幸福的初三作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的幸福的初三作文5篇，欢迎大家分享。
幸福的初三作文 篇1
唉！为什么他拥有新的玩具？唉！为什们他比我聪明？唉！为什么他跑的比我快？……我有时会这么认为，但是自从看了报纸上报导一个全身长满瘤的人，令我百感交集，顿时，我觉得我比他拥有太多了……
我时时拥有了好心情，能够快快乐乐的度过每一天，当我遇到麻烦时，我的好心情能够将它大事化小、小事化无，从好的一面看待它，我的好心情也可以让我有耐心的去感觉每一件人事物，学到的和得到的也越多，因此，我还因为好心情让我拥有了更多，我要好好珍惜我的好心情。
我总是拥有一些好朋友，他们在我身边陪伴我，让我不会孤单、寂寞，他们在我沮丧、难过时，会替我加油打气，让我有勇气面对问题。我也能从他们身上学到许多宝贵的知识，他们就像是我的知识宝典，帮助我学习。同时，他们又是我竞争向上的最好对手，能让我更积极努力，所以我要珍惜和朋友相处的时光。
我向来拥有快乐的家庭，爸爸和妈妈每天努力赚钱，辛苦的照顾我，让我不缺衣食；妈妈在我困难时，帮助我，教我功课；弟弟在我无聊时，会陪我一起玩。家能带给我温馨的感觉，在我心情不好时，回到家，看到我的家人，便让我再次恢复信心，因此，我要珍惜我的家人。
当然我也缺少了一些东西，不过正因为有所不足，反而才能让我更努力去争取，体会别人的辛苦，如果我什么都不缺少，就不能学到为了拥有所付出的心力。进一步而言，拥有并不在于多寡，而是在于能不能好好珍惜自己所拥有的，甚至可以和别人一起分享，让别人也能够感受到你拥有的快乐，所谓“独乐乐不如众乐乐”的道。
幸福的初三作文 篇2
被冷落了的心，如同被寒冰包裹般寒冷。但当醒悟过来时，那寒冰被另一个人融化了，幸福油然而生。
那年，不记得是什么季节了，但内心却承受着剧痛。那时的我，只不过是一个7岁的孩童，什么都不懂，却很顽皮。那天，我就像木头般直立在门口，望着那远去的身影，他们的争吵声忘不了：“既然过得这么不开心，那就……”此后，我很少再见他们，心，在结冰。
之后的几年，我一直和奶奶生活着，很快乐，但我一直在想，他们为什么都没来看我。在家，陪我谈心的只有奶奶，陪我玩耍的只有我的猫，到了学校，陪伴我的只有冷漠的性格。但我知道自己必须坚强，所以我每天都在“开心”的笑着，也因此养成了大大咧咧的性格。
每每看到别的孩子和父母一起牵手散步的场景，我都在笑，然后转身离去。放假的时候，我会去妈妈的“新家”玩上一段时间。其中最搞笑的就是，由于习惯所致，我在那经常把妈妈喊成奶奶，回到家后错把奶奶喊成妈妈。有时甚至自己都哭笑不得。在我以为一切都要这么下去的时候，他，回来了。上了初中，不再是和奶奶一起住了。但，我与这个熟悉的陌生人心里还是有一层隔膜，我，不了解他。
暑假，寒假，都会去他现在工作的城市生活很久，我要什么，他都会满足。所以我现在才会有些任性吧。我不想把我的家庭生活分享给我的朋友，他，也感觉到了。当然，我心里也不乏他很亏欠我的这种心理，但他也在尽力的弥补，我感觉到了。
“蓉蓉，今天是你生日啊，看，这个生日礼物喜不喜欢啊！”我略表感激的答道：“谢谢，很开心。”“你开心就好”，他放心地答道。这不就是他的口头禅吗？冰，在渐渐融化。那天，随口提了一件有点在意的事：“爸，为什么给我起这个名字，很好笑哎，而且我也不怎么喜欢，我想改名啊！”他笑了笑说：“我觉得这个名字挺好听的啊，如果你想改，上完高中还有这个想法的话就去改吧。”其实，我一开始也没抱有改名成功的念头，但他这么一说，我却不免有些尴尬，随后一笑了之。但是，今天和他说了句“明天陪我去拍身份证吧，今天上操时老师提到的。”“那好啊，明天等我回来我就陪你去拍。”他爽快地答应了。我兴奋地回道：“好！”他又急忙问道：“对了，那个名字，还要不要改了。”我心里突然一紧，没想到他还记得，这都已经是两年前的事了，一股暖流溢满全身。那种被人在意的感觉真的很好，他，不曾忘记过我，从未遗弃过我，幸福油然而生。
