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关于高一作文汇总4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的高一作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于高一作文汇总4篇

高一作文 篇1

要分开了,真舍不得高一生活说长不长,说短不短,就快分离,真的好舍不得。俗话说‘天下没有不散的宴席’。今天就要和九班说再见了。这个让

我感触很深的班级,让我知道了团结的力量有好大,让我知道了集体的温暖。

记得在上学期,班上的一个同学逃课。看到班主任的着急,同学对他的担心。我们都担心他。他离校的时候,写给老师的话,让我们非常的感动,‘我自愿不读书,与老师无关。老师原谅我,等我混好了之后我会回来看你的。你对我的影响很大。’经过几天,我们在QQ上给他说,老师因为你要受处分。他看了之后,他回来了。

班主任在给我们上夕会时,她哭了。她说经过这件事后,让她知道了我们这个集体是多门的温暖。

第二学期,又重新分的班。有原九班的,七班的,八班的组成了一个新的九班。‘九班’是我们这个年级最好的一个班。刚认识的同学就要分离了,真舍不得。

在五月红歌比赛,班主任对这次比赛的重视,她说:‘我们班是年级的好班,在这次比赛中,我们的目标是第一’。经过我们的努力,我们班获得了全校的第一名。听到这个消息时,我们手舞足蹈。我们实现了目标,老师对我们的期望。

尽管我们有时被老师骂,老实说,但真的分离了,每个人都是那么的不舍。

明天、我们都将在哪呢?明天、我们是否还会记得今天发生的一切?明天、我们是不是还会聚在一起,说一说心事,道一道梦想?明天、会有初生的太阳;明天、会有我们为梦想拼搏。

再见了,让我成长的九班。

高一作文 篇2

每当回首时就觉得自己在不断理性。成长过程中的感悟,使我一次次在人群中确定自己。随着时间和经历的增长,觉得获得了越来越多的感触,让我更能运筹帷幄的去确定自己。以往懵懂所走的岔路,找到了出口。然而再回首时,看到的是自己仍然在原地打转。

于是开始不停寻找已往的感触与生活。那没完没了的伤痛,模糊又清楚的日子,忘不了火花擦亮的那瞬间。太多的心酸与幸福,太多的无奈和泪水,太多的心疼和急迫,太多的惊奇与狂喜……仿佛就在昨天,一幕幕在我眼前上演。而为什么再回首,我会依然在原地行走?

以往我一直期待进行中的事,屡屡遇到了瓶颈。不得不一次次缓下速度,等待……长期的困顿使人苦恼不安。即将要迈出的下一步该何去何从?情绪紊乱的难以理清。环境的配合度却总是围绕以往接触过的人与事,似乎又被困在了围城里,渐渐的有种寸步难行的感觉。

爱是这样的,它不是只有两个人毫无顾及的世界。我们的一生要遇见多少个涉及自己的事情。

这些事情说大,不可以大到生死,说小不可以小到无所畏惧。而这些事情都必须需要亲历亲为。于是开始回想自己去认真的生活了吗?是追求过程,还是享受结果?是追求浪漫,还是安于平淡?追求谁是,还是追求谁非?

原来在不断获得的同时,不经意间也在不停的失去……很多事也许没有经历过,就觉得不值得去想像。又或者经历过,但很多人的想法与我不同。不同的想法就会有对这个事情,或这个世界不同的意见与理解。

平凡又琐碎的日子,平凡的人,我相信所有经历里的伤痛,给予我的并不是失败!也无须去计较得失,也许失去后,留下更多的是对自身正确的认识,对人生的理解。心,永远不要因为所承受重量留下的划痕,而偷偷溜走,越走越远……很多那苦思冥想都没有结果的痛苦,只不过是必然要经历的阶段而已!在马上到达目的地之前,需要更谨慎的思考,事情的发生都是有迹可寻的,只要真正的找到节奏失序的那个环节,重新整顿一下生活步调,就可以再度步上轨道!其实要多么简单就有多么简单。

一切的一切,经历与生活,经历与爱情,经历与亲情,经历与你的世界,我的世界,他的世界……经历伴随我们行走在自己的世界里,也许很多次都无法确定自己,我仍会急流勇进,享受经历里季节的寒冷,在寒冷里确定阳光的温暖。告诉自己:心,别走的太远……

高一作文 篇3

谁的人物描绘“冠绝于世”?谁的笔法“天衣飞扬,满壁风动”?谁的“白画”“只以墨踪为之”?谁的《云行雨施》为世人惊叹?

