【精品】二年级动物作文汇总九篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级动物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级动物作文 篇1

小仓鼠有着黑白相间的毛、眼睛小巧玲珑的，耳朵像弯弯的月牙，鼻子也很小，小脚尖尖的。

小仓鼠最喜欢吃爪子了！要是没有爪子吃，它就喝水还喝个不停，喝完水就在跑步，直到一分钟后才停下来。白天我去上学它就睡觉，我放学回来它就醒来，我想应该是我去上学了就没声音了，它就可以睡觉了，而我回来我就要逗它玩。

有一次我捏了捏它的`水壶，水向它喷过来，它还不知道，水把它的一些毛给弄湿了，我感觉很好玩！于是我又捏了捏它的水壶，这时它飞快的逃走了，但没有弄湿毛，我直扫兴。

二年级动物作文 篇2

我们家除了我、爸爸、妈妈，还有一个比我小八年两个月的“小疯狗”，它就是我们家最小的一个成员，点点。

它，有一双水灵灵的大眼睛，眼仁特别大，让人觉得它憨憨的，眼眶黑黑的，像画了眼线似的，非常可爱。还有一个乌黑乌黑的中等鼻子，鼻孔非常大，都能看到鼻子的管道。

记得有一次，点点正在睡觉，我拿手轻轻的'碰了一下它的耳朵，它一下把头回过来，并发出了生气的鼻息：“呜—”我胆怯的想：“他是不是咬要我呀？”想到这里，我撒腿就跑。因为我家是木地板，我滑了一跤，点点赶过来，使劲扯我裤腿，恰巧，妈妈过来了，才“救了我一命”……

点点吃食物时，特别有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物，然后要用鼻子嗅好长时间，接着又拿屁股把食物推到大概五米远的地方，直到确认没有人会抢它的食物的时候，聪明狗狗点点才放心地吃起了食物。

我们家的点点可真可爱呀！

二年级动物作文 篇3

20xx年3月25日 星期五 晴

今天的江南踏歌行是去杭州动物园春游。我们小队观察的动物是大象，大家都查了很多资料：大象体型很庞大，大约有两吨重。它吃东西的方式很特别，是用鼻子卷起来，送进嘴巴里的。去春游之前的晚上，我好兴奋啊，都不太睡得着觉！

到了动物园，老师选了集合的大本营，之后每个小队就分散了。我们小组先去找大象馆。书上写的果然没错，大象真的好大，肚子也很大，还是垂下来的，感觉它已经吃饱了！大象的耳朵也很大，像两把扇子。它的腿很像四根柱子，身体像一堵墙，尾巴像一根麻绳！我还看见他吃东西的样子也和书上一样，是用鼻子卷起来放进嘴巴里的，动作很灵活。之后，我们又去看了长颈鹿，它的脖子可真长，怪不得叫长颈鹿呢！长颈鹿跟大象一样也是食草的动物，它的舌头很长，跟蜥蜴似的，但不能卷起来，眼睛很小。它喝水的姿势很特别，要四脚趴开，脖子弯下来，样子很费劲，看样子长得太高也不好。我们还去看了海豹表演。海豹顶球的表演很精彩，它在水里和地上打滚，球都不会落地。它还会“少林功夫”——-倒立，我们都说：“海豹太厉害了！”海豹最喜欢吃的是小鱼，它表演的时候也一直盯着饲养员的小鱼罐子，看样子也是个“吃货”啊！李劭勐说想去看浣熊和斑马，我们就找过去了。浣熊的脸很像狐狸，但是它是白色的，尾巴像松鼠，毛茸茸的'，很大很大，身子像斑马，是条纹的。猴馆里的小猴子好可爱啊，我真想上去摸一摸，可能只有五厘米长！在吃草的斑马也很可爱。

午饭时间到了，我们赶到大本营。我和殷语瞳铺开了垫子，大家都拿出了自己的午餐，我带了美味的寿司，殷语瞳带了香香的便当，我们都分享了起来。过了会儿，我们就要回学校了，今天真是快乐的一天！

二年级动物作文 篇4

我喜欢小狗，更喜欢我姨姥姥家有一只叫丸子的小狗。

它的头和身体是黑色的.，其他地方是白色的，眼睛水汪汪的，像一颗玻璃球，嘴巴大大的，很能吃。

丸子可好玩了。有一次，它在玩球的时候，一不小心把姨姥姥的水杯摔坏了，它一动不动地站在那里，好像在想：“完了，主人一定要打我了。”这时有人来了，它全身哆嗦，都要吓死了。后来发现不是主人，它才开心地笑了，可是最后还是被骂了一顿。

