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二年级下册作文【大全7篇】

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的二年级下册作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级下册作文【大全7篇】

二年级下册作文 篇1

我这里写的既不是体形硕大的象,也不是那瘦小灵巧的猴儿,而是美丽的.丹顶鹤。丹顶鹤又叫仙鹤,是一种珍贵的鸟类。它全身大部分是雪白的,头顶上有一点朱红色,这块朱红色是椭圆形,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它的脚很长,不过皮肤有些难看——像鸡皮一样一圈一圈的。丹顶鹤的美不仅仅在于它的外貌。它走起路来姿态也很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,有时还伴有一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架式,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真是又美丽、又可爱呀!

二年级下册作文 篇2

一个风和日丽春天的早晨,在公园里,一片片洁白无瑕的云朵,不停变换着各种各样的形状,它们好像再对游客说:“快来看魔术表演吧,这一切是多么的奇妙啊!一朵朵姹紫嫣红的牡丹花,争先恐后地炫耀自己的美丽,好似在对游客说:“快来和我合影吧,这将是一张最美的照片啊!一棵棵刚吐出嫩芽的柳树摇着它那绿油油的长辫子在风中舞蹈,犹如在对游客说:“快来看我最优美的舞姿,这可是一场绝美的舞蹈表演啊!

爸爸带着小宁来公园里玩,小宁玩了些运动器材后,他们都被公园里秀丽如画的景色给吸引住了,爸爸对小宁说:“小宁,公园的景色这么美,咱们在这里拍张照片做留念好吗?”小宁听了,满口答应。于是,爸爸就举起照相机,正要给小宁拍照时,小宁突然转身一溜烟就跑远了。爸爸奇怪地想:咦,小宁想要跑去找谁呢?

正在爸爸百思不得其解的时候,小宁面带笑容地带来了一个漂亮的小妹妹,你瞧,她扎着两个羊角辫,身着粉色的衬衣和粉色的百褶裙,白净的脸上镶嵌着一双黑宝石般的'眼睛,闪闪发亮。小宁走上前对爸爸说:“爸爸,我想邀请这个小妹妹和我一起拍照,拍出来的照片肯定是最美的。”爸爸同意了。于是,爸爸叫小宁和小妹妹坐在牡丹花和柳树旁的草地上,两人比好姿势,露出灿烂的笑容,只听见“咔嚓”一声,一张照片便照好了,小宁向小妹妹到了谢,说再见以后,就跟着爸爸去照相馆洗照片了。

一天过后,照片洗出来了,小宁和爸爸看了,露出了喜悦的笑容,他们都称这张照片是最美的照片!此时,微风吹过,照片中的景物好像都动了起来:柳树阿姨摇着绿色的长辫子在风中舞蹈,牡丹花姐姐轻轻摆着它那娇艳的花瓣,小宁和小妹妹笑得是那么开心,照片中的景物是那么美好,照片中的人物更是栩栩如生啊!

二年级下册作文 篇3

今天是八月二十八日,我们开学是九月一日,再有两天就要开学了。

想想这一暑假,玩的也不少,学的也不少,就这样,一个暑假就快快乐乐的过完了。回忆一下在暑假时发生的事情,感觉很有意思,我还想再过一次暑假。

我们在前几天去了云台山,那里的景色可真美啊!潺潺的溪流,高高的山峰,碧绿的`草地,站在山头,好像神仙一般,一片片白云飘过来,飘到胳膊上凉丝丝的,真是爽!景色真让我流连忘返。

我在这一暑假中学会了画国画,第一幅国画画好了,一张纸被我画的皱皱巴巴,花瓣画的颜色不是太深,就是太浅,总是不敢画,但是你看现在,我用一根根毛笔画出了一幅幅美丽的画,画牡丹,画南瓜,画麻雀,画的栩栩如生。

我希望开学之后能够好好学习,天天向上!

二年级下册作文 篇4

一天,小羊独自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊发现了一棵大树后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么办呢?这下可死定了!它看看周围,没有别的动物可以帮助自己,心里又想:我假装没有看到,一边慢慢地走,一边想办法。终于想出了一个好主意。它左摇右摆,走着走着,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上来,看见小羊口吐白沫,四脚乱踢,好奇地问:“你怎么了?”小羊轻声地说:“昨天,主人在草地上打了许多农药,我忘记了,在草地里吃了许多草,可能是中毒了。”

狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也会中毒的`,我还是去别的羊吧。“狼想完就走开了。小羊爬起来,马上跑到了小兔家,把自己在路上的经历告诉了小兔,小兔说:”动脑筋就会躲过灾难。你真聪明!“

