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二年级草的作文300字集锦六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的二年级草的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级草的作文300字集锦六篇

二年级草的作文300字 篇1

我们住在乡下,窗前是一大片草地.草地上长满了蒲公英.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了.

我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次,弟弟跑到我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他一回头来,我使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上.弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹.就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来不少的快乐.

有一天,我很早去钓鱼,我发现草地并不是金色的,而是绿色的.中午回家的时候我看见草的是金色的.傍晚的时候,草地又变绿了.这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的.原来,蒲公英的话就像我们的手掌,可以张开,合上.花朵张开的.时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了.

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花.他和我们一起睡觉,和我们一起起床.

二年级草的作文300字 篇2

生活中总有许多东西是那么得微不足道,如此的微小、娇弱和可贵!但是越微不足道东西却又值得我们学习吧?

草啊!虽然娇小,却又禁得起若大的负担,它禁得起雨打;禁得起雷劈;也禁得起人类踩过的痛苦,甚至哪一天它们向上帝道了早安,其余的草儿们也依然站得挺直,毫无倒下的迹象,总活的光采焕发的,而我们人类不正也需要这般得快活吗?

有一天夜晚,雷雨交加,天空的怒吼撞上窗子也攻击那一望无际的草地,看着小草娇嫩细小的身躯,不知是否已倒下?我万般着急得等着,等待情天的.在次归来。乌云,绚染了整片天空,我等了又等,终于等到了那一刻,我迫不及待的冲出家门,就像脱了缰的野马似的,当我看见他们都还直挺挺的立着时,心中不由得松了口气,也心想:人类的意力真是连株小嫩草都还不如啊!确时,它们费了那么多的努力,就只为了咬紧牙尖去撑过这些艰钜难捱的日子,而身为人类了我们,为何连一点蚂蚁般的挫折都叫苦连天呢?

天,依旧亮丽美好,深沉的夜还是那么的神秘,还是有那么多的事物值得我们学习,这次与草儿们的奇遇擦亮了我的眼,我也将与大自然和二为一,寻找亮丽的未来。

二年级草的作文300字 篇3

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,我的伙伴遍地天涯海角。”如果我是一棵小草,我的朋友一定很多很多,我们一定会把地球装扮的绿油油的,让地球更加美丽。

如果我是一棵小草,我愿扎根边疆,陪着祖国最可爱的人,无论狂风暴雪,还是日晒雨淋,我都默默承受着,然后使劲昂起骄傲的头:“我不会被打败,我要像战士一样勇敢的面对,顽强的成长。”

如果我是一棵小草,我愿生长在炎热的沙漠,用我弱小的身躯,抵挡着无尽的.风沙,虽然我不起眼,但是仍然一丝不苟的贡献着自己的力量,我要让沙漠变成一片绿洲,我要让沙漠百花齐放,鸟语花香。

如果我是一棵小草,我会尽全力保护我们的家园,我会和小花朵们一起装点花花世界,我会和大树一起努力净化大自然的空气,我会和蝴蝶一起召唤可爱的小朋友们……

如果我是一棵小草,真诚的希望人们能用心爱护花草树木,如果没有小小的我,大地就会缺少一片绿色,花朵就会缺少朋友,大树就会缺少伙伴,人们就要遭受风沙,呼吸恶劣的空气。

小草是人们的好朋友,和我一起保护环境吧!

二年级草的作文300字 篇4

在自然界中,动植物带给了我们很多启示。只是我们没有留心观察,没有去发现。大家知道吗?看似弱小的含羞草,它带给了我深刻的启示。

太阳火辣辣的烤着大地,我背着沉甸甸书包走在回家的路上,珍珠般的汗珠滚动在我的'脸颊上。突然,我发现了一珠绿油油的含羞草。哇,含羞草还能在烈日下活得那么精神,不应该早就被晒死了吗?或者己经枯黄了?

于是,我赶紧跑回家,打开《十万个为什么》――动植物。我左翻翻,右翻翻,连含羞草的半点资料也没有看见。唉,只好自已动手做一个小试验。

笫二天放学,天还是那么热。我拔起一珠含羞草,放到家里阳光最微弱的地方,看含羞草还能不能依然存活下去。

于是,我挖来肥沃的土壤,找来上好的瓶子,拿来清澈的自来水。把含羞草种到土壤里,然后浇上水。

我每天都去望一望,瞧一瞧。渐渐地,渐渐地,我就把这件事给忘了。

过了好几天后,我才记一起这件事。我来到含羞草前,见它生气勃勃的,我又对含羞草的喜爱之情油然而生。

莫看含羞草很弱小,其实它生命力很强,在什么环境下都能生存。

我也要学习含羞草的坚强。

二年级草的作文300字 篇5

寒假,我们一家人和爸爸妈妈的同时一起去草莓地里摘草莓。

来到草莓地,我们都下了车。呈现在我们眼前是一大片的草莓。看着这一颗颗诱人的草莓,我的口水都快流下来了,我赶快跑去摘草莓。草莓都熟透了,红彤彤的像一个带着绿帽子的调皮小姑娘的`脸蛋儿,我赶紧摘了一颗,洗干净后放进嘴里,一阵酸酸甜甜的草莓汁留进的喉咙,真好吃啊!我忍不住又摘了一颗,咬了一半,我看见红红嫩嫩的果肉,非常新鲜。

我继续摘果子,边摘一边往嘴里送。突然,我看见有一颗大大的草莓,而且有四个“头”,好像几个亲密的联体婴儿。我马上跑过去摘下来。看着这颗有趣的草莓,我舍不得吃掉它,把它小心翼翼的放在篮子里,准备拿给大家一起欣赏。

一个多小时过去了,大家吃够了,也玩够了,便带了几袋满满的草莓依依不舍地回家。

二年级草的作文300字 篇6

我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事,让我很惊讶的.,是诸葛亮用智慧,三天内“造出”十万支箭。

故事中,周瑜想杀死诸葛亮,所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭,并写了军令状。

诸葛亮让鲁肃准备二十条大船,还让他准备一些稻草。第二天,诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人,立在船的两侧。第二天晚上,诸葛亮和鲁肃乘着大雾去曹操的营地“拿箭”。到了曹营,也不上岸,诸葛亮却让船上的士兵鸣锣击鼓,把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少,手下人说雾太大,看不清。曹操让弓箭手来射箭,不一会儿,船的两边都射满了箭。第三天一早,诸葛亮就来向周瑜交箭,而且比十万只还多。

诸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知识解决难题!