实用的二年级优秀作文合集七篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的二年级优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级优秀作文 篇1

寒假到了，马上就要过年了，好开心啊。过年一家人聚在一起，在这温馨的家庭里，我那被冷气吹的冰冷的手，在这温馨的家里仿佛有一股暖流，保暖着我的手。爸爸就像一座大山保护着我，28号我和同学去放炮，那过年的.气氛，我非常的开心。

只是在28号的那一天我不小心把炮扔在同学的帽子里，幸好没事。 在这个寒假里有喜有忧，但是我还是很快乐，春节快到了，一年又过去了，这次寒假是我最快乐的一次节日。可是只有25天，还没有暑假 的一半，但是我还是很快乐的，因为 只有春节才能聚在一起吃一顿饭，在这次寒假我也收获了许多新知识，过年的时候很热闹，特别是公园，今年应该多去公园玩。

今天我玩的也很开心，我去公园玩的时候看见冰糖葫芦我就买了一串，我同学说我很幼稚，可是我觉得我是在回忆小学童年时期，我现在成绩不怎么好，如果中考不会考，我该怎么办，那时候我才16岁，我现在必须要有目标，至少要高中毕业，要不然没有工作，所以我现在要利用寒假时期把我差的科目补回来，在这个快乐的寒假中我比别人多一样作业，只要我努力把科目补回来，我可以过一个比别人更有意义的寒假。现在我把科目都补回来了，我过了一个既有意义；又快乐的寒假。最后祝大家春节快乐？

二年级优秀作文 篇2

假如风有颜色，我希望风是蓝色的。蓝色的风吹走汽车的尾气，能吹走工厂的废气。蓝色的风是一位环保者。它能让天空更加蔚蓝；能让白云更加雪白；能让河水更加清澈；能让空气更清爽；还能让我们每天都绽开开心的笑脸。

假如风有颜色，我希望风是红色的。红色的风当然是红领巾的红。红色的'风能吹绽百花。红色的风代表着温暖。红色的风可以让人的心灵变的真诚、可爱。红色的风能让人们感受到幸福，能让太阳更加红艳。红色的风永远是那么的艳丽！

假如风有颜色，我还希望风是五彩缤纷的。五彩缤纷的风一定是世界上最美丽的风。五彩缤纷的风一吹起，天空中就有了一条五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅绚丽的画！

二年级优秀作文 篇3

下午，小明和他的妈妈一起去公园里赏花。公园里的花真漂亮，有的含苞欲放，像小姑娘不看把脸庞露出来，有的.半开着，像一个小姑娘露出半边脸，还有的花骨朵儿倒挂枝头，好像在低头沉思。小明飞快地蹲下来，伸手去摘那朵最大的。

妈妈三步并作两步走过来，摇摇手说：“花是有生命的，我们不能摘。”小明听了难为情地说：“我以后再也不摘花了。”妈妈听了，满脸笑容地直点头，并伸出大拇指夸小明是个懂事的孩子。小明听了，非常开心。

二年级优秀作文 篇4

在去年暑假的时候，爸爸说要带我去我们的首都北京玩，而且是坐飞机去，我甭提有多高兴了，心想；“我还没坐过飞机呢”！会是什么感觉呢？我在脑海里无数次的想象。

那天早早到了机场，我和爸爸领取登机牌上了飞机，爸爸之前特地买了靠窗的位置，我小心翼翼的坐过去，要起飞了，我迫不及待的打开遮光板向窗外望去，只见飞机慢慢起飞，沿着机场的.跑道由慢变快，机场周围的物体迅速向后倒去，飞机徐徐上升，瞬间感觉有种脚离地面，翱翔天空的感觉。

地面的景物仿佛在渐渐的缩小缩小，那宽广的马路就像一条条带子，那一幢幢楼房看上去就像乐高积木一样摆在那里，我兴奋极了，继续目不转睛的盯着窗外，又见飞机瞬间钻到云层里，顿时，一片白茫茫，马路，房子，汽车全不见了，过了一会儿，飞机的翅膀又露出来了

