【精品】难忘的初三作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的难忘的初三作文8篇，希望能够帮助到大家。
难忘的初三作文 篇1
难过，就在昨天，也就是七月二号，我和他分手了，虽然我知道分手是迟早的事情。但是她和我分手的原因让我咂舌。真觉得很可笑，他就是因为我不帮他玩游戏而和我分手的。好吧，既然如此，我也不会强留他的，更何况他把游戏看得比我重要，那么我还强留着他又有什么意义呢？没有意义我又何必把他强留在自己身边。估计以后我找过的时候我会把不玩游戏的看的比较重些吧。因为他就是个典型的例子，是他让我不喜欢爱玩游戏的人的。玩起游戏来没个度，白天当晚上，晚上当白天的。晚上就通宵玩游戏，白天就睡一整天。哎，分了也好。
昨天真的难以忘怀呢？昨天好不幸。好端端的去骑个自行车散散心，回来后却遭到奶奶的责骂。我莫名其妙的就被骂了，心里委屈的要死，他又是奶奶，我又不能说什么。我刚骑完回到家，都还没到家门口就被奶奶给骂了，原本我是想放下自行车的，却被奶奶莫名其妙的责骂，她一脸生气的和我说，去玩都不知道叫叔叔回来吃饭，他又没让我去叫叔叔吃饭，我只是心情不太好，去骑自行车散散心而已，我也没心情看附近啊，而且我也不知道叔叔回没回来吃饭了啊。好端端的就这么莫名其妙的被骂了。
昨天真的很令我难以忘怀呢，呵呵。我真的很不幸呢。摊上一个游戏看得比我重的男朋友，还摊上一个重男轻女，不讲道理的奶奶。呵呵，真是可悲呢。昨天，他和我说分手了，原因就是我不帮他玩游戏。昨天骑自行车去散散心，回到家莫名其妙的就被奶奶劈头盖脸的骂。我找谁惹谁了，拼什么受到这样的待遇。真的很不开心，好想哭。但是我不能，不想让别人看到我的懦弱。
昨天好难忘，呵呵。
难忘的初三作文 篇2
军训是现在的学生都要经历的考验。在军训中，我们要经过重重困难，才能抵达成功的彼岸。我们接受的军训，简直超乎我们的想象。酸甜苦辣，四味俱全。
军训的时候，常规训练的是站军姿，一天要站N次，站一次就要站好几分钟，上午站，下午站，就连吃饭前也要在饭堂旁边的空地上站个好几分钟。Ohmygod！又要站军姿了。瞧，教官把手放在背后，挺直腰杆，像笔杆一样严肃地对我们说：“就算汗滴到眼睛里也不许擦！”突然，一位同学动了一下，也没逃过教官的“法眼”，教官立刻把那位同学叫到他旁边，于是，这位同学就“光荣”地成为了第一个成为了做俯卧撑的“试验品”。你看，那位同学哭丧着脸，手弯曲下去，又抬起来，一个一个地做俯卧撑……不知过了多久，教官才叫我们休息，全身又麻又酸，腿都抬不起来了，就像灌了铅一样。
虽然训练很苦，但也有快乐的时光，比如，我们进行唱歌比赛，教官在前面指挥，还做一些让我们啼笑皆非，哄堂大笑，捧腹大笑的动作。这时候，也是我们军训生活中最快乐的时候了。
俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”这话一点也不假。这次军训正是锻炼我们意志的大好时机。不信？那就一起来尝尝军训中的苦吧！在有要喊口号的时候，教官千叮咛万嘱咐，喊的时候要大声。结果呢？我们这整排都被罚做下蹲运动，尽管我们都声嘶力竭的喊了。我这才体会到了什么才叫做真正的苦。