二年级下册作文 篇5

星期六,吃过午饭,爸爸正愁眉苦脸地坐在沙发上。这时,爸爸一拍大腿,说:“我想到今天玩什么游戏了!咱们就来个猜成语的游戏吧!”我听了后,从沙发上跳起来,说“我第一个赞成!”紧接着,刚洗完碗的妈妈也说:“我也赞成!”正在看电视的姐姐也说:“好!”最后就剩下我的堂表姐璇璇了。“璇璇,来玩猜成语啊!”爸爸对表姐说。“好吧!”表姐也说。耶,这个游戏我们全家都赞成了。

难题现在就出现了。谁当裁判呢?谁演呢?谁是记分员呢?奖品又是什么呢?这在我想的时候,表姐说:“我来演吧。”妈妈说:“我当裁判。本比赛——五盘三胜制。”爸爸说:“我当记分员。”姐姐说:“奖品是奖励玩1小时电脑。”

随着妈妈的一声令下,比赛开始了!只见表姐和妈妈商量了一会,表姐在一张凳子上做了七个上、八个下的动作。我略一思考,连忙说:“是七上八下。”“恭喜正确!”妈妈说道。接着,表姐就做了一个捧着肚子笑的动作,我脱口而出:“捧腹大笑!”“我的宝贝挺聪明的.!加一分。”“耶!”我高兴得大叫。接着,表姐和妈妈变成两批马,一起前进。“当然是万马奔腾啦!”我说道。“恭喜!恭喜!我的宝贝女儿!”“耶!”我高兴得跳起来。妈妈说:“别高兴太早。”“为什么?”我不解地问。“因为你的答案是错的。”“什么?”我好像别人用一盆冷水从头泼到脚。这时,姐姐说:“应该是齐头并进吧?”“恭喜正确。”这时,表姐走进化妆间。只听见几声响,表姐从里面走出来。犹如一个十八九岁的少女。“这个成语是花枝招展。”“对!”我一个不留神,给姐姐拿了2分。接着,表姐做出一副很开心,到处跳的动作。“肯定是活蹦乱跳。”我说道。“恭喜!我的婷婷真厉害!”又随着一声哨响,比赛结束了。

“我现在宣布,路绮婷是这次比赛的冠军。”我十分高兴地登上领奖台——沙发。我看见姐姐露出羡慕的目光。

真是一个开心的夜晚。

二年级下册作文 篇6

对于狼,大多数的人都会认为,狼是可怕的,残忍的,不过,我认为狼是友善的,聪明的,我们大家应该保护他。

虽然大多数关于狼的成语,谚语,无论是中国的,还是外国的,有很多很多,,不胜枚举,都可以看出狼在人们心中的形象-----狼残食弱小,甚至危害人的生命,为什么不杀。再说,人才是地球的主宰,我们无愧于高级动物的称号,怎么能让狼在我们头上作威作福呢?而且,人类在几千年以来,驯服了很多动物,就连狮子,老虎这些称之为“王”的野兽都被驯服了,为什么狼就没有呢?

对于以上观点,大多数人持赞成的态度,但我却有质疑。首先第一点,从字面上去理解,狼,是由“犬”和“良”组成,意思就是狼乃良犬也;第二点,从蒲松龄的《狼》中,我们不难发现,狼以自己的死,去换取孩子的生,你难道不为之所感动吗?当然,你会说保护自己的孩子是动物的本能,但请你不要忘记,狼在保护幼崽的时,所表现出来的智慧,连身经百战的老猎人都躲了过去呀!

我听过这样一则故事:在一个山区里,一对夫妇和两个孩子住在一个小木屋里,还收养了一只狼。有一天,这家的一个孩子打翻了家里的.油灯,熊熊烈火吞噬了小木屋,狼在这千钧一发之际,奋不顾身的冲进小木屋,救出了孩子,自己却被大火烧伤了。这故事不足以表现出狼的善良与友善的精神啊!

我们现在还要猎狼,难道你们忘记了凯巴伯森林的悲剧吗?总而言之,我们要从狼的身上学到忠城,智慧,团结,还有,像观察狼一样,任何事物都具有两面性,关键是要从中学到好的一面,还要去发挥自己的主观能力,积极的去探究,去思考,去发现,去收获!

二年级下册作文 篇7

今年,爸爸带我到乡下奶奶家玩,那是我们的家乡,一个风景优美、山清水秀的好地方。乡村的空气很湿润,村边有一条奔流不息的小溪,溪水清澈见底,走近岸边,还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。岸边草地上的石头圆溜溜的,非常光滑,扔到水面上,现出了一圈圈的波纹。

“叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们,它们一会儿贴着水面飞了起来,

一会飞到电线杆上,叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱。一会儿飞到大树上猛地啄起树枝来,好像是在欢迎我们的到来。

突然,山上有几个小孩子走下来,有些小孩子调皮地拿沙子偷偷的.撒在别人的身上,有些孩子拿着子弹枪射其他的小朋友,有些调皮的小孩子嘴里含着树叶都能发出清脆的歌声。他们在山上尽情的游戏,欢笑。那笑声回荡在山村里,多么热闹啊!

多么快乐的乡下儿童啊!多么美丽的家乡啊!