【精选】高三作文汇编八篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的高三作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高三作文 篇1

我以为高三就像是一个人生的中转站，过了它，人生就过了一大关，过不了就得在中转站之前滞留徘徊好长一段时间。

老师的话一如千年前，似亘古未变，“你们都有自己的理想，而完成理想的首要就是要读好书……”这句话太过冗长了，以至我现在就已经忘掉了一大半，当然顺带一起忘掉的还有我的理想。或者该这样说，在高三没有优秀的成绩作后盾，谈理想该叫狂妄。

而我似乎从来都不是个狂妄的人。既然不狂妄那么就不如理所当然的迷茫。我以为我可以这样不很消极地去想。一年高考的考生有几万人，而能进入一类的也不过几千人，而剩下的上万人难就因为没有理想而活不下去了么？

当然有理想的活我更喜欢，可以这样。一年的考生有几万，而作弊的恐怕也有个七八，到时候就买个超薄的手机收答案。要知道，作弊的考生有几千被抓到的恐怕只到十之一二，这就不难理解为什么年年高考有人被抓，年年高考有人作弊了。光看我一学长说他作弊时候唾沫横飞的样子你就知道现在的我是多么的神往。

我以为高中是个之注重结果不看重过程的时间。平常学习努力又有个屁用？到最后还不是看高考结果？手机作弊考得好的那叫努力，发挥失常的那叫平常不曾用功。是不？所以我劝诸公平时毋需努力，考试时手机在手一切无忧！

当然，高考好不代表高中混得好。要是老师一个不爽让你勒令退学那岂非凄惨？所以好好放纵之前先得后顾无忧。自然老师是不能硬来和他明里对着干的，但却可以忽悠领导。

有事没事可以请父母想方法设法送几条烟，请几餐酒，那时即便真有甚么事情也可以大事化小，小事化无。甚么，你问这招灵不？当然！且看校领导的啤酒肚！

作为一个潇洒的高中少年，美女陪伴必不可少。没事装装忧郁，大手摔摔钞票，平常露点邪邪笑，那不是酷毙了！还怕甚么孤家寡人没人要！

最后就是最重要的玩。且莫笑，玩谁不会，但也要技术，需知道高中三年漫长无边，若是随便一玩个一两年就玩腻了，那剩下的时光岂非要在无聊中度过？所以玩也要节省着玩，要知一件事情玩多了也会腻，可要细下慢慢玩。切忌玩到多了，诸事无聊，反没甚么想玩的了。

准备好以上几点，美好高中即将开始。切记及时行乐，莫要浪费大好。

高三作文 篇2

托尔斯泰曾说：“世界的一切变化都是由光明和黑暗构成的。”我们的眼光决定着我们看懂的变化是光明还是黑暗。当今世界，“富有”成为成功的代名词。人们趋向于用一个特定的标准来衡量自己所得到的的是否符合“富有”这一标准。殊不知，能决定我们是否富有的，并非所得，而是尚未拥有；能成就富有的，并非标准，而是眼光。

眼光提供多元角度来看待富有。有人把“富有”仅仅局限于物质，从而追求金钱上的满足，将金钱上的不断得到看作为富有，从而让利吞噬自己，精神匮乏地陷入泥沼。这显然没有成就富有。张爱玲作为名门闺秀，没有选择用金钱打扮自己，而是选择读书。她不沉浸于自己生来就得到的物质生活，而是不断追求尚未拥有的文学素养。她用多元眼光看待富有，从而跳出物质富有的泥沼，成就了精神富有。若你生来贫困，那这世界上还有许多你尚未拥有的，在这点上，你便是富有的。抛去既定标准，用多元眼光看待富有。

眼光让我们拥有高瞻远瞩的能力，从而成就富有。有人因为自己所得许多而沾沾自喜，觉得自己足够富有，从而丧失了人生志向，便也不算的上是精神富有，而有人却将眼光放远，不断追求更高的理想在追求中成就了富有。滴滴打车CEO程维原本是阿里巴巴的高级职员，他本可以依靠每月不低的薪酬生活，但却选择创业，成就自己的事业。他讲打车软件从不被看好到打入海内外市场，其中艰辛不言而喻。如果不是他看到自己尚未拥有的眼光，他的人生价值也将随打车软件的空白而空白。

