高一写景的作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的高一写景的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
高一写景的作文 篇1
梅雨时节梅雨潭，潭上有松山。
雁荡风景雁荡山，山上有清潭。
柔水绕江南，似袖舞，流水逝，水墨古瓯。她从诗画中来，弹一曲岁月，温柔了多少流水人家，忘不了的景，淡不了的情，满城飞絮。梅时的雨打湿心扉，用峻山秀水点缀风情。梦想在这里放飞，一苇如渡，人生在流浪，却忘却不了梦里的古瓯。
梦里的古瓯此时正值梅雨。
当梅雨时节的雨随风而来时，雨，落得轻盈，缠绕住水乡流苏的温州，缠住了雨时的潭。
雨落梅雨潭，浮起涟漪的波纹，层层荡漾，藏住行者的诗，映衬这山上的古松，洗涤风尘的旅途后，显得翠绿。如一阵莞尔的银铃声，转身便消失在这水墨诗画中，不思量，却自难忘。袖襟间的是瀑布，溪水随着他自上而下的淌过，流经绿林，碎起的晶莹是人鱼的眼泪，伴随着缕缕松流的酥香，落在看风景的人的心底，无限的是美好，而那若影若现的风景在看看风景的你。
梅时的雨是会缠人的，通袖有她的微凉。她落在你的眉梢，肩头，衣袖，鞋上，连绵的系在你的心间，她是一位你熟悉的裁缝，密密麻麻的缝着游子身上衣，问一句安好。她将你引领，给你一个拥抱，雨打湿了眼眶。你站在绿色中，你在哪儿，雨便陪着你，这梅雨潭便是你的归乡，系上你多年的乡情与心间，微风唱断尘沙，给予你这无尽的绿，忘却烦恼与哀伤，是雨打湿了你的眼眶，还是……，只愿你能置身这温情的梅雨水墨诗画中。
如果说梅雨潭的雨是三千弱水的美，那雁荡山的景便是超凡脱俗的奇。
忘不了的瀑布，黄昏迟暮，衣袖间的龙湫，从天际而来，跳跃的水珠，像律动的音符，似一曲沙沙笛声，落入清潭，像淡雅的琉璃，融入高脚的玻璃杯中，沉淀下梦幻的墨色。近处的影，远处的山。黄昏投落的斑驳，婆娑了树，像是这山天生的斑纹，山的阴冥留下墨色，百峰是姿态各异的，仙女的裙边好像正在随风舞，留下妙曼的舞姿，天狗正仰天盼月，正看着月色步步的挂上枝头，老翁与老妪正在喃喃私语，似乎在感慨“夕阳无限好，只是近黄昏。”风吹沙声，溪水潺流，荡漾起浪花，沙哑的碎念，仿佛是深山暗谷的一阵幽兰芳香。穿过琼林，穿过峰峦，穿过云巅，穿到晚归人的耳畔，唱晚，只愿你能置身这黄昏的破墨山水中。
柔水绕温州，欧江养育了温州，山峦点缀着温州，这里是海滨的温州，是车如流水的温州，是“繁华胜似小杭州”的温州，似一幅动人的水墨画。在这里拼搏的人如这满城的飞絮，温州人用自强不息的精神让脚步留在了全中国，甚至全世界。海滨的沙地里留下串串的脚印，每一个都印在我的心弦，我知道潮起潮落也无法掩盖这脚印，他们用自己的努力让温州辉煌，用汗水点缀着温州。山水似流星，美丽了温州，他们是琥珀，用温州精神一点点的建造着温州，他们只为让温州更繁华，为温州更具魅力，他们用怀有飞絮般的精神，渡江河，越山岭。他们的脚印布满了全中国，为温州扬名而努力。昨日的他们的不懈奋斗仿佛还在眼前，这幅满城飞絮的诗画。
温州的美是一种无法忘怀的美，是一幅堪比水墨诗意的画，有一种精神，在忘怀不了的岁月，伴着这瓯江流淌过古瓯，烙印在我心中。
高一写景的作文 篇2
一抹残阳的光辉，从窗口直射进屋中，窗前的树也映上了光辉，披上了金纱。
不清楚这是什么树，只见风一吹，树便洋洋洒洒地落下似雨般的绒毛，或许是种子，由于不能近去观看，也只得胡乱猜测。
秋风吹了起来，站在窗前的我感受到了一抹微凉。
现在是秋天，过去了冬天，春天与夏天，时间又得到了轮回，又回到了生命凋零的季节;叶子上的那一抹枯黄，正预示着生命在受到侵蚀......
