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二年级作文10篇(通用)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文10篇(通用)

二年级作文 篇1

今天早上,我和爸爸到郊外去玩。

一到这里,我就被景色迷住了。天空瓦蓝瓦蓝的,像一望无际的大海。几朵白云有时像可爱的绵羊,有时像凶恶的北极熊……还有几几只金黄色的小鸟在空中自由自在地飞翔,嘴里还不时唱起歌来,绿油油的'草地上长着一棵高大的树,大树上的树叶碧绿碧绿的,美极了。树下还长着许多五颜六色的小花,花丛中有几只小蜜蜂和小蝴蝶在一起。小花四周全是野草,我听爸爸说这儿的野草能泡茶,于是我采了几棵野草放到小包里。

我还看见了一条清澈的小河,小河里有许多自由自在的小鱼,小鱼们一会儿游过来,一会儿游过去,像在举行游泳比赛呢。

终于,太阳落山了,我们就要回家了,但我还是依依不舍地对着这儿赞叹:“你们真美呀!”

二年级作文 篇2

我该怎么称呼你,保安,门卫,或是守门人?无数次经过那扇锈迹斑斑的铁门,不经意间看到你布满血丝的眼睛,以及那一丝不苟的目光,心里顿时肃然起敬。无数次看到你伸手打开铁门用力支撑着,让陆续经过的住户快速走过。我们是最为熟悉的邻居,我每天上学放学总能见到目光炯炯的你;我们又是互补知姓名的陌生人,似乎除了路过那扇门,我们就再不见面。还记得在夜深人静的'晚上,你打着手电筒四巡查,隐隐地我会看见透过窗户落在窗帘上一闪而过的橙色灯光;在白天,总会有人对你大呼小叫,骂骂咧咧道他们只是来看望朋友,而此时的你总是抱歉地笑笑,然后低声让他们掏出磁卡。你总是不曾改过位置,认真地在白天守护在那小小的一片土地上,警惕地看着每一个进入门内的人。任凭风吹雨打,日晒雨淋,当蚊虫叮咬了你的皮肤,日光晒黑了你的脸庞,你却依旧任劳任怨做着我们最熟悉却又陌生的邻居。初三时,每天加快了生活节奏,匆匆忙忙赶去学校

一天,我经过铁门时,习惯地掏出磁卡,却已迎来了洞开的门。怎么今天又那么早啊,路上小心呢。你笑吟吟地替我打开了沉重的门,看着我说。我霎时间竟忘了说声感谢,也许是诧异你竟会记得我这个来去匆忙的学生,也许是感动你如此关心这样一个陌生的邻居。顿时你这个邻居变得如此亲切而活泼。慢慢地我留意到你会笑着拍拍路过的小孩子的脑袋,风趣地和他们开玩笑;你会在上了年纪的住户进门时,上前扶上一把。与你为邻,我倍感幸运。也许有一天,我真的应该大方地在经过时对你喊一句:邻居,你好。

二年级作文 篇3

清明记事听爸爸说,清明是中国人纪念祖先的节日,唐代诗人杜牧在《清明》一诗中就这样写道“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明时节,中国家家户户都会给逝去的先人烧纸钱、扫墓,以拜祭先人的亡灵,寄托后人的哀思。

20xx年,我6岁。那年清明,爷爷带着酒、香蜡、纸钱和其他祭品,叫上我一同去给祖父扫墓。祖父已过逝很多年了,妈妈说她从来见过祖父。

一路上,看到许多人和我们一样在做着同样的事,还不是听到鞭炮的声音。走过了两里多路的乡村大道,我们开始进入山间小路。大约走了十来分钟,我们翻过了一座山坡,爷爷指着山腰上的一块有坟的平地说,就在那里。

到了,爷爷就开始垒土、除草。祖父的'坟看起来很旧了,但十分完整。过了一会儿,爷爷拿出酒杯,倒满酒,放在坟前,摆上祭品,点燃香蜡和纸钱,放响鞭炮,然后在祖父的坟前作揖、磕头,说些祝福的话,我也跟着爷爷做。周围仿佛突然静了下了来。

在回来的路上,爷爷说,在中国,对待去逝的先人,在他们的生日、传统节日都要这样纪念,先人才不会感到孤单,后人也会觉得踏实。爷爷还讲了很多东西,我当时很小,都记不住。只记得他说:纪念是应该的,但最好是先人在世的时候对他们孝顺些,这样会更加踏实。

这是我第一次参与清明。

二年级作文 篇4

“沙——沙——沙——”“下雨了!”我们跑到院子里高兴地跳了起来。我忽然发现,天并没有下雨,“那是风吹树叶的声音!”我喊道。我们的情绪一下子低落了下来,全都低着头回到屋子里。

但是,我还是觉得天会下雨,便趴到窗户上,看着外面,盼着雨早些到来。

忽然,一道闪电划破了天空,这时,弟弟和妹妹也看见了,惊恐地叫起来。我想:这下糟了!如果天被划破了,那我们怎么活呀!想到这儿,我便大哭起来,妹妹听到我这样说,也哭了起来。弟弟却在旁边呆呆地看着我们,我告诉他,这是闪电。话音刚落,又来了一道,一朵白云飞到闪电下面,好像在教训闪电,闪电被训回家去了。

但很快,闪电的兄弟雷大哥来了。轰隆隆!轰隆隆!雷向那朵欺负他兄弟的白云打去。雷好像打累了,把他的风姐姐叫来了。风姐姐脾气好大,她把树吹歪了,把蚂蚁吹飞了,我的.眼睛里也被吹进了沙子。

