满满的一桶鱼满载而归。孙子说:“今天真是收获的一天啊!”

二年级钓鱼作文300字 篇2

在这个星期六,我随妈妈一起去钓鱼。在钓鱼的过程中,我还懂得了一个道理。

汽车开得飞快,眨眼间,我们来到了浪里白条鱼庄的门口,走在用竹子做的小桥上,带着愉快的心情,同妈妈一起来到钓鱼区,看见几条鱼儿在清澈的河水里追逐嬉戏,忽然,一只苍蝇飞过,一条鱼轻轻一跃,就把苍蝇吞进肚里。我们分别拿出了两根鱼竿,再把蚯蚓扣进鱼钩里,然后举起鱼竿,把钓线抛出去。半小时、一小时、一小时半……鱼竿剧烈震动,心想是不是让我钓到大鱼了,怀着强烈的好奇心,我小心翼翼地把钓线收回来,看到水面浮出了几根水草,唉,失败了。有连续试了好几次,同样是以失败告终。

不过我并没有放弃,仍然继续尝试着。

又试了一次,鱼竿又摇动起来,结合刚才的'经验,这次可能又是水草之类的,又过了一会儿,鱼竿从抖动化成了震动,我连忙把鱼竿向上提,也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停的跳跃着,并甩动尾巴,湖面上不时发出啪啪的声音,溅起了不小的水花,我等到那条鱼挣扎的筋疲力尽了,迅速把他拉了上来,妈妈的水桶里已有几条小鱼了,但无论是大小还是鲜活,都比不上我的大鱼—鲈鱼。

这钓鱼让我懂得了一个道理:坚持不懈总能成功!

二年级钓鱼作文300字 篇3

暑假的一天,小猫XX独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。XX拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。不一会儿,水桶里就装满了大大小小的'鱼。XX一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!

天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,XX立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。唉呀,不得了了!小猫XX这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。

几分钟过去,XX反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了XX心爱的鱼具。

二年级钓鱼作文300字 篇4

天下午,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈最后带我和姐姐到垂钓中心钓鱼喽!

到了垂钓中心,我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来,撒开脚丫子一步跑到池塘边,拿起钓竿,装上鱼饵,甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它们都在向我招手,我不由自主的放下钓竿,跑到桥上兴高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸钓到鱼了,妈妈也钓到鱼了。那两条活蹦乱跳的.鲫鱼,在阳光下闪着90度的金光,把我的脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿,一心一意地钓起鱼来。在我的不懈努力下,最后钓到了一条肥大无比的鱼,这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来,我和爸爸费了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。

这次钓鱼让我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收获。