也许，是那并不凛冽的微风，或许是那并不温暖的残阳，却使得最为凛冽地寒风，吹进心底，使我在我的角度，在树的某个方位，尽有寻一翻残阳破落之景，得一翻温暖鼓励之意。
窗帘被不可阻挡地拉上了，但那一翻破落之景却深印在记忆中，那明明被破坏，却还有一丝遗存的破旧房屋，那明明被枯黄所侵蚀，却仍还有一抹莹莹之绿的“绿叶”，在顽强与苦难，在生存与死亡之间奋勇作斗争，争啊，争这夕阳下最后一抹残阳，仿佛是生的希望，但同样也是痛苦的延续...........
秋风又来了，调皮地掀开了窗帘，迎近来一阵曼妙的香味..............
这一句是题外附赠的：那明明被蛛网所困，明知挥动翅膀会加快死亡，却仍想奋力一搏，争动这灰色的翅膀，想飞出自己的光彩。
高一写景的作文 篇3
“春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌，我眼前就会浮现出春天那种万物复苏、生机勃勃的景象。
清晨，我迎着朝阳走进校园，首先映入眼帘的事一排排翠绿的柳树，远远望去，笼罩着一层淡淡的轻雾，好似披上了一件美丽的纱衣。走近仔细一瞧，柳树尖尖地叶子里还包裹着柳絮呢，像一只只毛毛虫在柳枝上嬉戏、玩耍。微风吹来，细细的柳条好似少女那美丽的秀发随风飘扬。我非常喜欢校园里的柳树，每次看到她那美丽的身姿，都是我却想起唐代诗人的《咏柳》诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
教学楼前草坪上的草在微风吹拂下抬出了嫩嫩的小脑袋，为校园增添了点点新绿，四季长青的松柏树像一把把绿绒绒的大伞屹立在草坪上，它那威武的身姿像一个个战士，在保卫着校园的一草一木。天气晴朗，灵巧的麻雀在绿树间里来回穿梭，唱着欢乐的歌。
啊！春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一颗小草，给校园增添新绿；做一朵小花，在园丁的精心浇灌下 ，为校园增添春色，把校园的春天装点得更加美丽。
冬天渐渐远去，春姑娘的脚步已悄悄的踏入大自然，她带着三件特殊的礼物来到了。
河水被冻的结成了冰，春姑娘来了，她把第一份温暖传给了河流，冰块渐渐舒展的化开了，只听见河水轻轻流淌的声音，只听见那枯萎的草叶上流动的露珠、春姑娘笑了，小草害羞地低下了头，接着所有的小草都绿了，大地布满了绿色，小花儿也活了，点缀着这片大地，就像一张无边的绿毯。
这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了，她可羡慕了，对河流说；你能个哦我一些你的源泉吗？河流答应了，他让自己的源泉流向大地，桃树得到了河流的甘露，绿了，打第一下绿油油的，所有的树木不再枯黄，他们的生命被重新唤醒了，挺直了腰板，正乐呵呵的交谈着。旁边的花儿垂着脑袋，花骨朵儿看起来非常饱满，这是桃树上开了许多桃花，可爱极了，它们的香味让迎春花醒了，他伸伸懒腰，睁开沉睡已久的眼睛，高兴的说；又是新的一年啦！
这一叫声，惊醒了许多花，那些蓝色的花，把脸伸到河面上，看着自己的倒影，夸耀到；我们是最美丽的花儿，谁也比不过我们！。
慢慢的，所有动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去，兔子在草地上蹦来蹦去。当然除了蜜蜂和蝴蝶以外还有一些其它的昆虫。蜘蛛，它在树上编织着一张张白色的网；蟑螂正注视着自己的目标，还有蚂蚁，也不赖，他们排成了一条长长的队伍，正在搬运着食物……春姑娘又笑了。
