【精华】二年级优秀作文锦集六篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的二年级优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1

“收卷了——”老师说着，并看了看手表。不情愿的我将试卷交了上去。一坐下来，我感到万念俱灰，彩色的世界中，一颗心的色泽渐渐暗淡下去。我在埋怨着：一节课，45分钟，根本就不够。唉——怎么办呐?突然想起了政治老师说的那一大串调节情绪的“咒语，”我照做着，可还是没有用。

我连续两次数学考试都获得了全班第一，我努力想着这些令人愉快的事。可是，越想我越觉得痛苦，越想越觉得自己没用——连自己的第一斗保护不好，唉。

在天平上，同样的物品放在天平两边，天平自然就会平衡。可是在心灵的天平上，多次成功的喜悦都不及一次由如晴天霹雳的失败，而且如果越要让它们平衡，它们之间的.差距就会越大。

在人生征途中，成败决定一切，如果总是成功，这个人就会骄傲自满。如果总是失败，这个人就会堕落下去。成功和失败就像两阵狂风，只有把握好生命的小船，才能不让它被任何狂风刮倒。

但是成败并不是那么简单，在心灵天平上，失败占的比重比成功要多得多。

二年级优秀作文 篇2

大家好，我叫董桓池。我的头顶上扎着两个羊角辫，皮肤粉嫩的，妈妈说我像童话中的白雪公主。你看是不是瘦瘦的，笑眯眯的，笑起来的时候，肩膀总是一翘一翘的，可爱不？有人说我太瘦了，可是我每顿还能吃一碗饭呢。我有一个幸福的家庭，我很快乐。我平时走路时都是一蹦一跳的`，像一个小兔子。

我最喜欢看书了。每天作业做完，就一个人在书房里看书，在知识的海洋里遨游。有一次妈妈喊我好几遍吃饭，我都没有听到。

我在家里是妈妈的小乖乖，是爸爸的开心果。爷爷奶奶对我更是疼爱得不得了。在这样的大家庭中，我快乐地生活着。

二年级优秀作文 篇3

今天，我和爸爸去秋游。来到戚城公园，只见一个小朋友也不是我们班的同学。我的心情十分难过。

走进大门，我大声的说：我来了!金黄色的菊花盛开着，枯黄的梧桐叶像一只只小鸟翩翩起舞，又像一只只蝴蝶自由自在的飞翔，真是景色宜人。

我们来到了小竹林看到微微发黄的'竹叶。我心想如果小熊猫该大吃一顿的吧。后来我们来到了层林尽染的枫树林，真是霜叶红于二月花啊!。

欣赏着美丽的秋景，我兴致勃勃的参观着化石林，高兴地坐上了大象身子上。秋天的景色真迷人啊!

二年级优秀作文 篇4

春节快要来临了，家家户户都准备做年糕了，外婆家也不例外。我们兴致勃勃地扛着一筐大米，去大戏院的加工厂做年糕。

不一会儿，我们就来到目的'地了。这里人山人海，热闹极了，看来想做年糕的人可真不少啊！

我不亦乐乎地在人群里钻来钻去，看到了许多做年糕的工具。村民们迫不及待地把自己的大米倒进工具里，想要早点做好年糕。年糕是怎么做成的呢？我来告诉你吧！首先，师傅们把那些白米磨成粉，再把盐洒在米粉上搅拌均匀，然后放进 蒸锅里蒸熟后，再放进管子里，最后从管子里出来的米糕就被切成了一条一条的年糕了。

外婆家的年糕端上来了，妈妈立马递给我一块，我便大口大口地吃了起来。我觉得今天的年糕好香啊！

二年级优秀作文 篇5

一天晚上，爸爸不在家。家务都是妈妈做，妈妈很累。她准备洗碗的时候，我拦着妈妈说：“妈妈，让我来洗吧”。

我先把碗放进水池里面，然后放点洗洁精，接着用抹布先洗碗的里面，再洗碗的'外面。我又把筷子搓了搓。最后，我把洗好的碗筷用清水过得干干净净。

妈妈看到我把碗筷洗得干干净净，她的脸上露出了甜蜜的笑容。

二年级优秀作文 篇6

一头乌黑的长发，浓浓的眉毛下一双明亮、炯炯有神的大眼睛，挺挺、小巧的鼻子，樱桃小嘴——这就是我，我是独一无二的，只不过你看到的'我是不同的。

我的性格大不相同，有时害怕，有时快乐，有时伤心，有是愤怒……可让我最头痛的就是马虎了！

时光飞逝，我已经迈入初中的大门，成为一个初中生了。那天是星期一，是开学的第一天，在上学前，我仔仔细细的检查了书包，没有一样忘带，可妈妈先给我来了个下马威：“再仔细看看吧！你这马虎的毛病不知道是不是又发作了！要是忘带了，我没时间送去学校！”“当然不会忘带啦！我可是仔仔细细的检查过了！”

到了学校后，开始传通知了，我拿出要传的通知，说道：“健康调查票，新生调查表，校服回执，校服回执，校服回执不在书包里！”老师把我叫到走廊里，语重心长地对我说：“罗怡婷，你校服回执没带，是吗？”“嗯。”我胆怯的说。“你让你的家人送来吧！”老师说道。“嗯。”我小声的说。接着我便用我的手机打给我的妈妈，让她把校服通知送来，她在电话中唠叨道：“你呀！总是忘带东西！好啦，好啦！我送来。”我忙说：“谢谢妈妈！谢谢妈妈！”

这就是我，我是独一无二的，只不过你看到的我是不同的，就像是著名作家劳伦斯说的：“每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同。”