经过我这么一说，你们是不是也喜欢它了呢？

二年级动物作文 篇5

蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影；树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺，等它伤好了我便放了它，它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后，惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

朋友家有一只美丽的小鸟，我刚走过去，没想到小鸟主动开口了：“你好!救救我吧！你们人类让我们妻离子散，失去家园，还把我们关进了笼子里，让我们不能展翅飞翔！”我听了沉默不语，心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说：“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了；我的舅舅在觅食时被打断了一条腿；我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了，我想它们，我想回家······”小鸟说着说着哭了起来，我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动，觉得很奇快，便问我：“你

怎么了？”“你把小鸟放了吧！”我恳求地说。“为什么？好好的.放了干什么？”“你想过没有亲人的生活吗？失去了亲人你不会害怕吗？让它走吧！让它从新投入家人的怀抱吧！”我的朋友不说话了，显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟，小鸟临走前对我说：谢谢你，我会再来看你的!"

看着小鸟重获了自由，我十分开心，回到了家，突然发现了那只被刚刚放走的小鸟，它对我说：“你能帮我救出我妹妹它们吗？他们一定也不习惯这样的生活！”我答应了，同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟，把小鸟的自由夺走的！

我觉得光靠我一个人是没有用的，因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台，再找了几只小鸟，它们面对电视台个个说得

十分感人，把我这个翻译都感动过的哭了。

这个方式果然有用，只要看了电视，听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

现在，蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影；茂盛的树上又有鸟儿在安居了，在树下还能听见鸟儿的欢歌；在

草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时，处处是鸟影，我希望这样的景象能永存下去！

二年级动物作文 篇6

五月十八日，我们去长沙动物园。我们迫不及待的上了车，大家一路上唱着优美动听的歌曲到了动物园。

在步行区，风景如画的当然是白鸟林了。那里百鸟朝风，有洁白如玉的丹顶鹤，有轻盈优美的孔雀。一群白天鹅掠过湖面，舒展着翅膀，时而飞翔，时而落在水面，喧哗地戏水。

我最喜欢的就是白白胖胖的`大熊猫了，大熊猫毛茸茸的整合同伴们嬉戏呢！吃着嫩绿的竹叶，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊猫如同一个黑白相间的皮球。

在车行区时，一进门，我们就开到威风凛凛的老虎，它们正在觅食。那老虎性子暴烈。凶恶，两眼大如乒乓球，头上的王格外让人觉得提心吊胆。

已经游览完了动物园，我们恋恋不舍的离开了那些可爱的动物。我的心依旧还在动物那里。

二年级动物作文 篇7

今天的森林可热闹了，原来动物们要举行运动会。这次运动会由斑马主持，斑马甩着尾巴神气极了！

运动员早早地来到了会场，做好了最后的准备，有高大的老虎，威风的狮子，可爱的小白兔等。它们个个看起来很有精神，很有信心赢比赛。特别是猎豹摆着身子，得意洋洋的样子，好像自己是冠军啦！

斑马一宣布动物运动会开始了，会场上就热闹了。大家都看着每一项比赛。

猎豹果然厉害，谁也跑不过它，它得了冠军，猩猩呢，举重得了第一名，小白兔的'花样跳绳在比赛中无人能比。

最后斑马向获奖的动物们发奖品表示祝贺。

二年级动物作文 篇8

下午，小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。

小刺猬拿着书慢吞吞地走来，它看见小白兔旁边有一个空位，就坐了下来，小刺猬正想翻开书看，小白兔就突然叫了起来：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬马上站了起来，惭愧地说：“对不起，你坐吧，我去找别的地方。”小刺猬才迈出一步，小乌龟就急急忙忙追上来说：“小刺猬，我和你一起坐，因为我的壳很硬，不怕刺。”小刺猬高兴得一蹦三尺高。

最后，小刺猬和小乌龟坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它们专心致志地看起了书。

二年级动物作文 篇9

大家好，我是杨宁，我想问一个问题？就是，你们见过世界上最有趣的动物吗？今天，我们就去图书馆里的书上看一看吧。

书上写着，有一种什么东西叫“叶海龙”。书上面还写着，他的'样子就像一片漂浮在水中的藻类，还有叶海龙的颜色，是超级的五颜六色，有现绿色、橙色、金等体色······它金身由叶子似的附肢覆盖，使其伪装性极强。只有在摆动它的小鳍或是转动两只能够独立运动的眼珠时才会暴露行踪。

小朋友们还有许多古代动物，等我下次再讲，拜拜！