二年级优秀作文9篇【合集】

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的二年级优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1

长城，这充满古老与神秘气息的地方，此刻，它在我脚下。

步上坚固的石阶，周围充满了自然的气息――崇山峻岭、绿树环抱。这长城宛如条长龙在这山中蜿蜒。上千年的历史，这座饱经风霜雨雪的古老建筑仍显刚强坚毅。初踏长城，心中既激动又感慨，激动是因为我将踏上的是举世闻名的.万里长城，而我又感慨这长城是由多少汗水、泪水甚至生命换来的，这是多么大的代价啊。

我怀着这份心情，向前走着，让我增强了几份神圣的感觉。有人说：重要的并不是到达目的地，而是欣赏沿途的风景。的确，周围有着如此美丽的风景，谁又在乎下一站又是哪里。在这里，我觉得每一秒都不是虚度。

渐渐的，日落西山，夕阳西下，今天的旅行也将落下帷幕。人生就是如此，在达到一个目的地后，就便会有另一个追求。太阳东升西落，日复一日，年复一年，生命可以停止，而追求却不能停止，希望之火终不能熄灭。

二年级优秀作文 篇2

一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，和一双红宝石似的眼睛，还有一张三瓣嘴，构成了我的宠物————一只可爱的`小白兔。

小白兔不但可爱，而且还很聪明。记得有一次，我买来一大把白菜， 我把白菜放在笼子外边，再把笼门插下。瞧：小白兔出不了笼门，急得来来回回不住地转来转去，三瓣嘴不停地抖动着，发出"吱吱"的声音，好像在不停地喊："放我出去！放我出去！"我想：馋嘴的兔子这回遇到难题了吧。于是，我躲到一边悄悄观察。大约几秒钟后，只见小白完用嘴咬住笼门，用力向上一顶，我简直不敢相信自己的眼睛———笼门竟然被它打开了！等我回过神来时，白菜已经被它吃完了。

这只小白兔可爱又聪明，大家说，我能不喜欢它吗？

二年级优秀作文 篇3

公交车开来了，人们蜂拥而至，你推我挤地上了公交车。外面的道路也很拥挤，车子缓慢地开着。

就在这时，公交车遇上了红灯，一个刹车，公交车剧烈地摇晃了一下。突然，我听到一个尖锐地声音在汽车里回荡，“嘿，挤什么挤呀？没长眼啊！”我抬头一看，原来是一个约十七八岁的.女子，穿着连衣裙，戴着各种首饰，脚上踩着高跟鞋，正生气地说着，五官都扭曲了。“年纪轻轻的，怎么不说人话呀！”一位约莫三十五岁的男士发话了。旁边的乘客也纷纷说道，“你挤，我们也挤！”那位女子又说到：“嘿，那你挤着我了，你！”她瞪大了眼睛，嘴巴翘了起来，眼睛瞄着众人。那位男士被激怒了：“怎么着？来劲是吧！”我打量了一下他，他身着一件西装，戴着领结，脚上穿的是一双闪亮的皮鞋。那位女子还想说话。这时，一位老大爷走了出来，摆了摆手，慢悠悠地说道：“得了，得了，年轻人，把心放宽呀就不挤了。”老大爷说完，全车的人都不说话了，那位女子也羞愧地低下了头。

宽容别人吧，宽容，是一种美德。

二年级优秀作文 篇4

有一天，我放学回家，看到家里的鱼缸里多了四条彩色的小金鱼，我好奇的问：“爸爸，鱼缸里四条美丽的小金鱼是什么鱼？”爸爸微笑着告诉我那是锦鲤，是一种非常淘气的观赏鱼。

它们好像很喜欢我家的大鱼缸，总是在缸里游来游去，像是在参观博物馆一样，东瞧瞧西看看，好像在说：“我们的新家真美丽。”