就剩最后一个礼物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出来呢。看，春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子，她把那条带子抛向了蓝天，蓝天上出现了一道彩虹，那条彩虹跨过了蓝天、江山河大地。
风，轻轻的在吹着，春姑娘即将离开，因为春姑娘的礼物已经送到了整个大自然中。
高一写景的作文 篇4
“春天万物复苏，百花争艳。”用这些成语形容春天的到来，我只会觉得俗不可耐。一把吉他，一片嫩草的田园，足以让我畅舒春意。
——题记
清晨，不知何处的鸟儿早已在树上鸣啾，而此时我还慵懒的在被窝里，揉着惺忪的睡眼。窗外的阳光洒在我长长的睫毛上，翘起了一个美丽的弧度，我不想打破这份宁静而唯美的画面，用心感受这春天的光临。不知何时，奶茶似有似无的香味传来，把房间渲染的格外温馨、惬意。
穿着一件粉色长裙，也去为春天增添美意。拿着相机，背起吉他，准备与大自然互动，去感受春天带给它的美好。清晨的露水还依稀在草尖儿上，并未褪去它的光泽，与其说它像珍珠般美丽，倒不如说它像一颗颗精致的钻石，经阳光的照耀把它点缀的更加绚烂多彩。小小的飞虫迎着清晨的朝露，轻轻的飞落在花蕊上，留下了一段美丽的弧度，它仿佛在吮吸着扑鼻的芬芳，不忍心摘下那朵美丽的小花，只能俯下身子学着小飞虫闻着这香味，它没有玫瑰的香浓，没有百合的纯香，只是一种淡淡的香味，那么普通，却让我着迷般的徘徊。这时，我的卷发早已被阳光照耀出金灿灿的颜色，我仿佛化成了一种昆虫----蝴蝶。因为蝴蝶才能更真切的接触自然。
湖中的几只野鸭似乎也为春天的到来欣喜不已，在湖中游个不停，欢快的用翅膀拍打着水花，偶尔也会出现两只野鸭并排游行，它们一唱一和，时而也会“高歌”一曲，仿佛彼此静静的畅舒心事，柳树的作伴给它们弄舞。我不禁拿起相机拍下这美丽的瞬间。春天光临了每个角落。田间里的春天更为新奇，麦苗随风摆舞，犹如现实中的大海，这样的比喻不为夸张，眼前的景象足以证明。躺在麦田里，如地毯般柔软，望着蓝蓝的天空，朵朵白云千姿百态，说不出它像什么。只知道它把天空装饰的更加美丽。手中的吉他也不约作响，不着调的哼唱，此时的大脑，我想是空白的，因为这种宁静、这种心跳让我接触到了最真实的春。
春风拂过脸庞，少了份寒冷，多了份温暖。这种温暖曾被多人认为是母亲的双手，而我却觉得这是真真切切的春风。春风吹起了绿草，吹红了红花，吹开了冰河，吹进了人的心窝。站在桥头，望着流水，我认为初春的水是最清澈的。流水哗哗作响，仿佛挣脱了冰的束缚，欢快的歌唱，又如盈盈发笑的姑娘，那么柔美多情。就连丢一颗小石子的勇气都没有，生怕打破这春天带给自然的礼物，此时的我看到这种美丽的景色，禁不住作了一首小小的诗：
春归
春色暖意人皆知，回轮岁月不觉晓。
大畅惊魂撩人心，地暖山河绿洲林。
万花竞放争婀娜，物以非比辞旧昔。
复年春色又一季，苏初朝阳映光辉。
吉他的伴奏，相机的拍照，让我享受这非人间般的美感，而实实在在的确是人间，低头看着脚上那双白色帆布鞋，它早已没有初到田园般的干净纯白，却沾满了泥土，我并非嫌弃，而是感到满意，因为这也是春天送给我的礼物，泥土的清香让我再次感到了田园的气息。
背起吉他，拿起相机，结束这一天的旅程。“夕阳无限好，只是近黄昏。”这一段小小的旅程，我不舍得结束。可是已经“近黄昏”。就连春天的黄昏也别有一番滋味。
春天就像人一样，只是一个短暂的过客。它那么美好，使我想起心里泛起点点涟漪。我会把这个“过客”当作最珍贵的回忆。
高一写景的作文 篇5
世人皆叹秋天太薄情，其实他也是个温润如玉的公子哥，也有清风朗月的一面。
——题记
