二年级动物作文7篇(精选)

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级动物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级动物作文 篇1

春天来了，动物杂技团的小演员们到森林里给大家表演节目来了！

看，杂技团可热闹啦！小猴表演空中仍桃子节目，只见小猴抓起五个桃子，一个一个的扔向空中，另外一只手就接着空中落下的桃子，又扔向右手，右手又将桃子扔向空中，五个桃子就像一个半圆形，它表演的非常精彩！接着，小猫和小狗表演钓鱼比赛节目，只听见裁判一声哨响，小猫和小狗正在拼命的钓鱼，小狗趁小猫不注意，发出了“秘密武器”，只见它拿出三个鱼钩的鱼竿，小猫看见了，说：“不就是三个鱼钩吗！看看我的。”于是，小猫一下子钓起一串鱼，后一条鱼的嘴巴咬住了钱一条鱼的尾巴，观众们一数，非常吃惊，原来这串鱼有十条。这时，裁判宣布，小猫胜利了！最后一个节目由小鸡和小兔表演跨砖头吃虫子的节目，只听见“杂技表演开始”，小鸡就开始跨砖头吃虫子：它首先冲起锋跨过一块砖头，有了上次的经验，它从这块砖头的顶端跳出去，再跳起来，就吃到了属于自己的'虫子，后面的小鸡，也跟第一只小鸡一样，胜利的完成了表演。

动物杂技团表演的节目太精彩了！所有的观众手都拍红了，它们高兴的欢呼起来，久久不愿离开。

二年级动物作文 篇2

今天，我和爸爸，妈妈去动物园，我们特别高兴！

到了动物园我看见动物园里有熊猫、大象、狼、老虎、长颈鹿、金丝猴……

大象的鼻子像根粗实的绳子，能称起千金重的东西。它的身体像一堵高大的.墙，结实又有力。它的腿像根粗壮的柱子能支撑它的身体。它的耳朵像一把扇子扇来扇去。它的尾巴可以驱赶蚊子，所以我喜欢大象，并和它照了相。

我们看完大象就去看熊猫了。熊猫的眼圈是黑色的，它的毛是黑白相接的。熊猫还喜欢吃竹子。它吃竹子的样子十分可爱，所以我也喜欢熊猫……

就这样我们一直玩到下午，我玩的特别高兴，也很累。于是，我和爸爸、妈妈坐长途汽车回家了。在回家的路上，我回想起今天见到那么多动物，我就觉得非常高兴！

二年级动物作文 篇3

在一个阳光明媚的日子里，李老师带着一群小朋友去参观动物园。

当大家走到猴子山的时候，被一群可爱的小猴子吸引住了，只看见有的猴子津津有味地吃着苹果；有的在向小朋友表演杂技；有的猴子倒挂在树上荡秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在欢迎他们的`到来；有两只猴子躲在假山后面说着悄悄话；还有一只猴子站在高高的假山上正注视着大家……

看着小猴子各种各样的造型，小朋友乐坏了。

二年级动物作文 篇4

星期四，我们去雅戈尔动物园春游。一下车，同学们便迫不及待地走进动物园，开始探访之旅。

顺着方向标的指示，我们首先来到了老虎和狮子的地盘。只见老虎们有的'惬意地躺在草地上，半眯着眼睛；有的懒洋洋地来回踱步，时不时舔几下爪子。咦，狮子们趴在石头边好像思考着什么，估计是在想怎样重获自由吧。

继续往里走，我们惊喜地遇到了美丽的孔雀，同行的小伙伴使劲夸它美丽，朝它拍手，可惜孔雀们像害羞的小姑娘似的，就是不开屏，我们只能遗憾地走往下一站。

最可爱的当属大熊猫了。它的样子憨态可掬，整个身子圆鼓鼓的，走起路来慢慢悠悠。只见其中一只熊猫趴在一堆翠绿的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼着美味的竹子，我们欢呼着喊它，小家伙头也不抬一下，别提多神气！

后来，我们陆陆续续看到了长颈鹿、大象、猴子等动物，还兴味盎然地观看了动物表演。一天很快就过去了，我们恋恋不舍地乘车返校，期待着下一次的游玩。

二年级动物作文 篇5

大雁、刺猬、乌龟是好朋友。它们常常在一起唱歌做游戏，日子过的很快乐。

秋风刮起了来了，天气渐渐凉了。大雁、刺猬、乌龟聚到一起商量过冬的事。

大雁说：“冬天快要来了，天气也变冷了。我要飞到南方去，那儿暖和，也不冷。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”

大雁接着问乌龟：“乌龟哥哥，你不是也怕冷吗?可你不会飞，怎么到南方去呢?”乌龟说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃的'饱饱的，过几天钻到沙子里去，好好睡上一大觉。等明年春天再出来玩。”

大雁又问刺猬：“刺猬弟弟，你怎样过冬呢?”刺猬说：“我储存好了脂肪，到地洞了过冬。”

他们商量好了，第二年春天还在这里相见。

二年级动物作文 篇6

我有一只小狗，它可爱、有趣。

它有一个圆圆的脑袋，一双黑溜溜的眼睛，两只立起来的耳朵，仿佛时时刻刻都在聆听周围的`声音，走起路来一条尾巴啪啪打在屁股上，有趣极了！

它还很调皮呢！晚上，它还一直在啊啊叫，直到叫累它才不叫。

现在小狗不在了，我还是很喜欢它。

二年级动物作文 篇7

动物园我第一次来，我看见了许多动物，有大象、蛇、白虎、猴子……

我特别喜欢大象，我还去摸了摸大象的鼻子，它的皮肤很粗糙。

我拿一个苹果喂它，它的鼻子把苹果吸住，快速送进嘴里。它眯着眼睛，张着倒三角的嘴巴，好像还要吃。

我来到骆驼群边，一个小弟弟正在吃馒头片，一只骆驼闻到香味调转头，伸出歪歪的嘴巴，小弟弟把手中的馒头片喂给它，它很快就吃完了，又伸出歪歪的嘴巴，小弟弟问妈妈要馒头片，妈妈不给，骆驼好像听懂了他们的'对话，生气的扭头走了。

在动物园里不仅观赏了动物还学到了许多知识。