嚱!吴道子。

“人物有八面,生意活动,方圆平正。高下曲直,折算停分,莫不如意。”这便是一代宗师吴道子的经典名句。

吴道子是盛唐时期杰出的画家,也是我国古代绘画史上罕见的多产画家,被世人尊称为“画圣”。他的画风飘逸潇洒,有“吴带当风”之美誉。此人开写意人物画之先河,奠定了中国水墨山水画的基础,乃中国山水画的祖师。

吴道子一生有着巨大的创作热情和过人的旺盛的创作精力,在艺术上的大胆想像和对题材的独特处理的本领,都是令人惊奇的。而他那写生时的“并记在心”,更是令人惊叹。

天宝年间,唐玄宗因为四川的山水美丽,就特遣吴道子前去写生。吴道子漫游嘉陵江,心情舒畅。他游目聘怀,把一切体会和感受都深深铭刻在了心里。

回京后,玄宗令他在大同殿壁上描绘嘉陵山水。吴道子根据心中所记所感,极为迅速地画出了“嘉陵江上三百余里”的`美丽风光。收笔之时,玄宗大为赞赏:“李思训数月之功,吴道子一日之迹,皆极其妙。”可见此人画功深厚,本领超强。

再说艺术界的一桩盛事。有一次,吴道子在洛阳,巧逢自己的书法老师张旭和舞剑名手裴旻。吴道子与裴旻相见,互为欣赏、敬佩。一番言语,裴旻持剑舞之,吴道子飒然挥笔,张旭亦乘兴呵成一壁草书。可谓是“一日之中,获观三绝。”

吴道子,当之无愧的百代画圣——敬你。

高一作文 篇4

时光不老,岁月静好,任金光洋洋洒洒你身旁。翻开你藏红内涵,与你携手共进的日子,真好!

学习是场你追我赶的负重跑,我在迷茫的途中,早已喘不过气。苦涩疯狂地滋长于心间,悲伤的潮水一波接一波袭来,仿佛早已置身于冰冰凉的汪洋中——心中黑云如网。考试前盛开的心随着暴雨的倾泻而下,降至冰点,不堪入目的分数,刺痛了眼。

我仿佛听到了雨滴滑落的声音,手无意识地抚上脸颊,湿润的触感让我烦躁,目光回转之间,我瞅见了一个藏红的身影,是你……

轻轻抽出你,略显沉着的藏红色封面,熠熠生辉的镶金字体——汤姆索亚历险记。絮絮破碎的片段飘出了记忆,眼前展现了各种精彩绝伦的画面:一个金色头发,穿着有些污泥并不干净的被带裤的男孩从记忆深处走来,他叫汤姆,他蓝色的大眼睛中闪着孩童的干净,又闪着乡村长大的坚忍不拔。

我翻开你的书页,浓郁的书香钻入鼻中,心中一阵舒畅,读了几页,便又被那个天真可爱的男孩吸引,似乎忘记了钟声的步伐,忘记了一切,时间流逝中,心中的苦涩消失殆尽,一片宁静中,我读完了你……

你给我的震撼无疑是巨大的,不仅是扑朔迷离、跌宕起伏的故事情节,还有心头一种说不出的东西。我阖上眼,细细地品味,心中那点道不明的情愫无限放大,突然如醍醐灌顶般醒悟————这是汤姆那坚强不屈,勇敢上进的品质带来的感动!心无限地温柔,思绪交替间,有一道光芒在天边闪耀着,是那轮红日,它驱散了我心中的乌云。

心明亮,世界就明亮。为何要为狼狈不堪的成绩伤痛那么久?为何沉浸在自己的黑暗里无法自拔?为何没有像汤姆那样勇敢地面对一切?为人,当坚强!

如果从前对你是一种赞美,现在则是一种敬佩。敬佩你朴素的外表却深蕴华丽的品质。是你让我顿悟,是你让我不再迷茫。这平平淡淡,生动美丽的日子里,一直有你,与我同行,一同感动,一同成长。有你,真好!

春暖花开,任你坚韧勇敢的品质驻我心间。品味你华丽底蕴,读你,读懂了你;读你,鼓舞了我;读你,我知道未来的路该怎么走……

与你携手共进,真好!