（优秀）实用的二年级家作文4篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的二年级家作文4篇，希望对大家有所帮助。

二年级家作文 篇1

童年就好像一幅五彩缤纷的画，一件件趣事一笔一画的记录下了我绚丽多彩的童年时光。

三四岁的时候，我非常顽皮，小脑袋中装满了奇奇怪怪的想法。有一次，三姨家装修了新房子，雪白的墙壁，崭新的家具，特别漂亮。妈妈带我看了看房子后，便去和大人们聊天了。我自己东看看，西逛逛，来到了哥哥的房间。我环视着房间，床是白的，墙壁是白的，灯光是白的，颜色真单调啊。我正想着，忽然，一抹彩色映入了我的眼帘：彩笔和颜料！一个“妙”计进入了我的脑袋中：我用彩色装饰一下吧。我一手拿着彩笔，一手沾满颜料，在墙上涂画着，够不着的`地方就踩着凳子。不一会儿，墙壁就变成彩色的了。我得意的欣赏着我的大作。

而此时，大人们才刚想起来，我到哪儿去了？正要找我，我从房间里出来了，大喊：“快来看我画的画！”大人们都觉得很奇怪，刚进来，看见这五彩缤纷的墙壁，都惊呆了。我还在兴奋的介绍着：“你们看，这是白雪公主，这是卖火柴的小女孩……”我边指边说，满手颜料又在墙上添了几个小手印。大人们全都对我的做法哭笑不得。

童年就是这般，无拘束，快乐、天真，充满了笑声。

二年级家作文 篇2

我的家乡是最漂亮、最美丽、最和谐的家乡，但是在万事和谐的背后，总会有些不良的事情。

在阳光明媚、晴朗的一天，我坐公交车去花园赏花，坐车到了那里后我看到了一片“景色”——地上都是白色的塑料袋、纸巾、塑料杯等一次性物品，都是人们为了方便而用的，有天上飘的，有地上扔的，我看见这场景真想说：请保护好我们的环境的整洁，可是我怎么也说不出来。然后我便进了花园，我走着走着，看到了一对情侣，那位男的让女的闭上眼睛，于是男的随手摘了一朵花，而那位女的却摇了摇头，意思是说：不够诚意。那位男的.就摘了一大捧，那位女的欣喜万分。唉，看到这情景，我真不知道该说些什么，为了满足自己的利益，而随意的破坏环境，像这样的人还有好多好多，为了满足自己的利益，而去做一些不近人情的事，虽然我们不能去约束管束别人，但是，我们可以从自己做起，从身边的小事做起，从点滴滴做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾。只要每个人都有保护与环境的心态，这样世界将变得更美好。

叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹们，让我们保护我们的家园，保护我们的地球吧！

二年级家作文 篇3

一天早晨，小白兔起床后，拉开窗帘看见外面阳光明媚。它想：今天天气这么好，我应该去采蘑菇回家炖蘑菇汤喝。于是它提着篮子出发了。

小白兔提着篮子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看见了一个大蘑菇，于是赶紧上前去采。走着走着又看见了一个……不一会儿它就采了很多蘑菇。

天 气不早，该回家了。小白兔高高兴兴地提着篮子往回走。可走着走着下雨了，小白兔着急地说：“今天我没有带伞，该怎么办呢？”说着不由地哭了起来。这时它刚 好走在河边，一只小青蛙出来问：“谁在哭呢？哦！原来是小白兔。”小白兔回头一看是小青蛙。小青蛙奇怪地问：“你怎么了？”小白兔说：“下雨了，我回不了 家了。”“我还以为什么事呢！不怕，我有办法。”说着小青蛙钻进了池塘，不一会儿又钻了出来，手里还拿着一个巨大的荷叶说：“你可以把这个当伞打着回 家。”小白兔高兴地接过小青蛙给的“伞”说：“这个办法真好！你真是太聪明了。”于是小白兔提着蘑菇打着“伞”回家了。

雨停了，小白兔的 蘑菇汤也炖好了。小白兔想：我要让小青蛙喝汤。于是小白兔飞快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出来。”小青蛙出来奇怪地问：“小白兔，你又怎么了？”小白兔 说：“请你到我家喝汤呀！”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小猫等所有帮助过它的小动物一起到它家喝自己做的.香香的蘑菇汤。

二年级家作文 篇4

我的家乡在一个美丽的小山村，那里山青水秀，景色宜人，物产丰富。

山上的松柏一年四季都是绿的，远远望去像一片绿海。山下的水哗啦啦地流着，唱着欢乐的歌儿奔向田野，滋润着庄稼。到了夏天，我和小伙伴们经常去玩水，在河里抓螃蟹、捞鱼……别提有多高兴了。

秋天到了，金黄的玉米像襁褓里的婴儿探出头来；梨树挂起金黄的灯笼；苹果露出红红的脸颊；石榴咧着嘴笑开了花；田间的农民伯伯唱着丰收的歌儿，到处一派忙碌的景象。

核桃也脱下了嫩绿的外衣，争先恐后地跳出来，看，树底下好多人在拣核桃呢，人们把它捡回家晾晒干，然后运到城里。圆圆的核桃有着坚硬的外壳，想要吃到它可难了，要用专门的工具把它夹开，才能吃到里边的.果实呢！如果这时你到我们的家乡来，热情好客的老乡一定会拿出最好的核桃让你吃个够。

欢迎远方的小伙伴来我的家乡做客！