生命的价值不在于它的长度，而在于它的深度。当你处在一个局促的格局中时，将眼光放远，专注于那许许多多尚未得到的，尽量撑大自己的格局，切莫做井底之蛙；当你已经达到某个“富有”的标准时，将眼光放远，想想自己还有什么未完成，还有什么要追求，从而不留遗憾。眼光让我们客观地看待所得和所失，“富有”不在于得到多少，在于你得到的是否满足了你最长远的眼光。

人生是一本只能翻阅一次的书，不应草草翻过，而要用眼光细细品味，研究出深远的价值，成就出它的富有。

高三作文 篇3

某大学四年级学生于同学的高龄祖母身患癌症病情加重，于同学向老师请假欲回家探望。老师不仅强力拒绝准假，还劝其将生死置之度外，投入学习。于同学将此事公布网络引起广泛热议。

在我看来，于同学的想法与投身学习并无矛盾，老师的劝说太过于生硬，无情，以学业未满作为理由拒绝请假未免有些“趋利避害”了。但同时我认为于同学后来的做法也略有炒作的嫌疑。

首先可以看出于同学的孝心，高龄祖母日薄西山，于同学回家探望本就无可非议，奈何老师一番苦心的反对。于同学已经读大四，按理来说课业应该不重。若说学习的话也应该是在社会中实践，并非在象牙塔内一味地沉浸于课本理论，因此老师一言就无理可据了。再者说将生死置之度外的学习态度并不正确，至少在当今时代之下是如此。这位老师用"旷课"作为威胁于同学的理由，显然就有违常理规定。所谓在任何情况下都要支持学习的人生态度也与道德绑架无异。似乎从哪一方面看都有可能觉得这位老师的言语行为都不合情理，太生硬无情。

当然，这其中也能体现出老师的良苦用心。老师也许是出于善意，关心学生，毕竟老师和学生还是有过交流，也可能是因作文为老师的过度关心使得老师的言语行为显得生硬无情，令人一下子无法理解。不过，仔细想想则不尽然，高龄祖母日薄西山，不敬地说一句，可能是时日不多了，而于同学学业未成，来日方长，这显然是会有矛盾的，这位老师的行为则体现了这个矛盾。很明显，矛盾如何产生?无疑就是功利性在作怪，这位老师过于功利了，于是忽视了这世间珍贵的人情。

周国平曾在书中感叹过人情淡漠是人性中的一个巨大弱点，想必这位大学老师，正是如此吧。社会的高速发展之下，人情逐渐被淡化，人的功利性则越来越重，很容易忽视人情，如此“趋利避害"不可为。联想到李密的《陈情表》，李密上表国君拒绝任用，选择留家照看"日薄西山"的祖母。这等孝心应该感化了许多人的心吧，难道这位大学老师还会无法理解吗?孝作为中华传统美德，难道抵不过"生死度外"的学习态度吗?答案都很明显，那位大学老师被功利心蒙蔽了，孝心孝行都被"趋利避害"的功利心给蒙蔽了。

正确的学习态度绝非将生死度外地投入学习，那一个个被功利蒙蔽双眼，真情淡漠的人需要静下心来好好学习，那一颗颗"趋利避害"的功利心需要在充满真情之水的河中荡涤。

高三作文 篇4

有人说，不经历高三的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入高中的大门时，“高三”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名高三生，开始了紧张的高三学习生活。

开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于高三的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。

看到他们卡片上的梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么?记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后!

曾记得有人告诉我说，高三的生活是无聊的，枯燥的，压抑的，无奈的。你每天要不停的背，背，背!就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，高三的生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。

高三，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力;高三，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着;高三，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸!

感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙?如果高三的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能!

我要向着未来大喊一声：高三，我来了!

