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小学二年级作文8篇(经典)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学二年级作文8篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文8篇(经典)

小学二年级作文 篇1

星期六吃过午饭,我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈:“春天到底在哪里呀?”

妈妈叫我把眼睛闭上感受一下,此刻的风和冬天的风有什么不同?我最后明白了,原先,此刻的`风吹在脸上不疼了。哦!春天在和煦的风里。我们来到草地上,看到了小草偷偷的探出头来,有的小草还没有长出来,仿佛在跟我们捉迷藏,我们来到小河边,河水清澈见底,鸭子在水里欢快的跳舞。我们来到树林里,有的树枝已经长出了嫩芽,小鸟在空中欢快的唱着歌,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”

在空旷的草地上,还有一些放风筝的小孩,五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去,多美的春天阿!

小学二年级作文 篇2

去年国庆节放假,我和爸爸还有妈妈一起去了趟苏州。除看景点以外,还去了著名的苏州乐园。

一看到苏州乐园大门前的喷泉,就会感到很凉快。进门后,就会有几个穿着动物型外衣的人要和游客照相。他们有的穿着狗的衣服,有的穿着公鸡的衣服,有的穿着大狗熊的服装,还有的穿着可爱的小企鹅衣服。要穿过一道“水帘”才能到里面的地放。那个“水帘”其实是蓝色的遮阳棚上面用水或喷泉浇。走在里头就像《西游记》里的孙悟空似的,他是走进“水帘洞”当“猴王”。游客如果走得不好,还要被浇到水的话,那可就是走进“水帘洞”,只能心甘情愿的当“落汤鸡”了。再往里走就真正到乐园了。我们玩了许多项目,有胆战心惊的,有刺激的,还有好玩儿的'。“太平洋巨浪”最另我胆战心惊。它是一个大木棍,游客坐在固定的位置上,系好安全带,把一个v字型的东西放在身体前,把胳膊露出来,准备工作就做好了。接着,大木棍会摇来摇去,感觉一前一后的很不舒服。只要睁开眼,就会看到天上的鸟,稍稍低一下头,就能看到底下的小池塘。

“童话世界”是一个非常优美的地方。坐在小船上,小船慢悠悠的随着水下轴道移动着感觉多好呀。童话世界是在室内举行的。坐在小船上,一边休息,一边还能欣赏来自世界各地的玩具和卡通人物。有中国的 美国的 意大力的等等好多国家的玩具。如:女孩子喜欢的洋娃娃,男孩子喜欢的卡通人物“阿童木”。聪明的“一休”,憨厚的小猪,机灵的猫,诚实的狗。最后是各个国家的再见的语言。

相信每一个人都看过电影吧。苏州乐园有一种电影,虽然只有短短的二十分钟,但很好玩。是立体电影,六个人一个“飞船”,人坐上去看着电影,仿佛跟电影里的情节一样。

苏州乐园,是一个很好玩儿,充满欢笑的地方。

小学二年级作文 篇3

伴随着新的一年的钟声,金猪摇摇摆摆的向我们走来了,在我的脑海里出现了十二个活蹦乱跳的小动物。这些小动物总是代表着那么美好的含义,我经常在各种各样的小书上看到他们潇洒的.身影。

在十二生肖里我最喜欢老虎,老虎勇往直前,很勇敢,我和他最像的地方是头,我的头是圆圆的,我的耳朵是小小的,它的耳朵也是小小的,所以每次妈妈领我出去,碰到她的朋友都会说我长得虎头虎脑的,怎么样?说我像老虎不是乱说吧!老虎一见到怪兽就勇敢的扑上去咬它,不管遇到什么样的困难都不害怕,这一点也是我的优点,因为我是男子汉嘛。我有一次手被凳子夹了,当时手就紫了,虽然很疼但是我没有哭,我勇敢地像老虎。

我真想上十二生肖里当一只真正勇敢的老虎。要是那样,等到下一个虎年的时候我就能成为大家每天都注意的焦点啦,那该多好啊!

小学二年级作文 篇4

清早我拉开窗帘,哇!好大的雪呀!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我都被眼前的美景惊呆了。

一冬天都没有下这么大的雪了,楼下的小树各个都穿上了洁白的棉衣,仿佛是一群美丽的小天使。雪花凝结在树枝上,形成了好看的树挂。看近处,树挂就像一朵朵棉花云停留在小树上。看远处,那树挂和地上的白雪就汇集成一片银色的.海洋,美丽极了。柳树上的树挂,好像一条条银鞭,柏树上的树挂像一个个大蘑菇,枫树上的树挂像梅花一样,迎着风雪傲然挺立。

不知不觉中,我仿佛也变成了一片雪花,和众多雪花一起形成了一道亮丽的风景,美化并滋润着即将复苏的大地!