为什么说辣呢？你看，太阳当空照，太阳正用毒辣辣的“火舌”舔着我们的脸颊，而我们这群可怜的孩子们却顶着烈日在练队列，向左转、向右转……稍有一丁点怠慢，说不定还会被叫去做俯卧撑。唉，这……真是“腰酸背痛腿抽筋”啊！
我的学习生涯就像沙滩，经历一件事，沙滩上就多一个脚印。在这些脚印中，有的是美好的；有的是忧郁的；有的是愤恨的；有的是……在这些脚印里，有一些令我难忘的脚印，它们深深地烙印在我的心中，永不忘怀。
难忘的初三作文 篇3
一提到生日，我们就会联想到一顿丰盛的晚餐和一个可口的生日蛋糕。可我的x岁生日，我却只吃了四个小烧卖！
上个星期五，走在放学的路上，我的心里美滋滋的，心想：今天是我的生日，妈妈肯定会给我买一个漂亮美味的水果蛋糕，真是太棒了！刚回到家，只见平时都比我晚回家的妈妈已经在阳台上看书了，我的脸色立刻暗了下来——糟糕，我早饭没吃，这下完了，妈妈又要骂我了！
果然不出我所料，妈妈看见我回来了，劈头问道：“今天你犯了什么错误？”“我……我……没吃早饭……”我的声音轻得像蚊子叫。“为什么不吃？”妈妈提高了嗓音问道。“我吃不下。”“你知道吗？人长期不吃早饭是会影响健康的！你早晨在干什么？”“我……我在看书。”
原来，我从小就是一个小书迷，可是随着年级的升高，繁重的学业让我看书的时间越来越少，真让我伤心！今天妈妈前脚刚走，我后脚就把饭碗丢在一边，津津有味地看起了科幻小说《哈利·波特与死亡圣器》。我心想：反正每天妈妈都比我晚回来，只要下午放学回家把早点处理掉，不就万事大吉了吗？没想到……
妈妈生气地说：“今天是你的生日，本来我们是要好好庆祝一番的，你看，蛋糕都买好了！可是你竟然撒谎骗人，实在是不应该！今晚你就把没吃的四个烧卖当做生日晚餐吧，这样，你也可以记住这个教训！”
妈妈的话犹如当头给我泼了一盆冷水，浇得我透心凉！唉，俗话说得好：“若要人不知，除非己莫为。”这个生日会让我记一辈子的！
难忘的初三作文 篇4
每个人都有天真而又美好的童年，而我的童年就像一首动听的歌，歌里面的每个音符都包含着一件成长趣事。
记得那时我才六岁，对许多食物都甚是好奇。一天早上，爸爸像往常一样，洗刷完毕后，拿起电动剃须刀刮起了胡子。我看着它心想：这东西肯定是个“小收割机”吧，只要它在胡子上轻轻一擦过，胡子就被刮得干干净净，真好玩啊！爸爸见我这么好奇，对我说：“这叫剃须刀，很危险的，不可以乱碰它哦！”说完，他把剃须刀放好，就出去了。
我心想：这叫剃须刀的东西这么好玩，我当然也要尝试一下它的滋味啦！不一会儿，我的手上便多了一样东西——剃须刀，可是，有个问题却把我难住了，爸爸脸上有胡子，可我哪儿来的胡子呀！怎么办呢？正当我冥思苦想之时，无意之中想起了自己的头发，对了，没有胡子，我可以用自己的头发代替嘛！我为自己的发现而感到异常地高兴，小心翼翼地将剃须刀的开关打开了。只听见剃须刀里传来“沙沙”的响声，我有些害怕，万一，它把我的头发“抓”住怎么办？经过一番激烈的思想斗争，我最终还是鼓足了勇气，试着把剃须刀往头发上轻轻一“抹”。看见头发“飞”走一些，我很高兴。嘴里不停地说：“我成功了，我终于成功了......”
我越玩越高兴，胆子也变得越来越大，我开始乱“抹”起来，幻想着自己成为一名理发师......