高三作文 篇5

也许他们直到现在都不愿意回来也是他们一直都经历着外面的风光，就好像我们一直都渴望着去外面旅行，这个世界那么大我们都想出去看看。可是如果我们每个人都出去看看出去旅行，那么在这里的这一大摊子的事情又有谁来做呢？

这些东西根本就是不可想象的。如果我们一直都在这里的话，如果他下周能够想象这样的情节，如果大家都在自己的课堂上不专心听讲，总是想着一些跟自己无关的事情，那么到最后他又会学到什么？又会收获到哪些东西呢？

其实这些不用思考，都是可想而知的。

因为我们从小到大被灌输的那些思想，其实他们之间都是有一定的连贯性的，如果我们小时候不听话总是会被叫家长，会被老师批评指责。

那你是小时候的噩梦。

可是长大之后呢？我们又经历一些什么事情呢？

每个人的人生轨迹都会因为这些细小的环境而发生变化，每个人也会同这样的环境当中去懂得所有人都不会去努力的做同样一件事情，只不过是因为他们的自信用错了地方。

高三作文 篇6

就业，关乎小家，更关乎大家，不可谓不重大。而就业难是横亘在历朝历代普通老百姓面前的共同问题，不可谓不深远。

就业之难，不在于能否找到一份工作，而在于找到的工作是否令人称心如意。事实上，工作总是有的，扫大街是工作，当老师也是工作。然而，如果你让大学生扫大街，让没受过专业训练的老大爷教小学生，就十分离谱了。前者是大才小用，后者很可能是误人子弟。职业本无高低贵贱，有优劣之分的是其分配是否能各尽其才。现实生活中远没有上述这么荒唐的事，可满腹牢骚和城隍城恐却大有人在。

当岗位的需求与供给不再同步，社会也将与幸福安定渐行渐远。那么是人们或手高眼低，或妄自菲薄，还是企业识人不明，亦或相关制度存在漏洞？换言之，需求方与供给方，谁出了问题？

从韩愈的“食马者不知其能千里而食也”，到孟浩然的“欲济无舟楫，端居耻圣明”，以至于惊人的牢骚之语，真是不同的时代，相同的主题。这些人中不乏有真才实学却有志难酬的济世之才，更多的却是滥竽充数的庸人。人们很多时候不能正确评估自我，时刻举着一把放大镜或是缩小镜审视自己的虚像，便对于自己的现状，很不满意，失意了。这时，你不妨放下手中之镜，好好的端详得到自己心仪职业的人，在客观的与自己相比较，心平气和，提高能力，砥砺德行，并及时与用人单位沟通而汲取经验教训，成为一个更优秀的求职者。

相应地，用人单位亦应该在一定范围内多倾听求职者的声音，综合考察他们的各项素质，合理的地分以层次。当然，很多职业对人的交际和领导才能有一定要求，并非新人可以胜任。因而有关部门也应加强对职员日常工作的考察，及时的其中的佼佼者予以升职。这对于企业的发展也是至关重要的，而国家部门也应在宏观调控方面的功夫，对于人才市场、网上求职等加以规范。

让就业惠及小家与大家，人人各得其所。那样，我们终将走向一个幸福、安定的社会。

高三作文 篇7

人生总会面临很多选择，失败时不能放弃;成功时别忘了继续前行，去用知识充实自己，做垂首的穗，以实现自己的价值。

有这样一则故事：一艘货轮卸货返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大风暴。水手们惊惶失措，但老船长则下令让水手们立刻往船仓灌水，可水手们担忧这将险上加险。这时船长又镇定的告诉水手们，那些被风刮倒的树永远是没有根基的小树，于是水手们照做了。虽然暴风巨浪很猛烈，但货轮平衡地渡过了。船长便告诉那些松了口气的水手：只有空木桶才最容易被风打翻，船负重时也是最安全的时候。

这则故事告诉我们：没有根基的树会被风刮倒，空木桶和没有负重的船也会被风掀倒。其实一个没有知识的人也将被社会抛弃，因为他和空桶子等都一样，经受不住风雨的考验。

当今社会是一个充满竞争的社会，其中知识的竞争占据着很重要的地位。知识就是力量，这是一句多么响亮的口号，我们的吃、穿、住、行都离不开知识，因为很多我们吃的东西，穿的东西以及其他所有必需品都离不开机器加工和制作，也就是离不开知识。

一个被知识充实后的人，好比一棵历经风雨的树，他将轻易的甩掉自己的竞争对手，在社会中扎稳根基，迎接所有即来的挑战。

在人生路上，我们将面临成功和失败。很多人也将被它们击倒，成功时，沾沾自喜，得意忘形，以致被后来者击垮;失败时，消沉失落，自我放弃，以致失去了应有的.机会。他们就像空虚的穗一样，原本可以充实自己，回报母亲，可是他们的骄傲和放弃将真正的击败自己。

