二年级作文6篇(优秀)

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

那天，我和平常一样吃完晚饭就去广场打羽毛球。

我和爸爸开打了。爸爸一开始就发了一个低球过来，我正要接球的时候，发现羽毛球在转，这是怎么一回事？

我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“我不知道，你去问爸爸吧。”爸爸说：“羽毛球之所以会在空中转是因为风吹到球身上，球为了减少风的阻力，就会旋转起来。”我说：“哦！原来是这样，真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”

二年级作文 篇2

著名画家达芬奇的旷世巨作《蒙娜丽莎》征服了很多人的心，蒙娜丽莎成了举世公认的“微笑女王”。但是在我心中却有一幅不是名画却胜于名画的“微笑”之作。或许在别人眼中，它根本无法与蒙娜丽莎的微笑相提并论，但它深深地印在我的心中，成为我心中的“巨作”。

几场鹅毛大雪过后，天气变得异常寒冷，报纸上说这是28年来最冷的冬天。为了统一着装，学校规定全校学生必须穿校服。可是单薄的校服又怎么能够跟这严寒的冬天抗衡呢！一整天我的`手脚总是冰凉的。

今天午餐时，妈妈来到我身边，关切地问：“荟荟，你冷吗？”我怕妈妈担心，所以说：“妈妈，我不冷！”妈妈伸出她那双温暖的手，摸了摸我那冰凉的小手，不解地说：“手像冰块似的，怎么会不冷呢？”

下午，两节课后我们终于回到了自己的教室。我回到座位上，发现我的书好像被别人动过，桌子上有一副我从来没见过的漂亮的紫色手套。“咦？这是谁的手套呢？谁把手套放到我桌上来了呢？”我自言自语道。这时我发现语文书里夹着一张纸条。我赶紧拿出那张纸条，轻声地读到：“荟荟：这是妈妈给你买的新手套，你回来后马上戴上！”我惊讶极了，“这，是妈妈给我买的新手套？这是妈妈给我买的新手套！”我举着手套兴奋地转了个圈，马上坐了下来。我立即戴上手套，一瞬间，我的手好像捂着热水袋一样暖和。一想到这是妈妈在这寒冷的冬天特意为我买来的手套，一股暖流涌入我的心田，流遍我的全身。我感觉有一种说不出的温暖和情感洋溢在我的周围。

放学后，我问妈妈：“妈妈，家里不是有手套吗？你怎么又给我买来一副新的呢？”妈妈没有作答，只是微微一笑。那时，我多想用画笔画下妈妈那一刻的微笑，或许世上会出现一幅名为《爱的微笑》的画作。是啊！妈妈的爱就在这甜美的微笑里，就在这“温暖牌”手套里……

二年级作文 篇3

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”山坡上绿了，草原上绿了，田野里绿了，大地焕发了新的生命与活力。人们不由自主地、静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。它是这卑微但生命力顽强的小草。

他没有牡丹的名贵，没有玫瑰的香艳，没有千丈树的高大，但它一到春天睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，给养育他的大地母亲铺上了一层绿毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生机勃勃的。

我一直认为小草是卑微的，认为它的渺小经不起风雨，但这一夜的'暴风雨，高大挺拔的树木枝桠断裂，娇嫩的花朵花残叶败，小草则是任由暴风雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花儿、树木都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在这儿，享受着雨后温暖的阳光，欣赏着这道绚丽的彩虹。

小草是随遇而安的。不论是在风尘弥漫的公路旁，还是在荒凉贫瘠的土地上，甚至在沉重的石头下，高高的墙壁上，他都能生根发芽，并且茁壮成长着。

小草是绿色的天使，让大地充满生机；小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣；小草是绿色的使者，赋予人们希望。

我想：在漫长的人生旅途中，每个人都会遇到坎坷、曲折，但我们要学习小草坚强不屈、勇敢执着的精神，做一个不怕挫折的小雏鹰，在蓝天中自由翱翔！

二年级作文 篇4

在一片茂密的森林里，住着一只毛茸茸的土黄色的小松鼠。

有一天，天气非常的炎热，可是小松鼠必须要出去采蘑菇。天气太热了，于是小松鼠就拿蘑菇做了一顶帽子。

小松鼠想找个阴凉的地方美美地吃上一顿，它跑到一棵大树上，看到了小白兔背着一只仓鼠爷爷，小松鼠就问：“小白兔，仓鼠爷爷它怎么了？”小白兔说：“仓鼠爷爷的腿崴伤了，我要背着它去医院。”小松鼠看见小白兔满头大汗，小松鼠就把它的那顶帽子送给小白兔吃，小白兔饿极了，忍不住把这整个大蘑菇都吃光了，这下，小白兔有了十倍的`精神。小松鼠帮助小白兔把仓鼠爷爷送回了医院。仓鼠爷爷表扬了小松鼠，小松鼠心里甜滋滋的。

虽然，小松鼠失去了自己的帽子，但是，它非常得高兴，因为它帮助了小白兔，又受到了仓鼠爷爷的夸奖。帮助别人是最快乐的事！

二年级作文 篇5

星期四，妈妈带我和爱米丽姐姐去东方明珠玩。

到了东方明珠下面，我们发现那里人山人海，排了好长时间的队伍才进去。我们先去旋转餐厅吃自助餐，在窗口可以看到黄浦江和许许多多耸立着的高楼大厦。在餐厅的每一个柱子旁边还立着一个个木偶人，就像一个个帅气的国王。

吃完丰盛的午餐，我们来到了一个地板是坚硬的透明玻璃做的'展厅，站上去好像悬在半空中似的。如果我爸爸也来，他肯定不敢站上去。

坐电梯的时候我才发现，东方明珠有几百层高，在电梯里从上到下耳朵都会塞住。

最后我们来到了3D立体画，站在上面看着对面的镜子，就像人可以在房子上攀爬，倒挂……真有趣！

在东方明珠玩真刺激。

二年级作文 篇6

每当我摸到额头上的那块伤疤，我的脑海中就会出现一双温暖的手，它把我心灵深处，那里有一段抹不去的记忆。

那是一个雪花飞舞的冬天，我上小学一年级。下课了，同学们像小鸟一样飞奔到操场，大家都在操场上做游戏，我站在一旁看几个同学跳绳。突然觉得额头像针扎了一下，然后就有热乎乎的液体顺着额头流了下来，用手一摸，满手都是血，原来是一位同学跳绳时没拿住绳，把绳甩了出来正好砸到我头上。我当时心里害怕极了，头也晕晕的，站在那里不知怎么办。这时我看见一个熟悉的身影，是我的.班主任张伟老师。老师快步来到我身边对我说：“别怕，老师带你去找校医”。老师用一只手帮我按着伤口，一只手搂着我的肩膀。我忽然觉得心里不再害怕了，一股暖流传遍全身。校医处理完伤口，老师又领着我的手回到教室，让我好好休息，说过一会儿家长来接我。后来，我的额头上留下一个小小的伤疤。(

许多快乐的、悲伤的、幸福的往事，都随着时间一点一点的淡忘，只有老师那双温暖的手，留在我的内心深处，成为一段抹不去的记忆。