过了一会儿，爸爸回来了，看见我的头发像是被狗咬了一般，哈哈大笑了起来。我跑到镜子前一照，吓了一大跳，红着脸将事情的经过一五一十的告诉了爸爸。他听了之后哭笑不得。
这件事虽然已经过去了许久，但我永远也不会忘记童年时那些天真而幼稚的回忆。
难忘的初三作文 篇5
从小到大，每个老师对我都很好。可是，让我记忆最深的就是在我上幼儿园时的“王老师”了。王老师个子高高的，身材瘦瘦的，头发长长的，戴着一副眼镜，总是面带微笑的。
记得那时候，王老师讲课的时候，很引人入目，声音很动听，所以，我很喜欢听王老师讲课，王老师讲课就想说故事一样，小朋友也很喜欢听她讲课。因此，王老师就是我们全班的偶像。
又该王老师讲上课了，我兴奋的又蹦又跳，王老师走进教室，我马上的停了下来，抱臂坐好，不过我的脸上还带着微笑，等老师开始讲课，我认真的听着王老师讲的每一个字，直到下课。我很高兴！
一转眼，两年过去了，我该上一年级了，该和王老师告别了，虽然我很舍不得，但是我总还是要离开了，临走前，我的眼泪还在眼眶里打转转。
我多么想让王老师永远陪伴着我呀！直到永远，永远。
难忘的初三作文 篇6
家中积郁的不满终于在一件小事中爆发，气氛凝固到了极点。
正在双方赌气沉默时，母亲接了一通电话，连招呼都没打，就和父亲急急忙忙出门。偌大的房子只剩我一个局外人。
大约是十点，父亲满身疲惫地回来了，身后却没有母亲的身影。一切坏的念头闪过脑海，周身皆是不安与恐慌，而我直面他，只能张口结舌。
“你婆婆住院了，你妈晚上陪床照顾。”他淡淡地撇下一句。
第二天，我去探望婆婆。她虚弱地躺在病床上，打着点滴，头歪在一侧跟公公聊家常。见我到来，她努力地用另一只手支起身子，慢慢地向后挪，试图靠在床背上。
父亲劝她还是躺着，她不听，摆摆手：“躺久了不舒服。”
她和我们聊了起来。生病的人似乎都在那一瞬看开了，不再固执己见，话也变多了。妹妹正好去武汉玩了，不能来看她，陪她在身边。到现在，没来过一个电话，她也只字不提。
“晨晨啊，多出去玩两天也好……也好。”她望向窗外，用方言低声念叨着这句话，仿若是说给自己听的。除了老伴，妹妹是她靠着她唯一最亲切的人。而现在，她脱离生死交付间后，所念之人却隔很远，甚至连一句关切的话语都没有。
我不知道如何安慰，只能呆呆地望着她。父亲很快把话题转移，但接下来又一阵沉默。
突然，房门“咯吱”一声开了。几个大人拎着几袋水果，小孩子几乎是跳着进来了，甜甜地喊着隔壁床上的老人。老人露出开心的笑容，抚摸着小孩的头。整个病房的气氛又活跃起来。
婆婆向隔壁望去，微笑着向跟她打招呼的女子点头。我的心里莫名一阵酸涩，心疼地看着。这时，我似乎看到她的眼里泛着些许泪花，又很快地消散在眼角。
她似乎说得更勤了，一刻不停地我们聊着，时常被自己逗笑。眼睛是不会说谎的，她的眼神啊，全在窗户外。
这是一个月前的事了，现在她早已出院在家，妹妹也早就回来了。我也去看过她好几次，每次想到那个病床上的'那个眼神。我知道，她的眼睛里，装载着想念与爱。
难忘的初三作文 篇7
都说眼睛是心灵的窗户，眼睛是人最具思想感情的部位。是的，最让我难忘的就是那位老师的眼神。
她是我的生物老师。在每一堂课上，老师都爱叫同学回答问题。
