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有关二年级作文汇编四篇

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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关二年级作文汇编四篇

二年级作文 篇1

昨天放学的时候,有些同学欢天喜地地拿着一份数学考试卷,原来是前几天的口算测试结果出来了,家长们也都急着问孩子的成绩,唯有我站在孩子身边一语不发,其实不是不关心孩子的成绩,而是早已知道孩子这次考得不理想。

早在考试的当天,放学时李老师就对我说:“100道的口算测试,瀚文整整有一半没有答完。”李老师的话里没有指责,只有遗憾。所以从那时起我就知道儿子的考试成绩可能只有50分,也许是由于老师对我说这番话时的那份冷静,也许是由于从考试到出来成绩还有一段时间,让我有充足的时间来思考这件事,所以我已经能理智的看待这件事了。

见我和孩子对待成绩这么漠不关心,有些家长和同学便询问起来,本来我是有意避开这一话题,轻描淡写地说了句没考好,看着满脸沮丧的儿子,我不能再去揭他的伤疤,每个人都有自尊心,儿子的心更加娇嫩,我不能再把儿子的.不足暴露在众目睽睽之下,让他再羞得无地自容!这对他心灵的震颤不亚于八级的汶川大地震,孩子也许会因此一蹶不起,丧失了所有的信心!

谁知让我意想不到的是,儿子还是诚实地告诉了这些家长和同学,小声说:“是50分。”此时我心里暗暗为儿子竖起了大拇指,为他的诚实和勇敢喝彩!面对同学和家长质疑的目光和惊叹的反问,我早有准备。家长们还都来安慰我,怕这猝不及防的打击让我天旋地转。然而最让人感动的是儿子的同学潇洒一族,当他听到儿子的考试成绩时先是满脸的疑惑,等到回过神来,马上满脸烟消云散,双手抱住儿子的肩膀说:“没事,瀚文,加油!”那是男子汉之间的拥抱,不是表示亲昵,而是在给与一种力量!不知老师是否看到了这一幕,此时刚好轮到我接孩子了,老师在忙碌之际也没忘说了一句:“语文考了满分。”

孩子,老师和同学们都在为你加油啊!

可孩子还是垂头丧气,说了一些悲观的话,什么我是最差的学生,要是留级那怎么见人-------

我赶紧把这两天准备的素材都拿了出来,这几天我一直没闲着,搜索各种有关后来居上的例子,像牛顿,爱迪生这些惊天动地的伟人小时候的故事(没办法,我不能信手拈来),告诉他飞人刘翔的起跑并不是遥遥领先,中国女排在奥运会上前两局失利的情况下是怎样转败为胜的,还有他崇拜的过江龙妈妈,小时候还考过25分呢……

继而我们又分析了失分原因,儿子又重新做了一遍口算达标试卷,这次的计时是7分10秒,成绩是99分,至此,儿子终于找到了原有的自信,脸上渐渐露出了笑容,目光不再是萎靡不振而是闪着灵光,透着智慧。

今天早上,儿子在餐桌前的一番话更让我如释重负“虽然这次我没有考好,但我知道了努力的方向,我也知道了怎样战胜失败,考满分的同学也许就没有这些收获!”听着这些像哲学家一样的语言,我想也许儿子真的悟出了跌到了怎样爬起,也许儿子是在让我放心而安慰我,总之不管是出于什么心态,这次考试的失利,更让他知道如何对抗失败,不是一蹶不振而是奋起直追!

二年级作文 篇2

今天,看了电影《二十五个孩子一个爹》后,令我感动,导演用细腻的手法表现出父爱的伟大。不过,从这部电影的乡村外景上,又引发了我一系列的思考。先锁定一小段细看:赵光毅带着男孩们去河里洗澡,快乐地打起了水仗,一个男孩看到了一头奶牛,就把奶牛的奶挤到另一个男孩的脸上。河水,打水杖,奶牛,挤奶,这都是我们这些城里的孩子很少看见的。他们和大自然是多么的和乐融融,多么的亲切。