几阵薄薄的秋风细雨刚刚过境。这番行动，就像是秋天的快递员，在寒秋降临前，带着礼物，来到人间报喜!郭小川说：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，大胆的向往，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。”在我眼里，秋天亦有此等魔力。
游目四望时，你不止会看到秋风添凉，更多的是你触目皆是：“树之皆秋色，山山唯落晖”的秋景。秋风越过稻田，绿油油的稻穗经过了一个夏天的沐浴，他们舒张开了短小精悍的身躯，长成了黄澄澄的稻田。稻穗在和风中，细雨中，畅怀地笑弯了自己细长的腰躯，享受着秋天送给自己的礼物——秋风。夕阳西下，面朝风口，看金田里的稻穗，如大海的波浪此起彼伏。秋雨滴落柿林，青涩的柿子渐渐被打熟了，金灿灿的柿子在柿林里高耀地悬挂着自己的身体，他们纷纷跳出柿叶，亲吻空气，享受秋雨的洗礼。抬头仰望，五指掩面，透过阳光，一个个小灯笼争先恐后地跳入我的眼帘。秋雨可为柿林点亮了不少的灯笼。
秋风荡过北方，一群群候鸟雄赳赳气昂昂地飞往到我们南方，45度望蓝天，你会瞧见他们奇异的队形，有“一”字型、“人”字形……经过了整个夏日的候鸟们，现在，他们需离开寒冷的北方，来到南方寻找一个温暖的家。
秋风过后，他们一个个都变成了小富翁，换了个又大又暖的新房子。秋风为候鸟增添了些许“财富”。秋雨洒落枫林，碧绿的枫叶变色了，秋雨它好像一支染色剂，把枫叶点染得火红火红的，像一朵朵天边的火烧云。风一吹，便铺撒一地繁华，脚踩上去，还能听见脆声声的“吱吱”声，“落红不是无情物，化作春泥更护花”或许是它自然最好的礼物，亦是它最好的归宿。
啊！秋天，你是热情如火的好儿郎，为我们的大地带来了无限的喜悦!秋天，你是人间四月天的延续，为天地奉献出了自己的青春。秋天，我喜欢你!
高一写景的作文 篇6
成都的春天来的很快。当你在北方欣赏那玲珑剔透的雪花时，成都都感受到那春天独特的气息了。成都的春天，不同于其他城市的春天，像北京，只能感受到春天的颜色，不能感受到那春天，热闹而安静的生机。成都的春天是紧张、热烈的急促旋律。
2月末。在成都，你一起床，就会听到鸟儿悦耳的叫声，嘿，那是邻居家养的鸟的叫声!成都人有四大爱好：进茶馆，搓麻将，遛狗儿子，养鸟。在春天正是养鸟的时候，有时候啊，你可能还会在睡梦中被鸟儿的叫声给惊醒呢!可是，那鸟儿的叫声却十分动听，宛转儿欢快，时有时无，这可是它们独有的标识。仔细凝听，也能听出歌声的韵味来——一种喜悦与朝气蓬勃的感觉。
3月初。你不难发现，楼下的树上有着新的'开始、有着新的生命。它们经过几个月的艰苦奋斗，终于迎来日夜盼望着的春天。嫩嫩的芽、淡淡的绿，突然出现在眼前。我的朋友一股脑的生长着，你追着我，我追着你，谁也不让谁。仔细的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。这嫩芽虽小，但代表了春天的生命与活力，给人以无限希望。
3月中旬。当你漫步在浣花溪公园的湖泊边，你会看见，比率的湖面如镜子一般照射着天空，反射出鸟儿在天空嬉戏的景象。再看看湖面，你会惊奇的发现，湖波在荡漾，站在石头上一瞧，原来是几条小鱼在游玩。往远处看，还有一群白鹤，如蜻蜓点水一般划过了水面。朝着太阳的地方，还有一群乌龟，趴在岸上——懒洋洋地。享受着阳光，惬意极了。再看右边，呀，钓鱼的人不到鱼儿了!鱼儿捕到岸后，还活蹦乱跳的，也许是它看到春天之初的阳光，知道了春天的到来高兴地跳了起来。成都的大地上，出现了久违的生机勃勃!生命的活力!
