【精华】二年级草的作文300字合集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级草的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级草的作文300字 篇1

下午三点，我们准时来到了蔡伦纪念园门口集合。然后，排着整齐的队伍来到了蔡伦造纸作坊。当我走进大厅时，花花老师早已把我们要制作花草纸的原材料都已准备好了。我们迫不及待地坐到了凳子上。老师给我们交代好注意事项后，再给我们介绍了制作时需要的工具：有木框做的`纱布筛子，有植物纤维，有五颜六色的鲜花……老师要我们选自己喜欢的花，把花瓣轻轻摘下放到碟子里，再把像棉花似的纤维材料撕碎放到另外一个碟子里。老师还告诉我们花草纸制作工序：抄纸、压纸、晒纸、揭纸。

一切都准备好了，制作就开始了。首先，我们把撕碎植物纤维材料放到装水的盆子里，再用大勺子搅拌，直到像米糊一样就可以了。然后把这些迷糊用勺子均匀地淋到纱布上，把自己选好的花瓣轻轻地放上去，摆出自己喜欢的图案。如果想让这张花草纸有香味，还可以喷点香水。我们把它放到太阳底下晒一阵，把上面一层纤维揭开，美丽芳香的花草纸就做好了。花瓣发出清新的花香味，令人陶醉！

二年级草的作文300字 篇2

我住在教育局小区，走进我们小区往右看，有一大片草地。

春天，小草慢慢地钻出地面，嫩嫩的、绿绿的，像一片柔软的'绿毯。不久，草地上紫罗兰和红色的小野花盛开了，草地变成五颜六色的，更美丽了！星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戏，有时玩四个大字，有时玩真假地雷，有时玩抓人……玩累了，我们就躺在草地上休息。

夏天，草地上的花更加茂盛了，成了小蝴蝶的乐园。我在草地上抓蝴蝶、捉蚯蚓、看小蜜蜂采花蜜……真不想离开。

秋天，碧绿的草地换上黄色的衣服，一片片树叶落在草地上，我冲出家门，跑到在草地上去捡树叶。我捡了二十片树叶，拼成老虎、黑熊、正方形、菱形、宝塔形……有一次我和好朋友在草地上玩，我跑到前面，朋友跑在后面。我听见他在叫我的名字，我转过头看他，他就一下子把我扑倒在草地上，真好玩！

冬天的时候，叫上我的小伙伴一起到草地上堆雪人、打雪仗，真是太好玩了！我们一起堆了一个帅帅的雪人，我玩了很久，一直玩到晚上吃饭才回家。

这片草地给我带来无尽的开心和快乐，我喜欢这片草地。

二年级草的作文300字 篇3

星期六早晨，我发现院子门口种着一盆含羞草。我用手摸了摸它的叶子，叶子慢慢地合了起来。含羞草的叶子为什么会合起来呢？我对这个问题产生了兴趣。我跑去问妈妈，妈妈说：“含羞草像个害羞的小姑娘，只要你用某一种东西碰它，它的叶子就自己合了起来。”我觉得妈妈说的不准确，就自己上网查资料。含羞草为什么我们一碰它，它就合起来呢？就让我来告诉大家把！

你轻轻触动含羞草一下，它那开放着的.羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下去，显出“害羞”的样子，含羞草的名称便由此而来。为什么我们故意碰到含羞草时，它就会低头下垂呢？

含羞草的这种叶子闭合和叶柄下垂的现象，并不是“害羞”，而是植物受到刺激震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动，是含羞草受到外界刺激后细胞紧张而改变的结果。现在知道含羞草为什么害羞了吧！其实，世界上有许多我们不知道的植物，比如：黑玫瑰为什么是黑的呢？黑美人为什么会有这样的名字呢？这些都值得我们去懂得。

二年级草的作文300字 篇4

在这个美丽的世界里，有人喜欢芬芳扑鼻的月季花，有人喜欢美丽的杜鹃花，有人喜欢不畏严寒的梅花……而我却喜欢那默默无闻的小草。

春天，万物复苏，在春风阿姨和春雨姑娘的滋润下，小草又开始发芽长叶，几天过后小草就开出了美丽的花朵，有红的、黄的、紫的、白的'……五颜六色，美丽极了！

夏天，小草长得更加茂盛了。虽然，它在大树面前显得那么矮小，在花儿面前显得那么丑陋，可是，暴风雨可以吹倒大树，可以把花儿的花瓣吹得七零八落，可就算台风、龙卷风来了，又能把小草怎么样呢？无论孩子们在它的身上怎样玩耍，牛羊怎样吃它，它都会再次生长起来。我真佩服它的顽强的生命力。

秋天悄悄地来了，小草也慢慢的枯黄了，无意中有人放了一把火，小草就不见了。可是，到了第二年的春天，经过春风阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋润，它还能发芽、长叶。使我不由得想起“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗来。

我喜欢默默无闻而且有顽强生命力的小草。

二年级草的作文300字 篇5

花花非常喜欢这顶草帽，每天和它形影不离。春天，花花把草帽戴在头上，快快乐乐地去上学；夏天，花花用草帽来遮挡太阳；秋天，花花把草帽当成水果篮，拿着它去果园摘熟透了的苹果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽给雪人戴上。

一天，妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来，花花高兴地答应了一声，匆匆地出了门，糊涂的花花跑到地里这才发现，自己出门的时候忘记带篮子了，这下可坏了，花花急得直抓脑门，手摸到了头顶上戴着的帽子，花花灵机一动，高兴地说：“有办法了，这头上的帽子不就可以当篮子用吗？对，就这么办吧。”花花摘下头上的帽子，采了许多萝卜，把草帽装得满满的，这才高高兴兴地往家走。花花边走边想，这顶草帽的用处可真大啊！

回到家里，花花把今天的'经过告诉了妈妈，妈妈对花花说：“花花你真的长大了，遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了，妈妈很高兴。”

得到了妈妈的表扬，花花真开心啊。

二年级草的作文300字 篇6

我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事，让我很惊讶的，是诸葛亮用智慧，三天内“造出”十万支箭。

故事中，周瑜想杀死诸葛亮，所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭，并写了军令状。

诸葛亮让鲁肃准备二十条大船，还让他准备一些稻草。第二天，诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人，立在船的两侧。第二天晚上，诸葛亮和鲁肃乘着大雾去曹操的营地“拿箭”。到了曹营，也不上岸，诸葛亮却让船上的士兵鸣锣击鼓，把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少，手下人说雾太大，看不清。曹操让弓箭手来射箭，不一会儿，船的.两边都射满了箭。第三天一早，诸葛亮就来向周瑜交箭，而且比十万只还多。

诸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知识解决难题！