对于我们青年人来说，面临的形势更加严峻。我们的人生刚刚迈出第一步，我们也将面对更多更严峻的挑战，如果 我们没有良好的心态去应对它们，我们将会被社会抛弃。而我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们国家所面临的形势必将随社会的发展而变得更加严峻，这也要求我们用知识武装自己，好承担祖国未来的重担，要知道拥有知识之后，我们的生活将充满希望，我们的生命将更加灿烂、更加辉煌。

我们不能像没有果实的麦穗那样随风飘摇，而应用一颗执着的心去追求我们的理想，填补自己的不足。让我们试着做一根垂首面向大地的穗，用自己的果实告诉母亲：我没有辜负您的期望，我会用自己的努力，昭示出生命的力量。

没有知识，如同没有颜色的花，失去了应有的娇艳;没有知识;如同没有负重的船，缺少了面对风雨的力量;没有知识，也如同没有果实的穗，失去了自身的价值。

我永远都做垂首的穗。

高三作文 篇8

孩子，在过去的日子里，尽管你成长的脚印里饱含了亲情的关爱，但由于你的年少无知，曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习，只有你还在虚度美好的光阴，你每天不是打游戏，就是看小说或是写小说。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，你却躲在角落里黯然后悔，沮丧。你进了一所普通高中。

进入高中，当听到老师说：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”你才懂得了这个道理，于是你融入莘莘学子的行列，优异的成绩让你重新赢得自信。

酸甜苦辣，这是你成长的脚印。她伴你走进成熟。

孩子，进入高三，首先，要端正态度。

高三的学习，主要偏重于复习，所以相比高一和高二来说，在学习方法上更加强调系统性和计划性。因此高三的学习应做到有条有理。为了让自己有着持续向上的动力，你要把“考上大学”这个大目标分解为高三的每个月、每个星期甚至于每一天的目标与任务，对它们的要求必须是清晰的、具体的，而且是你自己能够通过努力完成的。

在一轮复习中，学校里每个学科老师都有自己的安排，都在逐册逐章节地进行复习，对于老师反复强调的重点知识，你一定要做熟练，要抓重点；不会的题，要多问。要回归书本， 回归知识点，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐句地复习到，应做到毫无遗漏。在这个阶段，你的计划最好也和老师的计划能够步调一致。复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼平地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩。

其次，要合理安排常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。我个人认为睡前和起床起床后都可以看一下要背的东西，如果你英语薄弱就加强英语单词短语的记忆，理解，背诵。

在自由学习时间，要先做数学，数学是决定你成败的关键，“得数学者得天下”。你看历年来的高考状元几乎数学都是满分。然后再做英语，最后是语文。

关于你的文科综合，那是你擅长的，但也不能掉以轻心，你要把每册的知识点都串连起来，做到保持分数在260分以上。语文是你的长项，但是，我发现你的语文比高一退了十几分，如果是因为没背书的原因，那你抓紧时间背吧。

孩子，每天中午的午休时间，你一定要留下至少半小时休息，以保证下半天的学习效率。

晚自习回家后先洗个澡，让自己保持清醒的状态再做作业。

高三是一个痛苦并快乐着的一年。你会被题海压得喘不过气，你可能会因为一次又一次不能达到自己的目标而失望迷茫，你也可能因为功课，复习而被逼放弃你的兴趣，会感到无趣。也可能发现自己好像不如高一高二那样优秀而感到挫败。不过这一切只是成功之前的考验，只要你能坚持，胜利就是属于你。

总的来说，高三这一年是你十多年学习生涯中最苦却也是最充实的一年，刚进高三，你可能不太习惯，后来你会发现高三其实日子过得飞快。一眨眼，高考就在眼前。所以高三的每一分每一秒都是耽误不起的，为了你的大学梦，再累也要坚持。

在未来的一年中，你要坚定信念，努力拼搏，追求梦想。

孩子，不要羡慕那些不学习的学生是何等的轻松和快活，也不要去看那些谈恋爱的学生是何等的风花和潇洒。你要用心去努力、去奋斗。直至飞翔，飞向那美丽的大学校园。

孩子，当你拿到大学录取通知书时，你就会意识到你在高三的学习中，是紧张让你悟出生命的可贵，疲惫让你感到内心的充实，苦涩让你品出生活的甘甜。你会觉得一切辛苦都是值得的。