一会儿,风也累了,她把兄弟们全招集来。先是闪电出马,接着,又是一个雷鸣,我的耳朵都要被震聋了。刚平静下来,突然一阵大风刮来,哈哈!这个可在我预料之中,我赶紧关上窗户。这时,外面已是一片朦胧,乌云也越聚越多,天越来越黑了。忽然豆大的雨点噼哩啪啦地落下,地面上飞溅起一阵阵尘土,只一小会儿,就下起了倾盆大雨。远处的山全被这雨雾挡住了,趴在窗前,只能看见屋檐上的雨像帘子一样落下。院子里的水也流成了一道道小溪。

雨停了,天空出现了一座美丽的“七彩桥”,好美啊!小鸟也飞来了,叽叽喳喳叫着。

二年级作文 篇5

这个周末,老师给我们布置了一个任务,那就是种花!种花种花,这可是一个难题呀!我和妈妈说了这件事情后,妈妈笑着说她可以帮我。我一听这话,可高兴了!于是我和妈妈一起去了菜市场买了向日葵的种子。

一回到家,我就迫不及待的拿出了花盆,按照妈妈说的先铺一层厚土,然后再把种子放在土上,然后再铺上一层薄薄的土,之后再倒了些水。我就这么站在阳台上看花盆,似乎这样花儿就能够快点发芽似的'。

啊!我的小花儿啊,我在期待着你快点发芽呢!

二年级作文 篇6

老师给了我一张纸,上面有几个简单的图形,要求我们选择其中一个图形添上几笔,画成另一幅画。我已看到半圆,突然想到了笑脸。

我在半圆的中下方位置,画上了一嘴角向上翘起来的正哈哈大小着的嘴巴。我又在嘴巴的.上方画上了笑得眯成两条弧线的眼睛。嘿!一张笑脸就出来了。我又在半圆 的上方描上了头发,还勾出了刘海,而且还给她“扎”了小辫子。哈哈!一个小女生的头出来了!我又接着在半圆的底下画脖子,画衣服,又给她的脖子上戴上了一 条红领巾,还在小女孩的肩膀上“别上”了大队长的标志呢!这样一个带着三道杠的,梳着两条小辫子,笑眯眯地看着我的小女生就出现在我的眼前了,好可爱哦!

这样的添笔画真好玩!

二年级作文 篇7

假如我有一支马良的神笔,我要给受洪水围困的人们画很多船,让他们远离危险。

假如我有一支马良的.神笔,我要给贫困山区的孩子画很多书,让他们和我们一样知道很多精彩的故事。

假如我有一支马良的神笔,我要给金鸡村的村民画上电,让他们那里漆黑的夜晚变得光明,让村民也能用上电灯、看上电视。

假如我有一支马良的神笔,我一定给“风婆婆”、“云孩子”画一栋房子,让他们有个幸福的家,不再四处漂泊。

......

二年级作文 篇8

今天,我怀着愉快的心情,看了"我看太空第一课"这一档栏目,让我懂得了许多课本上学不到的东西。

首先,我们的女飞行员给我们坐了一个超高难度的动作,就是两腿盘起来,身子就往后仰了,我们惊讶的张大了嘴巴,不知道这是怎么一会事。后来,我们听解说员说了才明白,原来这是因为失重的原顾呀!宇航员们还给我们展示了他们在太空中使用的测量体重的仪器,真是一个高科技呀!还有一个神奇的'陀螺,可以不用发条拉它,就可以自己旋转起来。

当然,最精彩的还是水球表演。字航员们先把水挤出来,由于在太空的原因,所以说出来的是一颗颗晶莹剔透的水球。后来女航天员还拿了一个网,从水中挑出来一个水罩。然后,往里面吹一口气,我原以为水罩会破掉。可是,事实却并 不是如此,水球竟然没有破,而是变成一个个小水球。最企,宇航员把水中注颜色,水球成了一个红水殊球,美丽极了!

我爱太空!

二年级作文 篇9

雾打太阳

雾战败之后

赶快调兵遣将

打败太阳

太阳一下着了慌

一不小心

跳到雾后面

再也没出来

可能是被战败了吧

今天大雾,能见度近二十米左右。

晚上接儿回家路上,“今天雾这么大,太阳都不见了,不会一天都没太阳吧!”儿子在我身后感慨。

我解释说:“刚刚太阳露了个头,这会儿天黑雾浓了,太阳就又看不见了。”

没过一会儿,儿子也不知道受了哪门子启发,突然在我背后大喊起来:“爸爸,我又做了首小诗!”然后边想边讲,脱口而出,一首关于太阳和大雾可爱战斗场面的童趣诗跃然而出。再看眼前的.大雾似乎充满了灵气,而且还带着些许胜利后的喜悦。于是赶紧掏出纸笔,飞快地记录下来,定格了这精彩的灵光一现。

二年级作文 篇10

学煎蛋

煎鸡蛋是我最爱吃的早餐之一。妈妈煎的鸡蛋是金黄色的',洒一点点酱油,吃起来就很鲜美。我一想起那个味道就会流口水。

寒假里,我打算学会煎鸡蛋。我先选一个胖乎乎的鸡蛋,然后再拿出平底锅。点着火,我往锅里倒一点点油,等油烧热了之后,我学妈妈的样子,把鸡蛋在锅边磕破,轻轻地倒进锅里。慢慢地,透明的蛋清变成了白色,我就拿起铲子,小心地把蛋翻了个身。等蛋的两面都煎成金黄色的时候,我就把蛋盛到盘子里,加一点点酱油。我大大地咬了一口,哇,好香。比妈妈做的还要好吃,甚至比顶级大厨做的都要好。

通过煎蛋我发现,学烧菜是一件快乐的事儿,我以后要学会烧的菜,也烧给爸爸妈妈吃。