也许是因为我的脑子里满是无聊的幻想和憧憬吧,我特别渴望那种与大自然最亲密的接触。而现在的.我们呢?学习生物,我总是在背好多好多的东西:花的结构、孢子植物、裸子值物等等,可是等我们看到那些真正的植物时,却又无从下手,不知道该怎么办,是先做这个还是先做那个?这又让我感到与大自然是多么遥远。像我们这样的城里孩子又该怎么办呢?是的,城市比乡村富裕多了,可是正是因为城市的富裕,城市的孩子已经失去了原本可以给我们的童年带来无限乐趣的“伙伴”,城市的发展使自然环境越来越多的被人工环境所取代。

在我们的童年里,似乎少了某样东西,少了可以和小鸟、青蛙、蜗牛等动物一起度过的快乐时光,少了整天漫山遍野游荡的机会,少了尽情地感受与自然相处的种种乐趣,取而代之的是高科技产品:电视、电脑、游戏机等等。在这些东西里沉醉,度过自己所谓“快乐”的童年。这倒让我想起了一句名言,不过,要倒过来说:“上帝在为你打开一扇窗时便关上了另一道门。”在单调的生活里,使城里孩子对生活的好奇与创意不知不觉中被扼杀了,变得迟钝起来。我既是城里的孩子,也是乡下的孩子,所以把城市和乡村作了一下比较。

可是,现在的孩子,他们只是肤浅地认为:电视、电脑、游戏机比外面的世界好玩多了。他们还搞不懂,人与自然的关系。在这里,我只是希望能够给城里孩子一片蓝天。相对于高科技产品,我相信这些孩子,更需要大片大片地荷花池,有星星闪烁的黑色夜幕,迷漫着稻香的空气……

二年级作文 篇3

这一天,青蛙坐在井底没事干,又抬头看见了像井口一样大的天,想起了那天,小鸟说的天无边无际大得很,心想:如果,我跳出井口不就知道天到地有多大了吗!于是,青蛙前腿一伸,后腿用力一蹬,跳出了井口。

青蛙来到井口外面,看见了一眼望不到边的天空,红红的花、绿绿的草、清清的小河、茂密的树林,听到了树叶在沙沙地说悄悄话,小鸟在唧唧喳喳地叫妈妈,小河在哗哗地唱歌,青蛙看着这一切吃惊极了!

这时,小鸟飞了过来,青蛙看见,急忙叫道:“小鸟,小鸟。”小鸟听见喊声,往下一看,原来是那只井底之蛙,小鸟飞到青蛙旁边。青蛙看着小鸟,不好意思地说:“小鸟,你说天无边无际是对的',原来我住在井底,以为天只有井口大,没想到外面的世界是这样大,这样美丽!”小鸟笑着说:“只要你亲近大自然,就能增长许多见识,知道许多知识。”

从此,青蛙就在池塘里安家落户了,过着快乐而多姿多彩的大自然生活。

二年级作文 篇4

古有火烧赤壁,今有火烧梨子,这大千世界是无奇不有。“烧赤壁,保天下;烧梨子,写作文。”老梨休走,尔命休矣,哇呀呀呀。“ 却说公元20xx年,我在家中闲来无事,玩电脑,我不敢,看电视,太无趣。于是我一通乱翻,把卧室弄成猪圈后,拿起一本《游戏中的科学》,叫上几个“小弟”做起了火烧梨子。

第一次 按照书上说的:把梨子浸满酒精,备注:未成年人请加入少许水。“哇呀呀呀呀,假酒!

下一步,拿打火机点燃。第一次没有成功,差点把手烧着。” 第二次 我小心翼翼地拿起被我点燃的纸,放在了梨子的下面。“哗”一下,梨子燃了,可又熄了,真是气死人。

三次,四次,五次,我就是点不着,真应了那个广告:“我点,我点,我点点点,好记星打火机。”最后一次,终终于于点燃了,只见淡蓝色的火苗直往上冲,把刀都熏黑了。

最后的'一步 把梨子一口吃完。天哪,难道我这祖国的花朵就这样凋谢了?我只得强装笑脸,给小弟们说:“谁把这梨子吃了,重重地有赏,哟西!”

可他们都不愿吃。为了科学实验,拼了!

谁知,在我刚吃完的时候。一个小弟竟在我家QQ音乐上放哀歌。“MD,谁放的,哼,我不活了!”

原来如此 又是一翻“乱找”,终于明白,之所以不会被烫伤,是因为火苗在口中瞬间燃尽空气,便熄灭了,就会形成保护层,但救火别酒精洒我!