小金鱼很美丽，它们有金灿灿的鳞片，在阳光的照耀下，它们有一双圆圆的眼睛，像玻璃球一样滚来滚去。它们的嘴闭着的时候像一个弯弯的月牙，嘴张着的`时候像一个圆圆的满月，它的腮像一个海边捡的贝壳，其中最美丽的是它们的尾巴，像一个丝绸扇子，在水中翩翩起舞。

我的金鱼很可爱，我来到鱼缺边，它们就争无恐后的游上来，我就拿起鱼食，它们就排好队，似乎异口同声的说：“我饿了，我饿了。”我把鱼食撒进缸里，小金鱼就像猪一样，一眨眼工夫鱼食就不见了。

每天早上我都早早起来观察金鱼，它每天起得都比我早，我去问爸爸，小金鱼为什么起得比我早，爸爸说：“小金鱼是没有眼皮的，它们总是睁着眼睛，所以你总觉的它起得比你早。”

我很喜欢小金鱼，它让我懂得了很多道理，做事要争先恐后。

二年级优秀作文 篇5

中秋节是一个团圆的节日，我在这一天也无一例外的“团圆”了一次。

你们一定会想，我是不是和家人一起团聚在一起吃月饼？NO,NO,NO,我是和好朋友在一起团聚哩，瞧，我们一个个都带上了跳跳球，没带的死乞白赖的也要借一个。我的跳跳球10分钟被借走了8次，套垫都被弄烂了。我们几个会玩的，更是忙的不可开交：一会当教练，一会当陪练，一会跳跳球又被借走了，简直是手忙脚乱。我呢，自己技术还不错，没想到居然一下子教会了三个！我都被转晕乎了……

终于，所有人都会跳了。大家嫌光这么跳太无聊，干脆让我们几个跳得好的比赛。预备——开始！裁判一声令下，四个选手跳了起来，我刚开始还跟玩耍似的：一会快的像离弦的箭，一会慢的像蜗牛。后来我开始累了，但我毕竟练了一周了，老当益壮，三下五除二，轻轻松松拿到了冠军。

月光下，我们还在跳。只不过，如果你仔细看：八月十五的月亮，圆乎乎，像一只大圆盘，发着淡淡银光；我的跳跳球好似一个彩色的'小月亮，发着五颜六色的彩光。

月亮上，玉兔正在捣药，嫦娥仙女坐在桂花树下，平静的看着吴刚伐桂，也轻轻的注视着我们。

二年级优秀作文 篇6

今天，陈老师带我们去校园里找春天。

我们首先来到一片孝顺竹林。我找来一根小木棍，小心地猫着腰蹲下来，用木棍轻轻地挖着松软的泥土，突然，我看见了几个尖尖的小竹笋。看来，这些小东西，已经快要钻出来了。我赶紧把土给它们盖好，生怕打搅了它们。

离开孝顺竹林，我们又来到了一片大草丛。我扒在草丛里找呀，摸呀，发现了许多小昆虫，有金龟子、西瓜虫、瓢虫等。当我掀开一块大大的石头时，竟然发现了一只小蛤蟆。这只丑八怪一看见我就东逃西窜。我怕它有毒，就没去捉它，眼睁睁地望着它逃走了。

最后，我们来到了一个大花坛，花坛里种了许多蔷薇。蔷薇的四周，冒出了许多不知名的小花小草。现在的蔷薇也更加好看了，本来光秃秃的'枝条上，长出了许多嫩芽，细细一瞅，竟还有几个小花苞呢！

看来，虽然冬天的寒冷还没有散尽，但春天真的来了！

二年级优秀作文 篇7

亲子共读就是以阅读为纽带，引导孩子学习知识，同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通，为孩子营造一个良好的学习氛围，让孩子产生浓厚学习兴趣，在阅读中得到乐趣，在乐趣中增长知识。

在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性，平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

我的孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引导孩子，让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的.讲解，让孩子在阅读中一点一点的新知识，做到积少成多，滴水成河。