这时一片云海的景象吸引住了我，它像一望无际的大海，翻卷着一波波的浪，争先恐后的翻滚着，热闹的追逐着，那千姿百态的白云有的像羊群，有的像活泼可爱的白兔，有的像一朵朵柔软洁白的棉花。……

我更兴奋了，把脸紧紧贴在窗边，窗外的景色看得我如痴如醉，窗外的美景陪着我继续翱翔……

二年级优秀作文 篇5

送走玉兔，迎来金龙，20xx年悄悄地来到了我们身边，而第一个和我们见面的就是春姑娘。

春姑娘来到地面，给人们带来一丝温暖，她首先看见已冻僵的桃树，她温柔的抚摸了一下桃树，桃树高兴地抽出了新芽，长出了粉色的小花苞。接着，她又看见了长在河边的柳树，她轻轻地抚摸了一下柳树，柳树开心的长出了新“头发”就像一位亭亭玉立的少女在河边梳理头发。

一回头，春姑娘又看见了已经结冰的小河，只见她一挥手，小河欢快地唱着歌儿，好像在说：“谢谢，谢谢……”说完，就奔向大海妈妈的怀抱。

接着，她又看见了土地里的小草，她轻轻地吹了一口气，小草就探出了绿色的.小脑袋，迎着春风，不停的摇晃。

春姑娘使万物复苏，给人们带来了欢乐。

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”在这美好的春日里，我们要好好学习，天天向上。

二年级优秀作文 篇6

正月初一是一年一度的春节，俗称过年。

过年时，人们都聚集到大街上。放烟花的，看烟花的，你挤我碰，好不热闹。记得一年春节，我和爸爸早早吃完晚饭，走到街上。大街上人山人海。

放烟花的人聚集在空旷的街口。他们点燃引线之后，赶紧逃开。烟花此起彼伏地在夜空中绽开，有的想怒放的菊花，有的`像从天而降的流星，有的像雪白的闪电，五彩缤纷，美丽急了。路过的人看看这家的烟花，有看看那家的烟花，还不时伸手指指点点，好像在说还是那家的烟花放得美。听着“轰轰”的烟花声和“噼里啪啦”的鞭炮声，过年的钟声就要敲响，我很激动。

听爸爸说过年放鞭炮还有一个传说呢！相传在很久很久以前，有一只可怕的怪兽——年。每逢春节，年都会来村子里捉小孩。人们就在春节前一天带着孩子上山避兽。大年三十，一位老爷爷叫人们到他家去住宿一晚，说自己有办法赶走年。而一位老奶奶听说之后，劝人们和这位老爷爷还是去山上比较安全。村里人都躲到山上去了，老爷爷却不肯。老奶奶看老爷爷执迷不悟，值得在他家门口贴了一个红色的“福”。原来，老奶奶知道年最怕红色。老爷爷当然也有好办法赶走年。他将竹子放进火里烤，竹子被烤的裂开，发出噼里啪啦的响声。年看到红色，听到可怕的响声，撒腿就跑。从此，人们一到春节就燃放鞭炮烟花，张贴春联福字，年也再没有进村来危害百姓。

多么神奇的传说，多么有趣的节日！

评语：从现实的燃放鞭炮烟花到神奇的传说，具体生动的描写，展示了春节的有趣，同时也展示了一个孩子对传统节日的探索。

二年级优秀作文 篇7

你知道春天在哪里吗？我今天就带你去找找吧。

春天在我的眼睛里。你看，柳枝发芽了，花儿开放了，有在风中飘动的迎春花，有笑嘻嘻的桃花，有像黄金地毯似的油菜花。她们个个都挺得直直的，好像在比美呢。春笋迫不及待地探出头来，都想快点长成参天大竹呢！

春天在我的耳朵里。你听，解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧！蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在聊哪里的花粉最多。

春天还在鼻子里，有青草的味道，有泥土的芬芳，还有花儿的`香气……

春天还在手掌里，当用手掬起一汪清泉，喝的是春天的味道，用手捧起一束阳光，感受春的温度……

春天还在哪里，听，春天还在梦里吧！