那是一堂复习课，又到了答题时间，老师开始提问：“请问肺的功能是什么？”全场顿时鸦雀无声，没有一位同学举手。肺的功能？肺的功能是什么？顿时，大脑一片空白，不管我如何努力始终都未搜索到相匹配的答案。心不由得一紧，眉头紧锁起来：老师，千万不要叫我啊！生物老师仔细地扫视了一次全场后，锁定了目标：“XX同学，请你回答。”老师是在叫我吗？完蛋了！迟疑了两秒后，我慢吞吞地站了起来。肺的功能，肺的功能······越来越紧张，我的手掌心都渗出了一层汗。
老师望着我。起先，那眼中充满了期待。老师肯定认为我知道吧！十秒后，见我仍旧未开口，那眼神从期待又变成了鼓励。老师似乎是看出了我的紧张与不安，开始鼓励我继续思考。不能让老师失望！我再次搜索起来：肺的功能······咦？肺不是进行气体交换的场所吗？那它的功能会不会就是进行气体交换呢？我有了几分兴奋又掺和着几分纠结。再次望向老师，老师的眼中又多了几分喜悦，而那份鼓励也更为强烈。说出来吧，错了也不要紧。
“肺······是进行气体交换的场所。”终于，我用怯怯的声音说出了我的答案。瞬间，老师眼中全是欣喜和赞赏。我知道我答对了。“很不错，答对了，请坐下。”果然，老师满意地让我坐下了。“呼。”我沉重地坐下，深深地舒了口气。好险啊！······
那眼神久久地在我脑中回荡，它们有着对我的期待、鼓励、喜悦和赞许，这正是它们让我重新拾回了勇气。老师，谢谢您！
这就是最令我难忘的眼神！
难忘的初三作文 篇8
一个眼神让你重拾信心，一个眼神让你回心转意，一个眼神让你刻骨铭心，一个眼神……
“铃铃铃……”一阵悦耳的铃声让同学们的心飞到了教室外。“哦，演讲比赛了，你们说这次谁会是第一名啊，参赛的选手都会讲什么内容，好期待啊，就是……”同学们在一旁七嘴八舌的讨论着，可我却怎样都平静不下来，好紧张啊手也一直在颤抖着，真的好想哭啊。这时我的班主任走到我的身边，拍了拍我的肩膀，微微一笑，像在给我打气、给我加油。对，就是这个眼神让我想起了去年的这一天，第一次参加演讲比赛的我，心跳的好快，根本无法冷静，也是因为这样的一个眼神，我才坚持下去一直走到最后，顿时我感到充满了力量，我想我知道我应该怎么做了，因为我找到了前进的方向。
轮到我了，只见我迈着轻盈的步伐走上了演讲台，刚开始的时候，一切都进行的很顺利，可眼看就要讲过一半的时候，我竟然忘记了下一句应该说什么。天啊，这究竟是怎么回事，我该怎么办，正当我不知所措时，我又一次看到了班主任，他的眼神是那样的祥和，真的好温暖让我紧张的心一下子变得好平静。我看了一下演讲稿，继续讲了下去。我已经不再在乎名次了，因为我为自己奋斗过也努力过。
很快我的演讲结束了，我回到自己的座位上看到其余的选手精彩的演讲，泪水不禁湿润了我的眼睛。我哭了我责怪自己怎么可以这么没出息，怎么可以把已经背的很熟的演讲稿忘得一干二净。那一刻，我真的好想找个地缝钻进去，再也不要出来，我觉得自己好丢脸，竟然犯这么低价的错误。
就在我不经意间抬头时，班主任已经站在了我身边，他微笑的看着我，语重心长地说：“我相信你，下次可以做的更好，只要为之奋斗过我们就已经赢了。”
这个眼神，这些话语，让我感触很深。让我信心百倍，来迎接美好的明天。
就是这个眼神，一个让我充满信心、充满积极、进取向上的眼神!