通过亲子共读，孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高，不得认识了更多的字，明白了更多的道理，并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高，更主要的是通过亲子共读，让我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会，感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会，你们不但给予了孩子们更多关爱，而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台，增进了家长对孩子的了解。

二年级优秀作文 篇8

有一次，我在网上看见一幅漫画，我很好奇，我想看看是怎么一回事。可是，我不知道从哪里看起，就细细地找了起来，哦！原来，在每一个图片右下角分别标有1、2、3、4，于是，我便津津有味地看起来。

这幅漫画简单的记叙了一个很长很长的故事，这个故事是这样的。

有一天下午放学了，小明和小花走在回家的路上，看见了一个垃圾桶外面全是垃圾，而垃圾桶内却是空的，小明和小花想：为什么他们连这一小步都不肯多走呢？他们是怕多走一步会弄脏自己的脚？是怕多闻一口垃圾散发出来的恶臭气味？其实，每个人都多走这一小步，垃圾就会放在垃圾桶里面了。我们给他们捡起来吧！小花刚要捡的'时候，小明叫住了小花，并对小花说：“如果我们这次给他们捡了，下次他们依旧这样扔垃圾怎么办呢？”突然，小明说：“我有办法啦！不如我们写张标语提醒一下他们吧！”小花说：“可是写什么呢？是写注意卫生？还是写请讲卫生？”小明说：“不对，不对，你看他们连这一小步都不愿走，如果走了的话，垃圾就不会在垃圾桶外面了，环境污染就少了，说明他们没有换位思考，没有设身处地为他人着想的意识，哪怕是一点点这样的意识，我们不如写‘如果我是你—你会这样扔吗？’，你看可以吗？”小花说：“可以啊，你真有办法。”于是小明把一张白纸和一支笔从书包里拿出来。写上了‘如果我是你—你会这样扔吗？’。等小花把垃圾捡完后，小明认真地把纸贴在垃圾桶上，然后带着满足的笑容回家了。

这其实不光是漫画给人的启示，生活中更应该这样，做每一样事情都应该多为他人想想，社会就会变得更加文明，更加进步，更多关爱，虽然象汶川，象玉树这样的自然灾害我们不能避免，但我们可以尽最大努力挽救人的生命。就不会发生校园杀害小朋友这样的事情，就不会发生因醉酒驾车致人伤害的事情。当今社会到处提倡讲文明，树新风。我们就应该从小事做起，从我做起。

二年级优秀作文 篇9

小朋友们，你们见过小兔子吗？小兔子是一种非常有趣的动物不是吗？不信你就跟我来瞧一瞧吧！

去年春天，我外婆家就养了两只可爱的小白兔，他们浑身长着白白的、软软的兔毛，就像穿了一件白色的皮衣。每次一看到这洁白的兔毛，我就忍不住要摸一下，我想，要是用兔毛做一个枕头，那一定会让我们舒服得每天晚上都做美梦吧？小兔子的耳朵又尖又长，而且它的耳廓还可以不停地转动方向来辨别环境呢，怎么样，神奇吧？小兔子的眼睛总是红红的，就像刚刚哭过一样，有时候我在想，它们是不是因为离开了妈妈而这样伤心呢？

你仔细观察过小兔子的嘴唇吗？让我来告诉你吧，小兔子的嘴唇十分特别：它可有三瓣嘴唇呢，人们称之为“三瓣嘴”，吃东西的时候呀，它的三瓣嘴唇不停地动，刷刷刷刷刷，不管是菜叶还是胡萝卜，它总会很快就给“消灭”了。小兔子走路的时候总是一蹦一跳的，你知道原因吗，原来呀，小兔子的前腿短短的`，而后腿长长的，走路的时候就只能用跳的了。小兔子的尾巴短短的，就像一个小小的绒球，如果你不仔细观察，你还不容易发现它的尾巴呢！

怎么样,听了我的介绍，你是不是也喜欢上兔子了？