他用时间、精力向我证明了他的爱。爸，我爱你！
幸福，就是如此简单。
幸福的初三作文 篇3
幸运，一个使人感触舒适的辞汇。想起它，面前目今就似乎是一个粉白色的，分发开花喷鼻的天下，统统都那末美妙。
有人说幸运离咱们很悠远，它似雨后的彩虹，看患上见，却永久只显现于云端，虚无漂渺。而在我看来，幸运就如夏季里的一片绿叶同样实在，触手可及。
伟大的日子中有伟大的幸运。不但是奇迹有成者，不但是那些金字塔尖的名流才具有幸运。最少，咱们还具有乖巧的双手探究，亮堂的双眼张望。咱们正在糊口中寻觅高兴，找到了高兴，找到了寻求，便发明了性命的真理，便揭开了幸运的面纱。简而言之，幸运是一种心态。比方，何须埋怨功课多?只需把它看做对于咱们的磨练，做完一项取得一份成绩感，这没有是很高兴，很幸运吗?既然必定要实现，干吗没有让本人更幸运一些呢?
记患上明天上语文课时，魏教师骄傲地向咱们提起她的女儿，脸色里表露出母亲独有的温情，使我恍然间想起了本人的妈妈。偶然候，我也会跟她在理取闹、胡搅蛮缠，还理直气壮地说：“谁叫你是我妈妈?”每一当这时候，妈妈老是一边数落我一边又怜爱地看着我，她的脸色，也是这般的温情、慈爱。当时候的妈妈以及我，都是幸运的。我的幸运正在于妈妈对于我的容纳、关心以及溺爱;妈妈的幸运正在于死后的小尾巴固然正在垂垂长年夜，但正在她的眼前，依然是想哭就哭，想笑就笑，乃至是胡搅蛮缠，还以及十年前刚上幼儿园时同样。你看，母亲以及孩子之间的幸运没有便是如许复杂吗?
异样的，同窗之间，冤家之间，师生之间也都存正在着如许一份朴实的幸运。它能够包括正在说笑声中，能够包括正在功课本上红墨水留下的印记中，也能够包括正在借橡皮、借尺子、借铅笔的举手之劳中……由于，一切这统统都使咱们感触感染到本人是幸运的。
具有一双发明伟大的幸运的眼眸吧。到当时，你就会说，真的，幸运很复杂。因而，你的天下也就酿成了粉白色的，分发开花喷鼻的幸运天下。
幸福的初三作文 篇4
“初中三年，望中犹记，烽火一中路。不堪回首，书桌之下，一片神马都有。凭谁问，学生大矣，尚能学否？”
——题记
进入初三，有点不堪。不过，那是别的`班，学习上“贫富悬殊”，哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没“意义”，课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨，初三那些镜头，我经历我满足我幸福。
镜头一语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁，指着班级后边空座位上的羽绒服：“你给我起来！”（以她的眼神，还以为是一个男生躺在凳子上）
镜头二语文老师：“这段话在句子中充当什么成分？”同学们齐声回答：“定语！”语文老师甜甜一笑：“很好，答对啦！你们掌握得非常棒，就是状语！”同学们带着疑惑与愤怒抗辩：“老师，我们说的是定语！”语文老师沉默片刻，慢悠悠地说：“同学们要知道，现在提倡激励式教学。”同学们嘘声：“老师你真假！”