3月末。在天府广场上，你会看到天上飘着一些风筝，原来是小孩在放风筝，十分热闹。脸上的笑容，就像开出灿烂的花一样，脸上全部露出欢喜的样子，欣欣向荣。广场上的周围有一群迫不及待、含苞欲放的小花，花骨朵上，有着昨天下雨时留下来的雨滴，美丽极了。
4月初。人民公园李，百花争艳，鸟语花香，一片一片美景，让你目不暇接。连空气里都充满了花的香。闭了眼，仿佛青草软绵绵的香味也进入了你的梦乡。
这就是，有着热闹而安静、紧张而热烈旋律的春天的成都。
高一写景的作文 篇7
寒冷的冬天悄悄地过去了，春天迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭，趟过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽的校园……
校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等到天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看，哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……
这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢!!!
学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……
啊!朋友们，我们校园里的春天美丽吗?此时，我也真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……
高一写景的作文 篇8
我想很多人看到这个题目都会感到很奇怪会问：“春季就是春季，怎么还春季里的秋冬呢？”肯定感觉我这个人很奇怪，其实不是。
不知你们会不会感觉春天的气温真的是变幻无常的，有时候就很热，往往就让我们把棉衣就收起来了，换上清爽的春装。可是往往就又会突然来一个降温就把我们打回原形，重新穿上厚重的棉衣，感觉冬天又回来了。也特别容易让我们生病，真心的感觉不好。你们知道这是为什么吗？
倒春寒，你们听说过吗？是指初春，也就是每一年的2月末和3月初，这段时间气温回升的比较快，特别是春季后期，也就是每年的4月份，这段时间气温较正常年份偏低的天气现象。长期的阴雨天气或频繁的泠空气侵袭，抑或持续的冷高压控制下晴朗夜晚的强辐射冷却容易造成倒春寒，这可以使气温突然下降至10度以下，甚至会出现雨雪天气。而且这段时间常常是白天阳光普照，让人有一种“暖风熏得游人醉”的感觉，可是早晚还是让人感觉寒气逼人，让人感到“春寒料峭”。这种令人感到善变的天气往往就是所谓的倒春寒。
就像这几天我们这里的天气似的，这一周周一是春天气温接近20℃，周二开始就变成10℃左右，听说明天还得继续下降。我们都说昨天是春天，昨天晚上就有一种秋风萧瑟的感觉，今天就又回到冬天了，寒风刺骨。
其实在我们生活中也是这样，顺心师是春天，开始下滑时过渡到了秋天，到最后的的低谷就变成了冬天。可是又有什么关系呢？天总会放晴的，谁都不会永远处于春天的，把着看成对我们的考验不是更好吗？
高一写景的作文 篇9
学起地理，念到“埃塞俄比亚”时，我的脑海突然从空白里浮现了一轮金黄的落日，发射出温馨的暖光，它只是悬在偏下的天空上，底下俯瞰的是无边无际的大漠。那是和蔼温柔的大漠，它不会无缘无故乱发脾气吞噬人之性命，它只是静静地呆在少无人烟的角落，与落日为伴。它与落日融为一体，在日光的注视下愈发温柔，像极了热恋初期女子害羞的小心情。有人赤脚去感受它，它给人以温暖，报之以温柔。
我喜欢这样简单温柔的场景。爱极了一个人置身于此物我两忘的境界。在哪里，不必去思考生活中的得与失，不必去计算与谁感情的交易值不值得，不必去想喜欢的人是否喜欢我、不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人这类杂七乱八的东西。生活象一坛酒，就像可以使我们陶醉，爱上这如梦如幻的世界；可这坛酒若是太烈，把自己烧的头痛不说，反而愁上更添一层新愁。
突然很喜欢三毛，那个个性独特、背影决绝走近大漠的姑娘。她活得没有拘束，没有规矩，当真按最单纯的生命而活。那种骨子里的野性与不羁，是多少人想释放却不敢释放的。哪怕孤身一人，哪怕带着寂寞出发，也要让这一径长途开满寂寞之花。
梦中的那天，我站在茫茫大漠之中，穿着浅蓝色的楼兰古裙，衣袂随风舞蹈。我微笑地接受风儿拂过脸颊的温柔，亦与大漠、落日融为一体。