小学二年级作文 篇5

生活中有许多需要帮助的人。我们要留心观察、乐于帮助别人。这样你会获得许多快乐。

今天下午第三节课,老师让我们写家庭作业。写着写着,我就看见同桌在抓耳挠腮地找什么东西。我就问他,你在干什么?他说,我的橡皮找不到了。听了这句话,我就赶紧从文具袋里拿出橡皮给他用。同桌接过橡皮把写错的'地方擦得干干净净。他对我说,以后你有困难,只要我们做到的,我一定帮你。看到他如释重负的样子,我心里美滋滋的。

我想,谁都会遇到困难,我们要主动帮助有困难的人,不能见死不救。当你帮助别人的时候,你会获得很大的快乐。送人玫瑰,手有余香。

小学二年级作文 篇6

妈妈说让我写生态的感受,我问了老半天生态是什么?说实话到现在也不是很清楚生态到底是个什么?

我只记得有一次到公园玩,摘了一朵花送给妈妈,被妈妈好一个教育,妈妈说:小花小草都有生命,摘它们会疼;我还记得晚上怕黑要求开灯睡觉,被妈妈拒绝。妈妈说:我们要节约用电,有些地方的小朋友都没有电用;我还发现妈妈每次洗衣服,都会把干净的水留下,再用来冲拖把。

我受妈妈的影响,从小养成了爱护花草,节约用水,随手关灯节约用电等等好习惯。

上学后,老师也教了我们许多讲文明懂礼貌的`知识,使我们同学之间能够文明玩耍、友好相处;学校还组织让我们上网学习安全知识,从美丽多变的大自然到消防安全,再到交通安全等,使我们掌握安全技能,从容应对成长路上的各类危险;老师还带我们去拔萝卜等社会实践,让我们体验收获的喜悦。

最后我觉得大自然真是个神奇的东西,能刮风下雨,还能长出那么多好吃的果实,我要爱护我们的大地,爱护我们的环境,从身边的小事做起,为保护我们的生态奉献微薄之力。

小学二年级作文 篇7

家乡的清明节又扫墓、吃饺子等习俗。

去扫墓的.人一般带着纸钱、鲜花、爆竹等祭祀用品。其实烧纸钱并不是好事,有时会引起火灾,酿成无法想象的后果。用鲜花祭祀,既礼貌又安全,我期望大家都来用鲜花祭祀。

今年的清明节又是三月初三,老人们说是王母娘娘的生日,而且更令我们小孩子兴奋的是,恰好是附近石桥头市场的庙会。

下午,我们一群孩子就跟着大人们大呼小叫、前窜后跳地去赶庙会去了,在那里,我买了衣服、冰激凌、麻花和糖葫芦。大街上你也能够投稿,那是车来车往,相当繁华啊!

这就是今年的清明节,至今都让我记忆犹新的节日。

小学二年级作文 篇8

宠物大概是人类最珍惜的生物,他们会无论何时都陪伴在主人的身边,让主人感受到开心愉悦,而我要说的,就是“借住”在我家的那只白兔。

白兔和一般白兔子没什么不同,红色的眼睛,长长的耳朵,白色的毛发,不知道吃了什么长得超级胖,我抱在怀里都十分吃力。

白兔刚开始来我家的时候,总是钻进园子里,害得我怎么找也找不到,总是以为白兔自己跑出去了,可是后来却发现,白兔无论什么时候跑出我家,都会在不久后又跑回来,只是会避着人。

因为好奇,所以我总是蹲在白兔吃草的`不远处,静静的看着白兔,一看能看上个几小时,每次想要触摸白兔,都会被它逃得远远的,其实我真的很想像电视里的女主角那样拥有亲近动物的能力呢。

我就这样在白兔身旁蹲了半个月,渐渐的,白兔开始不那么躲我了,虽然如果我伸手摸它它还是会逃走,却也会自己凑到我身旁来吃草,让我有些开心。

至于能抚摸到它,是在又半个月之后,当我将手轻轻放在它的背上的时候,它并没有逃开,而是继续低着头吃草,我想,它是认可我了。

这就是我家的白兔,和我熟识的经过。