镜头三语文老师抑扬顿挫：“‘钟灵毓秀’是指自然环境好，孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢？石头里能出人才吗？”学生乙调皮地说：“能啊，孙悟空啊！”语文老师佯怒：“谁说的？抬杠呢？孙悟空是人才吗？孙悟空明明是魔兽！”学生丙被激活了：“老师你难道也玩‘3C’？”学生丁兴奋状：“老师你玩‘传奇’不？”学生甲热情高涨：“老师我有个号70 级了！你多少？”（此起彼伏的呼声中，一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着
镜头四一场大雪，校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊，男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战，谁甘失败？化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的“徒弟”，被摔倒在地。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还不服气：“等一会下课再来。”从兜里掉落的是洁白的雪，引发一片笑声
这就是我们班的“微电影”，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。
幸福的初三作文 篇5
生活的细节中，有点滴的幸福。
——题记
“吃饭啦，吃饭啦！”随着妈妈一声声的呼喊，我迅速奔向餐桌。“哇，是爆炒虾尾！”我惊叹道，“是啊，看你们最近学习这么辛苦，给你们补点革命营养，再说，上次听你叫唤着想吃虾尾，就买来给你们炒点儿。”听着妈妈娓娓道来，我不禁想起来上个周日。
我从外面回来，在家门口看到一张餐厅的宣传单，我拿起它，被上面各种各样的美食所吸引，尤其是那道爆炒虾尾。看那红艳诱人的颜色，看那浓稠的汤汁，再看那上面星星点点的芝麻。哦！真让人受不了！我边看边吞咽着口水，幻想着我可以吃到这么一盘美味的虾尾，简直太幸福了。我兴高采烈地跑向正在厨房做饭的妈妈，“妈，你看！”我把宣传单递给妈妈，妈妈转过头草草的看了一眼什么也没说就转过头去忙活自己的去了，我看了看妈妈的表情，心里有点儿失落，低着头走出厨房，顺手把手里的宣传单扔到了门口的垃圾桶里，再也没有跟妈妈提过这回事。
没想到，今天晚饭会有这道菜。“看你，看到个宣传单把你馋的。”说着，妈妈便从口袋里拿出那张早已被我扔掉的宣传单，指着上面的图片问我“看，像不像？”我的心头如狂风袭过，原来，我扔掉的那张纸又被妈妈捡回来了。看着妈妈炒的虾尾，虽然没有我在广告上看到的那么华丽，但在我看来，那是世上少有的美味！我怀着感动的心情坐在餐桌边，开始狼吞虎咽。妈妈笑着，摸着我的头“馋嘴猫，慢点儿。”一边说，一边从盘子里拿出一只虾帮我剥了起来。我看着妈妈手里的动作，心里有一股热流涌动，我深知——那就是幸福！
晚饭过后，我帮妈妈收拾那油腻腻的碗筷，放进那我从来不曾碰过的盛满冷水的洗碗池中，心里不禁泛起圈圈涟漪。从那刻起，我下定决心，要好好学习，报答父母。因为我深知妈妈一天天辛勤劳作，为的都是我和姐姐可以吃上那可口的饭菜。她每天白天要上班工作，晚上还要为我们做饭，为我们营造舒适的生活环境和学习环境，真的很辛苦。看到妈妈那双僵硬的手，便想起妈妈每天将手伸进冰冷的水中洗衣做饭；看到妈妈渐渐弯下的脊背，就想起妈妈每天弯下腰做家务；看到妈妈额头那一道道深深的皱纹，便想起她为我们担忧时而皱起的眉头；看到妈妈的愁容，我好像也能体会到她那有苦说不出的感受；我的心五味杂陈不知道是啥滋味！
我躺在床上，口中甚至还能回味到妈妈那道爆炒虾尾的香味，咂咂嘴“嗯………”迷迷糊糊中，我想“这就是幸福吧……我捕捉到了……”
